湖北教师招聘网 人文环境 9.高校教师在实际教学和教育实践中，应做到（ABCD尊重。服从领导 10.20世纪70年代以来，整个世界日益进入一个新的时期：冷战时代 11.要贯彻人道主义原则，高校教育要以人为本，注意（ABC不歧视地施教 12.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括ABCDA。尊重、信任学生 B.理解、接受学生 C.严格要求学生 D.公平对待学生。 13.高校教师职业道德的基本规范 A.立场坚定，把握大局 B.献身教育，甘于牺牲奉献 C.严谨治学，科学育人 D.做榜样，为人师表 14.作为一名教师，必须热爱 A.党的教育事业 B.民族的教育事业 C.国家的教育事业 D.人民的 15.构建良好的师生关系，关键在于 A.制度 B.规范 C.教师 D.学生 16.高校教师如何培养道德行为选择能力？（ABDA.充分了解和掌握道德知识 B.培养良好的思维能力 C.认真对待自己的本职工作 D.在社会实践中锻炼道德行为选择能力。 17.一位老师在监考时发现一名学生抄袭了一道一分的题目。事后，老师给该学生的试卷打了“100-1”的分。该学生收到试卷后非常惭愧，立刻找到老师，承认了自己的错误，要求把原来的100分改回99分。老师听后，在他的试卷上写下“99+1”并对他说：“知错就改是可以的，以后要特别注意，这一分是对你认识错误、改正错误的奖励。”）
请根据这份材料，回答以下问题：（1）这份材料体现了高校教师道德评价的哪一方面？（A.道德评价的依据 B.道德评价的机制 C.道德评价的标准 D.道德评价的手段（2）这份材料体现了教师的（A.教师的内心信念 B.教师的职业良知 C.教师的职业正义 D.教师的道德追求（3）这份材料体现了（）的重要性？（A.自觉的个人修养 B.提高教育素养 C.正确对待惩罚的公正性 D.做到公正与善良的结合。（4）你认为实现教师职业正义，应该注意哪些方面？（ABCD.自觉的个人修养 B.提高教育素养 C.正确对待惩罚的公正性 D.做到公正与善良的结合。18.教师道德修养过程中，自始至终是在社会实践和教育教学中完成的：（ABCD道德行为与习惯19.高校教师的意志自由教师道德行为选择体现在（ACDA）。 20.情感选择有三个特点（BCDA.强迫性B.强度C.感染性D.扩散性21.高校教师道德行为选择的认知选择表现在（ABCA.教师信息感知模式B.认知刻板与期望C.教师注意力D.教师情绪22.高校教师职业道德的基本规范主要包括A.三个方面B.两个方面C.四个方面D.六个方面23.对学生全面严格的要求包括A.严格的出勤制度B.严格的考试C.严格要适度D.严格要有条理高校教师职业道德建设要按照相关法律法规的要求进行,包括A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国高等教育法》中华人民共和国” D.《中共中央 国务院关于进一步加强高校学生思想道德建设的意见》 24、团结合作是处理同事关系的道德原则，主要包括 A.坚持把教师集体利益放在第一位 B.教师之间要互相尊重、互相支持、团结合作 C. 服从分配，把困难留给自己，给别人以方便D.工作上互相学习，互相帮助25.”在为什么选择高校教师方面，55.4%的人选择了“它的稳定、自由”。本次调查表明，从这个角度看，ABCA.师德不是选择教师职业的内在动机B.献身教育事业的积极性必然会打折扣C.影响师德D.教师积极性不强26.高校教师师德修养的根本方法是（A）C.坚持理论联系实际27.邓小平同志指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
