安泽二中秦海燕
8月17日至8月19日,我县教育局举办全县骨干教师培训。
聆听专家讲座,学习多媒体课件制作技术,制作属于自己的教学
教育理念受到了洗礼,对课程改革有了更深刻的认识,对教育科学研究方法也有了全新的理解。
我对此有深刻的体会:
1. 认识和理解新课程理念、创新和策略
1、注重提高学生的基本学习能力。基本学习能力是学生适应未来社会的必备素质。
它是终身学习和自我完善发展的基础,基本学习能力是学生适应未来社会的基础。
它是终身学习的前提,是促进自我完善和发展的基础。
2、注重培养学生的创新思维和开放思维。教育要培养学生有宽广的胸怀和站在世界舞台上的能力。
以全球视角审视问题并以创造性的方式解决问题的公民。
3、重视学生的价值观教育和道德教育。
在过上充实生活的同时,我们更应注重自身精神世界的修养,如追求真理、正义、正直、责任等。
2.感受名师魅力
通过这次培训,我深深感受到了市领导和老师们的热情,感受到了学员们的集体努力。
家庭的温暖。在这里,处处都洋溢着浓浓的温暖。
审阅我们工作的专家、学者们工作敬业、严谨。
他们热情、开朗、平易近人的态度让人感到温暖。改善你的个性
端正人生价值观,献身教育事业。”崇高的师德和正确的人生价值观是促进师生关系和谐的关键。
教师们积极进取,献身教育事业,不断进步。然而,由此产生的
学生价值观、人生观念的变化也冲击着学校教师,影响他们的价值取向和道德价值观。
这就导致教职员工中出现了一些与教师角色不相符的思想意识。
颓废生活方式的影响体现在工作态度上,惧怕恶劣的环境,害怕繁重的工作,追求轻松、舒适的工作。
缺乏高度的事业心和责任感,总是回避困难,绞尽脑汁地要求
作为一名心理健康的教师,你应该能够全身心地投入到
在工作中,我将充分发挥自己的智慧和能力,对工作保持持久的热情,努力
这方面我还存在着不足,在今后的工作中应该采取正确的方法。
以人生价值观为本位,培养自我控制和自我调节能力,学会抵御各类不利因素的刺激
启发和影响,保持良好的心态。
3.更新教学理念
通过学习,我得到了耳目一新的感觉,深刻体会到,我前世传统的师生教育教学
为了跟上新世纪教育教学的步伐,首先必须改变传统的
教育观念,树立正确的师生观,坚定热爱教育事业的信念。
关系是基础,建立良好的师生关系是教育教学活动成功的开始,因此我们必须
教育上要改变传统“只有老师才听话”的权威型师生观,构建教学两个主体的关系。
相互尊重、相互信任、相互理解、平等、民主的新型师生关系。
必须打破教师是课堂主体的惯例,彻底抛弃根深蒂固在教师心中的传统权威主义思想。
课堂上的师尊观念,使得学生不敢发言、不敢质疑,极大地抑制了学生的创造性思维。
只有更新我们的观念,让学生提出独特的见解,为学生创造新的环境,我们才能取得成功。
和谐宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境可以创造
师生平等,相互陪伴,共享民主教学氛围。
勇于创新,培养学生创新意识
在教育改革、课程改革、教师制度改革快速发展的今天,学生的培养已经不能仅仅局限于
要遵循规律,教师就必须通过创造性的工作,找到适合自己教育对象的方式和方法。
在今后的教学和教育工作中,我应该在模仿、学习别人的基础上,总结、反思自己的经验。
他根据自身的经历,结合自身的特点和优势,创造性地运用,逐渐形成了自己独特的风格。
我们应该不断扩大自己的知识面和兴趣,这样才能从各种渠道获得的信息中获得启发。
要培养学生的创新意识,首先教师必须在教育教学中展现自己的创新成果。
4.拓宽你的学习视野
我时常在想,能够参加这样的培训,对于领导和老师们以前的工作来说,是一种莫大的荣幸。
肯定和认可,大家对我寄予厚望。想想也觉得有些惭愧,因为我真的
所以在开始学习之前,我就下定决心要抓住每一个机会。
一个改善和提升自我的有利机会。
在骨干培训班学习期间,老师们的真诚教诲、同学们的深情支持
这些帮助已经成为一股温暖的潮流,感动着人们的心,成为激励人们前进的号角,支持着,激励着
我从来不敢懈怠,不敢停下,展望未来的工作和学习,永无止境,
旅途充满曲折,但我愿意在这快乐而无止境的追寻中实现我的梦想。
最后,教师的工作很平凡,很难创造出惊天动地的业绩,但我们不应该气馁。
冷漠,就放弃追求成功。这时候,调整自己的成就感就显得尤为重要。
一次学生的蜕变、一次成功的论文交流、一次精彩的课件呈现、一次扣人心弦的典型发展
一次真情家访鼓励学习,以班上学生优异的成绩为成功站,收获
获得成就感并享受乐趣。
总之,通过这次培训,我收获很大,我会继续学习,适应时代的要求。
争当一名优秀的中学教师。