教师教学基本功:技能与技巧的必备条件

基本素质:职业道德(师德)、人文素养(知识面宽…

基本素质:职业道德(师德)、人文素质(广博的知识、广泛的阅读);基础知识:教育理论、学科知识、心理学知识等;基本能力:学习能力、科研能力、解决问题能力、写作能力、组织教学能力、协作能力、表达能力、沟通能力等;基本技能:教育教学方法(编写教案、讲课、教学方法及为学生做思想工作的方法;说标准普通话。

1.如何理解教学的基本技能

什么是教师的教学基本功?教学基本功是指教师完成教学工作所必须具备的技能和技巧。教师教学所需的技能有很多,但如果我们理解教学基本功的“基本”,教学基本功是教师教学所需的最基本的技能。也就是说,教学基本功是教师完成教学工作的必要条件。如果教师不具备这些条件,其教学工作就无法完成或会受到影响。

每个行业都有自己的基本功。比如相声基本功、体操基本功、医生基本功等等。教学基本功和其他行业的基本功一样,都是基础性的、普遍性的。教师完成教学任务需要很多复杂的能力和智慧,但教学基本功是“基石”和发展平台。教学基本功不是某一位教师的专利或天赋,而是每一位教师都能被称为教师的必备技能。教学基本功还具有很强的专业性和时效性。教学基本功要充分体现教师的专业特点。比如,教学语言中不应该提倡相声演员“报菜名”的语速。时效性是教学基本功的显著特征。随着时代的发展,教学内容、教学工具、教学技术以及人们的思想观念都在发生变化。这就对教师的教学能力提出了更高的要求,教学基本功必须随之发展,这一点很重要。

2. 十项基本教学技巧及概述

教学基本功有哪些?没有固定的分类,其实教学基本功也没有硬性规定。我们认为,在当前情况下,以下十项教学基本功是每一位教师必须学习和实践的。

1. 基本写作技能

写作基本功包括写字基本功和作文基本功。写作基本功强调不打错字、不写草书,字迹规范,大小适中,字迹美观,篇幅合理。此外,教师要掌握写作基本功,这不仅是自身发展的需要,也是教学工作的需要。语文教师要掌握各种体裁的写作技巧和方法。这不仅是写作基本功的问题,还涉及所教学科的知识和能力是否掌握。其他学科的教师还需要完成教学计划、教学总结、论文和专著等写作工作,这些也需要具备写作基本功。良好的写作能力也是一个人修养的重要体现。

2. 基本课堂语言技能

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