”由此可见，（ABCD A.计划经济与市场经济同属于社会基本制度的范畴 B.计划和市场都是经济手段 C.计划和市场可以并存，相互补充 D.计划和市场的多寡，不是社会主义和资本主义的本质区别 28.作为人民教师，要坚决抵制（ACD）等市场经济的负面影响。 A.物质主义 B.封建主义 C.享乐主义 D.极端个人主义 29.教师素质的本质特征是指教师自身的素质，主要包括教师的（ABCD） A.身体素质 B.文化素质 C.道德素质 D.心理素质 30.教师的理念是决定其成败的决定性因素。ABCD A.教育方法 B.教育途径 C.教育风格 D.教育效果 31.教师人格魅力是对教师独特的（BCD）的统称 A.经济力 B.感染力 C.影响力 D.感召力 32.通过ABCD和其他方法，由学校职业道德考核小组综合评分，确定教师职业道德考核等级。学校评价33.我国正处于大变革、大发展、大分化的关键时期，人均GDP达到100万亿元，是人口与资源矛盾最激烈、经济失衡、社会失序、心理失衡、社会伦理亟待重构的关键阶段。 1000-3000 美元 3000-5000 美元 5000-8000 美元 多选题（每题 2 分，共 20 分） A. 理解大学生，关心他们，建立良好的师生关系 B. 尊重、信任学生，做他们的良师益友 C. 关心爱护学生，严格要求学生 D. 教书育人 35. 目前，我国高校师资培训的主要形式有（ABCD. 岗前培训 B. 助教培训班 C. 骨干教师培训班 D. 出国访问学者和国内外培训 36. “天赋人权”思想是在 A. 启蒙运动时期提出的 B. 文艺复兴时期提出的 C. 工业革命时期提出的 D. 大革命时期提出的 37. 根据《中华人民共和国教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，应当 A. 给予行政处分或者行政处分 A.根据不同情节给予处罚 B.造成损害的，责令赔偿损失 C.情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任 D.予以教育即可。
38.作为受教育者，张某依法享有以下权利：（ABCD）A.参加教育教学计划安排的各项活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料C.按照国家有关规定获得奖学金、贷款和助学金D.完成规定的学业后，获得相应的学历证书和学位证书39.教师可以采取的行政救济途径主要有（AD）A.行政复议B.民事诉讼C.仲裁D.教师申诉40.我国制定、颁布了6部教育法律、法规。（AB）A.《学位条例》B.《义务教育法》C.《成人教育法》D.《教育经费保障法》41.我国教育法律法规的基本原则主要有A.依法治教原则B.教育的公益性原则C.依法保障教育主体合法权益的原则D.公民接受教育权利平等的原则42。 高等教育法规定，高校教师取得教学职务，应当具备下列基本条件（A）取得高校教师资格（B）系统掌握本学科的基础理论（C）具备相应职务的教学和科学研究能力（D）承担相应职务课程和规定学时的教学任务43.下列各项中，教师享有的权利有（ABCD）A.教学权利B.科学研究权利C.学生管理权利D.获得报酬、福利的权利44.高等教育法规定的对家庭经济困难学生提供特殊帮助的措施主要有（ABC（A）可以申请资助或者减免学费（B）国家设立高校学生勤工助学基金和贷款（C）国家鼓励高校、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人设立各种形式的奖学金（D）高校学生可以参加社会服务和勤工助学活动45.根据教师法的有关规定，教师主要有（ABCD）A.教学权利B.科学研究权利研究权 C.学生管理权 D.获得报酬和福利的权利 46.公民接受高等教育的平等权利原则包括（ABCAB）A.平等的竞争机会 B.平等的成功机会 C.平等的就业机会 D.平等的做事机会 47.教师的义务如下（BCD）A.为社会主义现代化建设服务 B.起模范作用 C.完成教育教学工作 D.提高思想政治认识 48.根据人们对教育法律现象的理解，教育法律意识分为：（AD）A.教育法律心理 B.教育法律观点 C.教育法律常识 D.教育法律思想 49.教育法的功能主要有（ABCD）A.阶级统治功能 B.社会公共功能 C.规范学校运行功能 D.保障教育权利功能 50.我国高等教育的指导思想是（ABCD）
