我省将以教育部组织实施的新时代中小学学科带头人示范性培训工作为基础,按照“到2035年,全省教师综合素质、专业水平、创新能力大幅提升,培养造就数十万名骨干教师、数万名优秀教师、数千名教育家型教师”的总体布局,探索名优教师队伍发展体系,开展省级新时代中小学学科带头人培训。
从2023年起,每年选拔一批中小学学科教师,以两年为周期,分层培养,以提高教师思想政治素质、业务水平和创新能力为目标,到2035年计划培养省级中小学学科带头人5000名以上,形成“头雁”领航、“群雁”齐追、“雏雁”共同培养成长的全省中小学学科教师人才发展格局,为推动四川基础教育高质量发展提供有力支撑。
培训方案明确,面向中小学教师(教研人员)和教师发展(研究)机构,根据教师职业道德、专业水平、教育教学成果、区域影响力等,每年分学段、分学科选定培训对象,量身定制培训计划,建立培训库,分批分周期选定全国知名高校、教研机构、社会团体、行业协会等作为培训基地,为每位学员从发达地区优质高校、优质中小学、省级以上名师中选拔理论与实践相结合的“双导师”,全程进行专业指导和业务指导。
为促进教师专业成长,培训方案明确将学科带头人培训作为教师职称评聘、职务晋升、职称评优、评先评先和绩效考核的重要内容;经定期培训合格的,颁发省级学科带头人证书,考核合格的,可以认定为省级学科带头人;评优的学科带头人,同等条件下可优先报考下一级职称评聘,可优先推荐参加教育部名师培养计划、相关表彰奖励评选和人才计划。
培训方案提出,建立健全省、市、县三级培训体系。在省级启动新时代学科带头人教师培训计划的同时,各市(州)可参照省级做法,在本级实施学科带头人教师培训计划,形成学科带头人教师成长梯队。(记者 姜云涵)