湖北教师招聘网 教师职业生涯规划教学工作计划1
这一年，我顺利的步入了20x，新的一年，我要做的事情很多，在总结了一年来的得失之后，我想到了20x自己应该做的事情，就是在20x的不足之处上做出更大的改进，为了更好的发展，我决定这样做。在20x，在总结了自己的不足之处和不断发展之后，我对自己说，要做得更好，这一直是我对自己的要求，我能做好，也一定要做好！送走了上学期的教育教学工作，我们迎来了新的学期。回首过去，展望未来，为了使本学期的工作更加卓有成效，特作如下计划：
一、指导思想
以新课程改革启动为主要契机，以提高自身的职业道德和教育教学效能为主要目标，全面落实学校的各项工作，通过自主研修和学习，全面提高自身的综合素质。
二、重点任务
1、通过学习《教师法》、《义务教育法》、学校规章制度等，加强自我检查，提高教师师德素质。
2、提高课堂教学质量，提高教学效率。
3、积极训练基本功，提高基本技能水平。
4.认真研究资源包，并与新课程改革理论相结合。
5、抓好校园网络建设，争创先进。
三、目标
1.师德师风测评成绩达到良好以上。
2. 确保班上所有学生都通过考试。
3.基本技能考核通过。
4、认真完成继续教育任务，真正学有所成、有所收获，结合新课程改革的精神和理念，逐步转变教育教学模式。
5、全力改变校园网络建设，提高自身综合素质，尽快把校园网络建设成为“绿色网络校园”。
四、具体措施
1、利用业务学习等机会深入学习《规范》，经常向具有先进职业道德的老师学习，并与先进人员对照，查找差距，不断提高自身的职业道德水平。
2、各方面严格要求自己，树立榜样，为别人做好榜样，始终做学生的榜样。
3.课前认真研究教材和学生，深刻理解教材内容，准确把握教材深度
4、课堂教学中大胆创新，努力创设宽松、民主、和谐的氛围，充分发挥学生的主体作用，把课堂45分钟还给学生。
5、教学中坚持使用标准语音、规范汉字，认真开展基本功训练。
6.学习时认真做笔记，完成反思、案例等书面材料。
7、改进教学方式，与学生进行心灵沟通，做学生的良师益友。
8、抓紧时间大力推进校园网络建设，尽快实现绿网工程。
现实中，一年时间就取得很大进步，其实不太现实，任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程，我相信只要自己能够认真做好本职工作，每天努力工作，每天进步一点点，那么经过长时间的积累，一定会取得更大的进步，这也是我一直最认可的一点，我相信在以后的工作中，自己能够做得更好，经过长时间的积累，一定会完成质变的过程！
教师职业生涯规划教学工作计划2
一、指导思想
进一步贯彻和学习新的美术课程标准，更新教学观念和思路，用新的理论来指导我们的日常教学工作，使我校的美术教学工作有新的突破。
2.教学目标
本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对初一学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工融为一体，采用多样、有趣的教学方式，拓宽学生的艺术视野，使学生掌握绘画技法，继续了解色彩、国画的传统教学，继续对设计、手工进行深入的研究，增加学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的美术知识面，更好地提高学生的审美和动手能力。在教学中，我们将注重培养学生的观察力、记忆力、思维力、想象力、动手能力。让学生能够脱离书本和教材的束缚，独立大胆地完成学习任务。
三、具体工作
①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学理念和思路
本学期，我将继续加强专业训练，利用一切时间多学习，多实践，多查找自己的不足，以课堂教学研究为主要研究活动，加强案例研究，使自己从了解新课程到走进新课程。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式、新教学方法的研究。在美术课堂教学中，要开展“把美术作为一种文化学习、文化传承的教学研究”。同时要充分发挥自身的创新精神，结合实际开发教材，运用新理念，尝试新的教学方法，不断提高自身的教学水平。
针对初中学生心理逐渐成熟、对知识要求较高、有探索、研究知识心理的特点，我把课上讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟、角色扮演、欣赏等教学活动有机结合起来，调动学生的积极性，开阔学生的视野，拓展学生的学习兴趣和技能。
4. 教学材料的特殊处理
1.虽然新课程改革不鼓励教师进行板书表演，但是我认为适当的演示同样可以促进课程的学习。
2、有些手工课需要用到一些现成的实物，但课本上提供的实物平面形象不能满足教学的需要，为了克服这个缺点，我会在教学中准备一些实物，使教学更加直观，提高教学质量。
3、根据教学的实际需要，我会删除一些题目或者增加其他素材，使其更加有利于学生的实际情况，凸显我校美术课的特色。
4、要求学生做好材料准备，包括：课前整理、课中检查、课后整理，材料最好准备充足，不要临时有事才准备材料不足，影响教学进度。
5.教学中应注意的问题
1、注意课堂秩序，防止发生意外。美术课在操作过程中活动较多是正常现象，但不要影响教学秩序，影响其他课程。
2. 注意卫生。颜料的自发混合较难控制，因此要注意教室卫生和用品的清洁。
