湖北教师招聘网 具体名单如下：
（以下按市教育局公布名单顺序排列）
杭州市教育新人-基础教育
西溪校区：牟迪、潘瑶瑶
紫金港校区：唐岚、张强
海创园派：刘强、谢培乐、齐旭
文苑实验学校：陶家媛、陈雅婷
杭州市教学新人-德育与心理
西溪校区：蔡嘉珏
紫金港校区：祥益宁
杭州市学校系统级教学新秀
西溪校区：邱媛、杭阳琼、黄燕达、王海静、杨牡丹、徐俊波、王富
紫金港校区：唐岚、张强、邹锡欢、陈思岑、李成、杨东明、吴凤叶
海创园派：谢培乐、齐旭、张婷、戴瑞芳、杜庆、罗竹琴、郭晓欣、关嘉伟
萧山区新教师
文苑实验学校：陈雅婷、姜璐璐、陆洁文
西溪校区
杭州市教育新人-基础教育
牟迪，中共党员，北京大学学士、硕士学位毕业，现任高二化学班备课组长、班主任。
从教以来，多次荣获浙江省化学学会园丁奖，受到中国化学学会的表彰。曾获杭州市、浙江省精品课程一等奖、杭州市青年教师基本功大赛计算机应用、学科技能展示一等奖、杭州市班主任基本功大赛（高中组）一等奖、浙江省班主任基本功大赛高中组一等奖。多次荣获校级先进工作者、优秀共产党员、“带头老师”等荣誉。不仅在竞赛中屡获佳绩，而且热爱教学和科研，多次在《中学化学教学参考》、《班主任之友》等杂志上发表文章，积极参与和主持市、省级科研项目。
备注：因为有优秀的学生，才有创新的老师；因为有勤奋的同事，才有更努力的老师。感谢学军一家人的信任与支持。唯有坚持不懈、努力拼搏，才能在教育的路上走得更远。
潘瑶瑶，中共党员，华中师范大学毕业，硕士学位，现任高中英语教师。
曾获浙江省精品课程一等奖、杭州市系统级优秀教师称号、杭州市系统级教学新人称号。在国家级、省级、市级英语教学大赛中屡获殊荣，多项教学设计在国家级大赛中获各类奖项，部分教学设计被收集出版。多次承担省、市级公开课和讲座，多次荣获校级优秀班主任、先进工作者、优秀共产党员称号，参与录制杭州市名师公开课、杭州市共享课堂、之江汇名师金牌课。调入学军中学六年来，共教过三届毕业班，其中担任班主任四年，近50名学生考入清华大学、北大，所教班级荣获杭州市教育系统级优秀团支部、杭州市先进班集体等荣誉。
备注：路途漫长而艰辛，但我会继续探索。
杭州市教学新人-德育与心理
蔡嘉珏，中共党员，毕业于上海外国语大学翻译系，现为英语高级教师、重点班班主任。
曾获第五届“黑布林英语阅读”全国精品课程大赛特等奖、杭州市“共享精品课程”大赛二等奖，荣获“杭州市教育局系统优秀班主任”、“杭州市教育系统优秀工会积极分子”、“杭州市中学英语演讲比赛优秀指导老师奖”等荣誉。荣获学校优秀共产党员、优秀班主任、“青年带头教师”等多项荣誉称号，荣获学军中学青年教师基本功大赛一等奖。负责强基班英语教学6年，高中部教学4年，所教班级英语成绩优秀，近20名学生考入清华、北大；担任班主任6年，勤奋负责，班上多名学生考入清华、北大。
致谢：感谢学军、感谢外语组、感谢年级组为我的成长提供了最有力的支持！
杭州市学校系统级教学新秀
邱媛，中共党员，文学硕士，高二重症监护班班主任。
