湖北教师招聘网 蜡烛烧成灰烬才停止流泪，蚕吐丝不停止，直到死去。这就是教师的奉献精神，这就是无私无畏的教师精神。下面，第一作文网的小编就给大家分享几篇教师自我评价作文，希望能给大家一些帮助。
教师自我评估示例1：
我热爱祖国、热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。自从事教学工作以来，我勤勤恳恳、默默耕耘、恪尽职守，在教学中不断学习创新，不断完善自我，努力提高政治思想觉悟、文化知识和业务知识，刻意培养教学能力。现总结三点：
1、注重自身建设，努力提高专业水平：“为人师表，学问要学，为人师表要正”。教师职业要成为个人永久的职业，人们就必须始终保持“学问”这个范畴。“不逆流而进，则退步”，“再学习”、“终身教育”成为它的主题。可以说，思想是主宰人行动的将军。因此，我们要为人民服务，献身教育事业。首先要端正思想，明确人生目标，不断提高自身各方面素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要、对社会有贡献的有用人才。有了这样明确的目标，我们就不会再为环境和条件所烦扰。虽然我的工作历经曲折，但我依然无怨无悔。 有人说，一个教师要有半个演说家的口才，半个作家的文采，半个演员的表演艺术……我词穷，为了锻炼口才，我常常夜以继日地学习；为了提高写作能力，我还自学写作训练；为了丰富教学理论，更新教学理念，我读了几十本理论书籍。总之，我尽量做到我说的：一个合格的教师，要有清醒的头脑，要有新鲜的血液。
2、为教育事业做贡献，为人才培养做贡献。教师的广义目标是为教育事业做贡献，狭义的实际目标是教好书，培养人才。我近十年的教育生涯就是对此最好的注解和补充。十年来，我担任语文老师、班主任，平时把全部的时间都用在教育教学上。为了教好书，育好人，我不知道付出了多少心血，特别是低年级这些刚入学的学生，他们根本不懂，我决心要把他们教好。每学期我都能根据要求，精心制定教育教学工作计划。针对刚入学的学生的性格，采取不同的方法对他进行教育。每天早出晚归，风雨无阻。平时我注重班主任的职责，经常在课余为学生提供耐心细致的辅导，开展科学、知识性、趣味性活动，培养能力，开发智力。 同时，我对后进生、差生进行精心指导，发现问题及时解决。平时，我经常和学生相处，了解他们的心理特点，做他们的知心朋友。上课时，为了调动学生的积极性，我经常鼓励学生，给他们送红花。这使学生产生了浓厚的学习兴趣。我及时批改作业，及时纠正问题，想方设法提高和巩固他们的知识，经常找他们谈心。为了让学生尽快进步，我还利用周末、晚上、节假日等时间与家长保持密切联系，和他们一起教育子女。功夫不负有心人，在我的精心教育下，这些后进生的思想发生了很大的转变，成绩也提高了。为了更好更快地掌握知识，我精心备课，充分利用课堂时间认真教学。上课时，我注重学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑筋，多提问。没有爱就没有教育，真正的教育其实就是爱的教育。 只有热爱祖国、热爱事业、热爱学生，才能教好课、管好班级。我从事班主任、辅导员工作十余年，在工作中从不歧视差生，而是想方设法了解学生，深入学生中去，做学生的知心朋友。很多所谓的差生在我的带教下变得乖巧、爱学习、爱集体。我所带的班级也能够在较短的时间内形成良好的班风和学风。光有爱心没有课堂教学艺术，是不能达到科学、高效的目标的。我从事语文教学，在教学中刻苦学习，勇于探索。根据学生接触媒体的实际情况，我主张教学实践要顺应社会发展的潮流，适应社会发展的需求，紧密联系理论，用理论指导实践，在实践中总结经验，完善理论。
三、重视德育工作，引导学生全面发展。在平时教学中，我不仅注重学生知识传授和能力培养，还特别注重学生的德育工作。学生一入学，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵守纪律、刻苦学习、团结友爱同学等良好习惯。教育学生互相帮助、互相关爱。通过实践对学生进行德育工作。例如，有一次学校举行运动会，要求学生穿校服。我班上有一个父母双亡的孤儿，由于生活困难，没钱买校服，郁闷了好几天。当我把这件事告诉全班同学后，全班同学都向他伸出了友谊之手，并捐出了自己平时的零花钱给这个学生买校服，让他重新露出了天真的笑容。这些都离不开我平时对学生积极有力的德育工作。 此外，我还在班里开展了丰富多彩、积极有益的活动。比如，经常组织全班大扫除，定期检查卫生。为了培养学生的观察能力和对祖国、自然的热爱，我们经常带学生外出活动，比如课文朗读、讲故事、小制作、棋类比赛等，让学生在活动中发现乐趣，发挥自己的长处，从而懂得学习的重要性，同时达到爱国主义教育的目的。