总之，美术教学活动应遵循基础课程改革的精神，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目的，培养学生良好的美术素养和扎实的美术基础知识，以学习朴素的美术技能和艺术创造意识为教学目标，提高美术教学质量。
教师职业生涯规划教学工作计划3
一、指导思想
以教育科研为龙头，以课程改革为基础支撑，以课堂教学为切入点，以管理与评价改革为保障，进一步增强服务意识、质量意识、科研意识，努力推进全镇小学教学改革，推动素质教育突破性进展，促进自身教育教学质量的提高。
2.工作任务
（一）加强学习，提高个人素质。
1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习全国各地的先进经验。利用网络媒体和报刊杂志、专业专著等，认真加强学习研究，及时了解所负责学科教学的发展动态和动态，始终站在学科教学研究领域的最前沿。
2、练好五项基本技能。一是练好“三写一讲”的基本技能，二是练好掌握教学大纲（课程标准）和教材的基本技能，三是练好指导教学工作计划的基本技能，四是练好指导课堂教学的基本技能，五是练好掌握和运用现代教育信息技术的基本技能。
（2）加强师德建设，树立现代主体教育理念。
2、落实个人业务工作计划，关注教师专业发展。分层实施培训计划。新学期伊始，我将根据本人三年发展规划，认真制定工作计划，向领导班子负责人汇报新学年的各项工作目标。求真务实，埋头苦干，落实到本人日常工作中。
（3）推进课程改革，提高课堂教学效率。
1、加强一年级课改研究和实验工作。定期深入课堂对学生进行调研指导，收集一年级课改实验教师遇到的困难和问题，组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难，不断总结经验，切实提高实验质量；要求一年级实验教师在学期内完成“三个一”（写出一份自己最满意的教学设计、讲授一堂学校课改研究课、写出一学期课改实验工作总结）。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极听课、评课，引导教师不断践行“一个主体”、“两种方法”、“三个维度”、“四个原则”、“五个让步”的教育理念。
3、指导实施“教学质量月”活动。制定切实可行的计划，继续围绕“学、看、做、写”四个方面，精心指导班级开展各项活动。
（四）加大科学研究力度，促进教育创新。
1、树立正确的教育科研观。通过参加会议、培训、座谈会、课堂教学观摩等活动，我进一步认识到，要提高教育教学质量，不能只靠“热情和辛勤”或“时间和汗水”，必须研究和掌握教育教学规律，用更好的方法和途径去把握教育教学，才能达到事半功倍的效果。这将促使我将对科研的认识提高到科研服务于教育科学决策、为学校发展提供目标导向、动态支撑服务等的高度。
2、完善制度，营造良好的科研活动氛围。协助领导修订《X中心学校关于教育科研工作的若干规定》，建立鼓励教师参与科研的制度，引导学校和教师积极开展教育科研研讨和实践活动，营造学校家家重视科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。
3、带头参与，做好科研项目、专题工作。认真开展本人作为项目负责人申报的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略研究》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学研究与实践》的研究和实验工作。同时，加强各校申报的各级课题管理，指导实验研究的实施，整理研究材料，撰写阶段性总结，确保项目按时完成，推广科研成果。加大校本科研项目力度，指导各校结合教育教学实际开展专题研究。
（五）巩固常规，规范教学工作。
1、开展日常教学检查，加强教学动态管理。认真开展日常教学检查，全学期至少进行三次总检查，每月至少进行一次抽查，及时总结反馈。除调研指导、听课评课外，要继续认真开展“六项检查”。
2、重视课堂出勤和课堂评议活动。定期、必要地听课并深入评议，全学期听课不少于40节，参加课堂评议和专题研究活动不少于15次。
3.做好考试质量分析，强化教学质量监控。平时认真开展单元测试，严格考核批改，做好测试质量分析，不断反思调整教学工作；做好学校、班级期中、期末考试质量分析，全面总结教学情况，不断加强教学动态管理。对部分学校、班级、学科的单元测试、期中、期末考试质量分析进行有计划的抽查。
教师职业生涯规划教学工作计划4
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各项工作能够更好地开展，我结合自身的实际情况，制定了如下教学计划。
一、思想政治方面
1.加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针、政策，坚持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师切磋学习心得，提高自身的思想政治觉悟。热爱本职事业，关心、爱护每一位学生，让学生把学校当成一个温馨的大家庭，平等对待学生，一切从学生实际出发，让每一位学生在学校里健康快乐地成长。
2.加强学习交流，提高师德师风