曾获杭州市优秀教师、杭州市系统级优秀共产党员、杭州市系统级教学新秀等荣誉；多次荣获学校优秀共产党员、优秀班主任、先进工作者称号；所开设的选修课被评为杭州市第十二批普通高中精品选修课，多篇论文发表或获奖。指导学生参加“文心雕龙杯”“叶圣陶杯”“北大培文杯”“中国校园文学奖”等全国中小学生作文大赛，获奖40余项。个人荣获第十一届“文心雕龙杯”全国校园文艺大赛指导老师一等奖、第二十届“语文宝杯”全国中学生作文大赛指导老师特等奖。 从教10年，担任班主任9年，所带班级在高考竞赛中取得佳绩：学军西溪校区2020级13班32名学生中，3人获全国信息学大赛金牌，8人考上清华大学，3人考上交大，10人考上浙江大学；高考成绩660分以上21人，占班级的80%。2023级12班38名学生中，11人考上清华、北大，5人考上上海交大，17人考上浙江大学。其中高分生尤为突出，有3人进入全省高考总成绩前23名，分别位列浙江省高考总成绩第7、11、16名。 他所教的毕业班语文成绩在高考中名列前茅。
致谢：非常感谢学军平台，让我有机会与极其优秀的同事共事，受益匪浅。尤其感谢语文组学长们的悉心指导；感谢我所带的一帮优秀学生，激励我不断成长、不断进步。
杭扬琼 曼彻斯特大学硕士 高中英语教师
英语专业八级，精通日语，取得日语一级认证，开设日语选修课，编写学军校本日语教材，韩语三级，西班牙语初级。荣获全国英语水平竞赛“全国优秀指导老师”称号、21世纪英语报全国英语演讲比赛浙江赛区“优秀指导老师”称号、学校科研德育论文二等奖。指导多名学生参加21世纪英语演讲比赛、全国英语读写大赛，取得优异成绩。多次参与21世纪报青少年读后写作板块点评。曾赴美国康涅狄格州等学校交流学习，连续三年担任高中英语教师，所教班级成绩优秀。
备注：萤火虫虽小，我愿做它的光。感谢学军老师做我的引路人，一路走来的学军老师、英语备课组、同学们都给我带来了很大的启发和帮助。路虽然漫长，但只要坚持走下去，就会到达。我会继续努力，不断探索新的教学模式，与优秀的同事、前辈们一起学习、共同提升、共同发展。加油！
黄彦达，中共党员，华东师范大学毕业，硕士研究生，高二政治老师、班主任
曾获“全国高中新课程改革与学生核心素养研讨会”示范课奖、“全省党建与德育工作现场会”竞赛课一等奖、省教学科研成果三等奖；杭州市优质课一等奖、杭州市高校及中小学思政课共享课—微视频一等奖、教学设计一等奖、杭州市共享优秀课一等奖。曾获第十一届中国青年志愿者杰出个人奖、省市优秀共青团干部、市教育系统优秀共产党员、市教育系统“班级文化建设先进个人”，多次荣获校级“优秀班主任”、优秀教师等荣誉称号。执教以来，其毕业班近百名学生考入清华、北大、复旦、上海交大、浙江大学、南京大学等一流大学。
备注：帮助学生乐观向上，全面成长，砥砺前行，一路高歌！
王海静，中共党员，东北师范大学毕业，硕士学位，高二地理教师
曾获“全国优秀科技辅导员”称号；曾获全国地理数字课程大赛一等奖、东北三省公开课程大赛一等奖、市级班主任业务能力大赛特等奖、校班主任大赛一等奖、校“优秀班集体指导老师”、校“先进工作者”等30余项奖励；还多次荣获学军中学“优秀教职工”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
备注：做有深度的老师，做有温度的朋友。
杨牡丹，中共党员，以优异成绩毕业于北京师范大学，现任高三物理教师
曾获杭州市高中物理精品课堂教学视频课程大赛一等奖、杭州市高中物理教师DIS实验技能大赛二等奖、杭州市基础教育示范课、杭州市教育局直属学校班主任基本功大赛三等奖。在全国“聚焦课堂·成长课堂”研讨会上，其主持的《牛顿第三定律》课程获一等奖，参与开发的《汽车知识与维修》课程被评为第九批杭州市普通高中精品选修课。曾获“校级先进工作者”等荣誉称号，在学校论文评比中多次获奖。
备注：学为人师，为天下之楷模。
