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为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，按照《天津科技大学新入职教师本科教学准入制度实施办法（试行）》（津科大发〔2018〕79号）要求，人力资源部、教务处会同教师发展中心拟开展2017年新入职专任教师教学能力专项培训。现就有关事项通知如下：
1. 培训目标
本次培训分为线上学习、课堂观摩、教学技巧、能力建设四个部分，理论培训与实践培训相结合，以导师制为主线，确保培训贯穿全过程，传承科大精神。培训达到了以下目标：
1.增强教师爱岗敬业的责任感和使命感，树立正确的教育思想和教学观念，形成良好的职业道德和敬业精神，立志做一名光荣的、合格的大学教师；
2.帮助教师了解当代大学生的学习心理与认知规律，能够独立分析学习状况；
3.掌握以学生为中心的教育理念，初步发展教学认知能力、教学设计能力、课堂组织能力、教学反思能力等；
4.提高教师运用教学语言、板书和设计的能力，掌握基本的教学方法与技巧；
5.能够掌握信息化环境下的教学模式、网络教学资源和学习工具的使用；
6.了解教育科学研究的基本方法，培养开展教育科学研究的能力；
7.熟悉本科各教学环节的质量要求，了解学校相关教学制度和教学标准。
2. 培训参加人员
1.新毕业并正在教学、科研岗位工作的教师；
2.新调入教学、科研岗位或无高等学校教学经历，受聘为讲师（或助理研究员）及以下职务的教师。
本次培训参加教师为2017年1月1日后入职的教师，具体参加教师名单见附件1。
3. 课程安排
开课时间：2018年5月10日 14:00
地点：河西校区主楼2号会议室
发言人：李占勇（副校长/教授）
四、培训内容
本次培训坚持实用性、实效性、可操作性的原则，根据新教师实际需求，重点解决教学中的实际问题。主要内容包括：高等教育教学新理念、教师专业发展的有效途径与策略、高校课堂教学设计与教学组织、教师教学科研能力培养、新媒体时代多元化课堂教学模式构建、信息技术环境下课件制作技术与应用、微格教学能力培养等。
5.课堂教学观察
每位培训生在培训期间需参加不少于8小时的“课堂教学观摩”，观摩对象须为我校各级名师或教授的课堂教学，观摩结束后需填写《天津科技大学课堂教学观摩记录表》（见附件2）并请观摩教师签字。
6. 在线学习具体安排
本次网络培训采用“天津科技大学网络学习中心”（教育部高等学校教师网络培训中心课程资源）方式进行，本次培训共提供90门网络培训课程，每门课程25学时，不限修课数量，但最多可计入2门课程（50学时）的培训学时，培训学时计入当年继续教育学时。在线打印的《高等学校教师培训证书》将作为培训学分和继续教育证书。
证件打印时间应为2018年5月10日之后，不得早于该日期。
7.培训管理
本次培训由人事处、教务处委托教师发展中心组织实施和管理，教师须严格遵守培训安排，如遇特殊情况需提前请假，将被视为不具备参加培训资格，不能独立修读本科课程，须在下一年继续参加培训。
8.培训评估
考核分为三部分：第一是实绩，主要包括出勤、小组讨论和培训评估；第二是书面学习与总结，主要包括对新的教育理念的理解、教学理论的提升和实践操作；第三是课堂教学考核（含板书考核）。考核合格后，由学校教师发展中心颁发《天津科技大学教师教学能力专项培训合格证书》，并记入教师个人成长档案。
九、相关要求
1.新任教师培训期间，学院要为教师参加培训提供时间保障，尽力保证新任教师安心参加培训；
2、请各学院按照《天津科技大学青年教师导师制试行办法》（津科大教[2006]32号）的要求，为每位新进教师配备一名导师，负责对新进教师的专业知识和能力进行指导；
3、培训将于2018年5月10日14:00开始，请新到任老师通知准时参加。
4.如有疑问，请联系教师发展中心。
联系人及电话：王先生
人力资源处、教务处、教师发展中心
2018 年 5 月 4 日