我深深地明白，作为新世纪的人民教师，作为人类灵魂的工程师，我肩负着伟大的历史使命和面向未来的历史责任感。为了不辜负我的使命，不辜负我的良知，我只能更加勤奋地教书育人。我将用自己的努力去奋斗，去实现“蜡烛烧不尽，泪不落；蚕吐丝不止，死不缥缈”的人生目标。
教师自我评估示例2：
转眼间三年的考核期到了，学校要求我对三年的情况做一个总结，我很惭愧，觉得自己的工作积极性远不如以前，成绩只能算是勉强达到各项考核指标。其实，从学校让我们签考核任务书开始，我就产生了抵触情绪，一直很被动。我总觉得高校教师的工作性质，不能用明确的量化标准来考核，每年必须发表几篇文章，申请到一定数额的科研经费，申请到几个国家或地方的项目等等，否则就要干这干那。我喜欢教师这个职业，一是神圣——教书育人，答疑解惑。二是自由民主，教师可以尽最大努力发挥自己的聪明才智，创造性地工作。高校教师工作一旦有了功利的目的和要求，必然会使一些人只为应付考核而工作，而不求多付出努力。像我这样的人，在没有考核要求的时候，还是干得干劲十足的。 从考核开始，我就觉得浑身不自在，好像被人牵着鼻子走，脖子上套着一个无形的枷锁。我总是想方设法地想摆脱这种束缚，以致于工作上提不起干劲，懒散马虎。一晃三年过去了。
为了考核，我简单把自己三年的工作作了一个总结，提交给了组织。
1、政治思想上贯彻落实党和国家的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。自觉遵守学校管理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
二、工作方面，我认真履行教学职责，落实好教学计划，精心组织教学，很好的完成了学院规定的教学任务，教学效果良好，受到学生的好评。
其次，在科研方面，我积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高自己的教学科研能力，同时克服困难，积极争取科研经费，三年科研经费超额完成，学校要求的科研任务总体完成较好。最后，在工作上，我充分协调好各种关系，与同事一起努力完成学校交给的各项任务。
3.热爱本职工作，兢兢业业、勤奋工作，始终保持严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实，乐观向上，具有较强的敬业精神和事业心。关注自身专业学科的发展，不断更新和完善自己的知识结构，提高理论研究和教学水平。
总结三年来的思想、教学、科研工作，有成绩，也有不足，我愿意在今后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。
教师自我评估示例3：
教师要博学多识，正直品行。优秀的思想品质和扎实的专业知识是教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师，我付出了艰苦的努力。思想上，我积极进取，不断向上，为人师表。大学的集体生活培养了我正直无私的品格，培养了我尊重他人、真诚待人的品格。教学实习的经历培养了我对教育事业的热爱和对学生无私的关爱。学习上，我踏实认真地学习每一门专业课，成绩优异，并进入基层班，提高教学素养。我还选修了《高视角下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外，我还通过了国家四级英语考试。 同时，我还选修了《专业英语》《英语六级选修课》等课程，具备了较强的阅读和翻译能力，这些努力和进步给了我足够的信心去迎接挑战。
本学期教学实习期间，我根据师大附中学生的特点认真备课，准确把握和处理教材，良好的课堂教学效果得到了指导老师和同学们的一致好评。在此期间，我还进行自学辅导、组织考试、进行班级管理工作，取得了良好的成绩。我从小就对教师这个职业充满了敬意和热爱，“长大了终于成了您”，如今，我终于走上了讲台，我相信自己一定无愧于“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。良鸟择木而栖。给我一个机会，我一定会努力工作，开拓进取，为学校的蓬勃发展做出自己的贡献，用辛勤的汗水证明您明智的选择。