许俊波，毕业于浙江大学，博士，全国化学奥林匹克金牌教练，现为高中化学高级教师、化学竞赛教练
曾获杭州市化学实验大赛一等奖、杭州市高中化学教学大赛二等奖。从教六年，工作认真负责，多次被评为学校年度先进工作者。在教学中，不断向老教师学习，努力提高教学基本功，参加青年教师业务能力测评被评为优秀。担任班主任三年，关爱学生，所带班级荣获杭州市教育系统优秀团支部称号。担任竞赛教练，指导多名学生在全国高中化学竞赛决赛中夺得金牌、银牌。
备注：自己想成功，就帮助别人成功；自己想成功，就帮助别人成功。
王富 中共党员 华东师范大学毕业 硕士研究生 高中数学教师 重点班班主任
多次获得市级论文、教学竞赛奖项，荣获杭州市高中精品课程竞赛一等奖；在《中学数学教学参考》等核心期刊发表多篇高考研究论文；多次被评为学校先进工作者、优秀共产党员；已教出六届毕业班，多名学生考入清华、北大等一流大学。
致谢：很幸运能和优秀的同学们一起成长，在此感谢数学组各位学长学姐们的大力支持与帮助。
紫金港校区
杭州市教育新人-基础教育
唐岚，中共党员，北京大学毕业，硕士学位，现任高中数学教师。
任教以来，曾获杭州市教育系统优秀教育工作者、优秀教师等荣誉，所教班级获杭州市先进班级称号。曾获教育部级基础教育精品课程、杭州市城市精品课程一等奖、杭州市共享精品课程一等奖、杭州市概率统计教学案例特等奖，“一师一优”课程被评为浙江省精品课程、杭州市一等奖，所教微课程入选浙江省微课程。担任杭州市概率统计课题组成员，多次讲授杭州市级统计学讲座和公开课；教学论文发表在《中学数学教学参考》、《中小学数学》等刊物上。
反思：传播你的激情，培育你的梦想。做一棵树，找到一束光。
张强，毕业于吉林大学，化学竞赛金牌教练，现担任高中化学教师、班主任、化学竞赛教练。
曾获“浙江省化学学会园丁奖”、“全国化学奥林匹克优秀指导老师”等荣誉称号，在杭州市学科论文、实验研究、“优秀教师课”活动中多次获奖，指导学生入选中国化学奥林匹克国家集训队，获决赛金牌2枚、银牌1枚、预赛一等奖11个。
反思：有热情才能坚持，做最简单的教育，做最平凡的老师！
杭州市教学新人-德育与心理
项逸宁，中共党员，东北师范大学毕业，硕士学位，现任高二语文教师。
曾获杭州市教育局系统优秀教师称号，多次获得校级优秀共产党员、先进工作者、优秀班主任等荣誉称号，所带班级获杭州市优秀团支部称号。曾获“中华优秀传统文化与现代汉语课堂教学实践研究”一等奖、全国中小学语文教师微课教学大赛中学组一等奖、市级视频课一等奖、市级精品课一等奖、学校青年教师基本功大赛一等奖等，发表或获奖论文多篇。曾辅导学生参加“叶圣陶杯”、“华文报刊杯”、“创新作文大赛”等全国中小学作文大赛，获奖60余次，多次获“华文报刊杯”全国中学生作文大赛一等奖、叶圣陶杯全国总决赛一等奖。
备注：因为学生有无限的成长可能，老师们才倾尽全力；因为学校的关爱与信任，老师们才得以成长、出成果；遇见学军，就是遇见美丽。
杭州市学校系统级教学新秀
邹锡欢，本科、硕士、博士学位均毕业于南京大学，现担任高一生物教师、高二生物竞赛教练。
从教6年，工作勤奋，关爱学生，曾获系统级教学新人、校级先进工作者、人才培养奖等多项荣誉。多次主持校级公开课并获好评，在教学、演讲、论文评比等竞赛中多次获得校级奖项。担任竞赛导师5年，指导学生获省级一等奖6人、省级二等奖14人、省级三等奖8人，全国中学生生物联赛多次获得预赛奖项。担任班主任3年，与学生一起成长进步。未来，他将继续坚守讲台，义务育人，风雨兼程，用黑白两色勾画历史。
