中小学教师培训平台使用手册:网络培训助力教师专业发展

中小学教师培训平台使用手册知识在增长,条件在改变,教师的专业知识、实践性知识都必须更新,通过培训来促进教师的专业发展成为一种必然选择。然而过去太多的经验告诉我们…

点击用户名,进入个人信息页面。在用户的个人信息页面,有一个修改密码按钮,点击此按钮,进入修改密码页面。在用户信息页面点击“编辑个人信息”,进入编辑个人信息页面。编辑个人信息页面分为两部分,上面部分为必填项,下面部分为选填项,下面只介绍其中一部分。全名:用户的。无论是老师、学生还是管理员,都使用真实姓名。其中一项不可修改。新照片:用户可以上传一张自己的照片到系统,我们建议用户使用自己的生活照,不要使用卡通形象等。电子邮箱:平台很多地方都需要填写电子邮箱,尤其是密码丢失后申请时,所以建议用户正确设置电子邮箱,否则使用起来可能会有很大的麻烦。电子邮箱显示:是否让其他用户看到用户的电子邮箱。电子邮箱格式:系统给用户发送电子邮件时,使用HTML格式还是纯文本格式。 邮件摘要类型:当用户选择订阅论坛内容时,系统会将论坛上的新帖子发送给用户,此项选择如何发送。可以每发一篇新帖子发送一篇,也可以每天发送一篇内容摘要或标题摘要。论坛自动订阅:当您在论坛发帖时,是否自动订阅论坛。订阅论坛后,当论坛有新内容时,平台会通过邮件通知用户。

其他项目比较容易理解,这里就不一一描述了。一旦不再使用在线平台,退出的方式有两种,点击页面右上角的“退出”按钮,用户就退出了在线平台,需要重新登录才能使用在线平台。关闭所有浏览器窗口,关闭浏览器窗口后,用户就退出了在线课程,再次访问时需要重新登录。学习本平台的培训内容是根据之前需求调查问卷的结果安排的。到目前为止,“教学设计”已经基本完善,“课堂教学”、“作业批改与课后辅导”、“Word”和“图形图像编辑”还没有完善。下面我们以“教学设计”课程为例,讲一下如何在本平台上学习这门课程。本课程的内容框架:进入本课程时,学生会看到如下图所示的页面;1.学生需要先看简介,对教学设计有一个基本的了解,明白为什么要学习这门课程。 学习前,请先阅读“学前指导”和“学前建议”(课程开始处),它将引导您了解本课程的教学目标、教学内容、教学方法、相关资源等,并建议如何学习本课程。“理论指导”展示了本课程的所有理论知识。

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