备注：丝绸褪去春意犹在，烛光点亮意义更浓，板上栽种桃李，果实遍布中国。
陈思岑，中共党员，曾是浙江省优秀毕业生，现任音乐组备课组长、团委书记。
参加工作以来，一直站在高中音乐教学和德育工作的一线。牵头组建学军中学时光合唱团，合唱团多次荣获省艺术节、市艺术节合唱比赛一等奖；牵头组建学军中学街舞团，街舞团荣获杭州市舞蹈比赛一等奖；多次荣获省、市艺术节优秀指导老师称号。在教学中注重音乐专业学生的培养和指导，向各大艺术院校输送优秀学生，在2021年浙江省音乐教师基本功大赛中荣获全能一等奖、合唱指挥专业第一名、钢琴演奏专业第二名；课程连续两年荣获部级精品课程称号。 先后荣获杭州市教育局系统2022年度优秀共青团员、校级先进工作者、优秀德育工作者等荣誉称号。
备注：以梦为马，不负青春！
杨东明，中共党员，硕士生，教授高一、高三历史课程。
曾获温州市骨干教师、优秀共产党员、杭州市新锐教师、杭州市系统级优秀教师等荣誉称号。多次被评为校级优秀共产党员、先进工作者、优秀班主任。他热心教学科研，连续四年被评为校级教学科研先进个人。其撰写的教学设计被评为全国优秀教学设计；课件制作获省三等奖；项目、论文、优质课多次获市级奖励；参与杭州市“共享课堂”；参编著作两部；多篇论文发表在《中学历史教学》、《教学考试》、《温州教育》等杂志上，部分文章被人大复印资料《中学历史地理教与学》转载。
致谢：感谢学军给予我们这片沃土，为我们生存和不断成长提供了优质的养分。
物理竞赛金牌教练李成，毕业于北京师范大学物理系，获硕士学位，现担任高一物理教师、班主任、物理竞赛教练。
指导学生荣获全国中学生物理竞赛金牌。荣获杭州市高中物理DIS实验技能大赛一等奖、杭州市物理实验大赛二等奖、校青年教师带头人、校先进工作者等奖项。
备注：向紫金港学习，创造无限可能。
吴凤叶 硕士生、数学老师、高一班主任
工作以来，我把人生定格在献身教育事业的轨迹上。我热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一位学生。教学中一丝不苟，对待学生认真负责。作为班主任，我始终尊重学生个性的发展，用心引导学生成长，做学生真正的良师益友。曾获杭州市“共享精品课程”一等奖、校级“一师一精品课程”特等奖、校级青年教师教学竞赛一等奖、校级青年教师演讲比赛一等奖，多篇论文获奖。所带班级被评为“杭州市优秀团支部”。
备注：教育不是为了过去，不是为了现在，而是为了未来。谢谢学军，谢谢你与我相遇。
海创园学校
杭州市教学新人
刘强，中共党员，现任政治老师、团委书记、二年级班长。
参加工作以来，一直坚守在教学和德育工作第一线，担任过班主任、团委书记、年级组长等职务。作为中学德育工作者，他始终兢兢业业，在德育工作上始终积极主动、勤于钻研，坚持贯彻党的教育方针和思想政策，使之内化于工作之中，外化于育人实践之中。工作以来，先后荣获杭州市教育局系统优秀教育工作者、第十八届杭州市教育局系统教学新秀、2022年度杭州市教育局系统优秀共青团干部、校级优秀共产党员、优秀班主任、先进工作者、优秀德育工作者等荣誉称号。
感想：以青春的名义创造无限可能！
谢培乐，毕业于浙江大学，博士，化学教师。
任教五年来，他曾获杭州市化学课堂教学评估优质课程一等奖、杭州市主城区化学教学大赛一等奖、杭州市化学教学论文二等奖，多个项目获杭州市中小学“共享精品课程”二等奖、三等奖。教学功底扎实、刻苦钻研，多次荣获校级先进工作者、优秀班主任称号，2022年获“杭州市教育局系统级优秀教师”称号。任教以来，他积极钻研教育教学方法，精心设计课堂教学，用自己的热情感染了一批批学生，让学生以优异的成绩在“化学寒冬”中奋勇前进。他所教的2022班多名学生考入浙江大学、中国农业大学等985、211高校，受到学生和家长的一致好评。 作为化学竞赛教练，指导张以冀同学荣获第37届全国化学奥林匹克竞赛省三等奖。
致辞：勤奋工作，踏实教研，不忘初心，奋勇前行，以饱满的热情继续奉献于教育事业！
齐旭，中共党员，吉林大学毕业，硕士学位，英语专业八级，高中英语高级教师。
曾获“杭州市教育系统优秀教师”、“校级先进工作者”等荣誉称号，多次荣获全国创新英语大赛全国优秀指导老师奖、“外语教学与研究出版社”全国中小学生英语技能大赛优秀指导老师奖。所带论文两次获高中教研协作组高考备考研讨会论文类一等奖、数字“125”计划重点课题课件类二等奖。不忘初心，始终奋斗在教学第一线，连续四年负责海创园高三学生英语教学，所带班级高考成绩优异。
感言：作为教师，展翅翱翔，载着学生的理想驶向成长的彼岸，是我们的使命和价值，这给了我们无比的慰藉和快乐。
杭州市学校系统级教学新秀
张婷，中共党员，浙江大学中国史专业毕业，硕士，历史教师，高级班主任。
我从教五年来，潜心教学，多次在青年教师学科素养评比中获得“优秀”奖。在2023年历史选拔考试中，我所教班级数十名学生取得了97分以上的优秀成绩，其中60%的学生成绩在90分以上。在“燕园杯”中学历史作文大赛中指导多名学生获得省级荣誉。多次获得学校“爱心奖”和“优秀工作者”、“优秀党员”等荣誉。坚持撰写教学论文，以研促教，研教结合，多次在学校论文评比中获得一等奖。本学年，我将继续担任高年级班主任，为学校贡献力量。
备注：教育的本质是唤醒和发展心灵。用真诚接近孩子，用尊重走进孩子心灵，引导孩子在应试教育中培养品格，在素质教育中探索可能性。
Dai 是中国中部师范大学的硕士毕业生，是一名数学老师。
自2019年加入这项工作以来，他一直在教授高中数学，并一直担任高级老师，连续三年勤奋工作，并始终将教学和教育视为他的第一个责任。他教授的课程被评为“杭州的杰出班级”。
备注：班级老师的工作很琐碎，但是作为一名班级老师的象征做得很好，您也可以体验老师的幸福感，我将继续坚持下去并继续努力工作！
du Qing，千江大学物理硕士，物理老师。
在过去的十年中，我一直在有效和精确的教学方向上进行努力，并专注于的第一个高中物理学选修课，我班上的许多学生都获得了全部分数或97分。
说：“教导的方法是指导学习方法是理解”，将自己奉献给与学生一起教学和成长。
中国共产党的成员Luo 是 中学的学校的一般技术老师。
自从我开始教学以来，我一直在履行“爱心学生并愿意开心的教学”的专业哲学。我在“杭州级出色的聚会成员”和“杭州系统级的优秀老师”中；我在杭州的一般技术学科质量课程和杭州的一等奖中赢得了一等奖。 Iang 一般技术学科论文。
反思：教学是一条船，专注于研究，致力于收获，并写下新的篇章！
中学的第一级中，朱氧毒素。
她赢得了该市中学中学论文竞赛的二等奖，该市年轻教师比赛的三等奖，该地区的“芬金杯”的学术能力改进活动杰出的教练，学校级教师教学竞赛冠军，她拥有9年的教学经验，并愿意与学生成长。
备注：我希望将温暖转移给学生，我也希望通过中文课，学生将渴望并朝着遥远的地方迈进。
Guan 毕业于宁波大学，是一位地理老师。
自2017年加入 Group以来，他一直在准备课程并仔细学习课堂。
备注：坚持教育的最初意图，保持勤奋的态度，并始终相信，只要学生获得足够的自由和信任，他们就可以表现出无限的创造力和潜力。
实验学校
杭州市教新人
陶尤恩目前教授九年级的历史和社会。
自2013年加入这项工作以来，他多年来一直从事初中教学，他一直担任班级老师，教学和研究办公室副总监Enew每天都赢得了小米区的新人，小米区的技术专家，以及该地区教育系统的高级个人。省和市政教学和研究活动的课程和讲座多次。
反思：回顾过去，我的个人成长与学校领导者和同事的护理和帮助密不可分，与 的一群优秀人士合作，使我不断地超越自己，我希望我能保持“永远的年轻”和“始终充满教育和教学”！
英语老师Chen 是Li 省长省省省的主题负责人。
他赢得了杭州初中英语的一等奖，优秀的课堂教学评估活动，金华岛初级高中英语质量班级评估，金华阿亚高中英语教师素养竞赛的第一奖在2022学年的著名教师工作室的主题领导者中，在2022年的地区评估了著名的和优秀的教师，他在2022年的学年中进行了一部分。 8年级第二卷作业指导“一系列微型课程和“ Zheli出色的学习” Micro课程记录。 他在“英语老师”和“中国老师”等期刊上发表了文章。
反思：说：“我的生活有限，但我的知识是无限的。”
小山区的新老师
中国共产党的成员江卢卢（Jiang Lulu）毕业于东中国师范大学的硕士学位，目前是历史和社会的七年级老师，道德和法治。
他赢得了第三个国家大学历史教师技能竞赛的一等奖，千座省的省级课程参加了当地课程的设计，并赢得了小小的课程，杭州·达奥夫（ Daofa）出色的课程的二等奖，这是小小的课程的第一奖，这是一场年度奖中学的杰出党员和小山地区的先驱党成员多次获得教学。
评论：我的成长与 的老师的指导密不可分，在中，教学和研究氛围非常强烈，许多优秀的老师相互交流，并在教学中讨论了的领导层。
Lu 是 的硕士毕业生，目前是英语教学和研究小组和八年级英语准备小组负责人的负责人。
他赢得了省级小学和中学年轻教师教学比赛的一等奖，市政教师质量竞赛的一等奖，市政质量课程的一等奖（主要高中），市政初级高中英语质量课程的第二名，以及他在共享质量课程中的二等奖；作为一名班级老师，在陪同学生的过程中，他接触了有爱心的学生，与童心般的纯真的学生融合在一起，以感恩的心影响学生，激发了热情，以善良的尊重学生，是一个热情的向导。
备注：作为一名年轻的老师，从新老师的困惑到成熟，如果没有一致的教学和研究团队以及凝聚力和明智的团队，我就无法做到。
再次向上述“新老师”表示庆祝！评估内容分为理论评估（教育知识，主题教学理论等），课堂教学评估（现场教学），工作绩效评估和教师道德评估，小组建议，学校评估和全面的对学校的讨论，对学校的评估成果。 EAU对候选人进行现场教学能力评估，然后确定最终结果。
杭州中学的“四个梦想项目”的整体发展计划对年轻的老师进行了全面，系统的和深入的培训。
来源/杭州中学
温暖提醒：单击上面的名片以遵循“下一步要研究的地方”的微信，并在输入框中回复[高中入学考试]，以查看杭州高中入学考试的真实问题，杭州高中入口考试的经常询问的问题和答案，的各个高中的读书和高中班级入口的高中班级课程均为8号公共入口的待办事项。
·
·
·
·
明星我，所以您不会失去任何教育内容