本学期，我将通过网络、刊物等途径收集有关名师的资料，认真学习、领略他人优秀的教育经验，在名师的指导下，进一步用爱心、耐心呵护每一颗幼小的心灵。班级工作中如有不懂的地方，我会及时、虚心地向身边的老师请教。时刻注意自己的言行，严格要求自己，言传身教，做好他人的榜样。
2. 教育教学
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新概念不断涌现。学习已经成为我们现代社会的重要生活方式之一。教师从事教书育人的重要工作，需要不断学习。在工作中，我会不断学习教育教学理论，研究课程标准，研究学习方法和教学方法，研究教材的重点和难点，用理论指导实践，用实践丰富理论，把一些好的教育教学理论和方法运用到具体实践中去。认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。注重培养学生的创新意识和实践技能，深化课堂教学改革。
2. 努力提高学生的成绩
提高学习成绩，学习困难学生是关键。我计划根据学习困难学生的具体情况，采取有针对性的措施，帮助和提高学习困难学生的学习成绩。
3.充分发挥父母的作用
多与家长沟通，建立良好的家长关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长与教师的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
4.常规业务
力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做好充分准备。认真上好每一节课，课后及时认真反思教学中的得失，以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训和学习活动，做好学习记录。课余时间多阅读教育教学刊物，摘录一些对自己工作学习有益的章节、段落，积极参加学校组织的教育教学研究活动。多读书报刊，不断充实自己，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、专业专著等加强学习研究，随时了解所教学科的教学发展动态和动态。
总之，我将在各方面严格要求自己，努力提高自己，努力更好地完成教育教学工作。
教师职业生涯规划教学工作计划5
随着我国教育体制的改革，教育观念和教育方式的更新，对现代教师素质的要求越来越高，特别是教师的教学能力和教学方法，以适应现代教育发展的需要。为全面提高学生的综合素质，特制定地方课程计划：
一、总体目标
1.帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，掌握一些与实际生活密切相关的安全知识和技能。
2. 愿意与人相处，融入群体生活，在谦卑友善的互动中体验友谊。
3.懂得珍惜生命，了解生命的意义和价值。
4、学习礼貌用语，学会做一名有礼貌的听众。
5、扩大知识面，提高综合素质，促进文化学习，了解家乡，热爱家乡。
6、树立健康第一的指导思想，愿意参加各种文体活动，懂得爱护和保养自己的身体，提高自我保健意识。
7.树立“居安思危”的国防观念，激发爱军、练武、献身国防的思想情怀，培育吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
2.科学道德教育实施原则与教育目标
1.教材的组织应体现综合性的特点
2.强调学习者的生活体验，注重实用性。
3. 增强学生思考和探索问题情境的开放性
4.注重学习过程的生成性，避免教材表达上的成人化。
3. 各部分安排
安全教育：6堂课
爱国主义教育：六堂课
公民道德教育：四堂课
法制教育：4节课
心理健康教育：六节课
地方课程教学建议
1.安全教育
1、了解乘坐公共交通工具、电梯的一些基本知识。了解不乘坐超载车辆、船舶的原因，重视组织实验、模拟实践活动，激发学生的学习兴趣，做到寓教于乐。
2、教学中要注意结合学生在实际生活中遇到的安全问题开展教学活动，在传授安全知识的同时，还要注意具体方法的传授与探讨，重视实验、模仿实践活动的组织。
3、了解游泳、放风筝时的安全注意事项。收集一些与实际生活密切相关的户外活动安全知识图片，让学生讨论。
4、通过学生收集一些触电、煤气中毒、火灾等灾难性案例，让他们获得一些与实际生活密切相关的安全知识和技能，并能在日常生活中运用，提高学生的防护和自救能力。
5.帮助学生初步适应现代生活，扩充教材时要注意与相关课程、活动相结合，校内教育与校外教育相结合，提高教育教学效率。
6、通过对日常饮食习惯的分析评价，让学生认识到安全饮食有利于身心健康，养成良好的个人卫生习惯，并结合学生已有的知识进行讨论。
二、爱国主义教育
1、通过学习少年周恩来事迹，感受他们自强不息、为国为民勇敢的精神。在教学中结合课堂活动、观看视频资料、讲故事、讲座、读书会等多种形式的活动，鼓励他们热爱学习，培养长大后报国报国的意识，增强实现中华民族伟大复兴的使命感。
2.通过故事分享、资料收集、小组讨论等形式，让学生了解王羲之、王献之、王冕等先生勤奋好学、勇于创新的事迹，激发学生学习科学的兴趣，使学生懂得学习的重要性。
3、在介绍人物相关教材时，要以“故事”为主，借助教材等资源中生动活泼的“事件”，体味人物的“德性”。
以图片、资料展示为线索，避免枯燥的文字朗读，教学方式灵活多样，以主题式为主，穿插式、课外活动式等；
三、公民道德教育
1.结合电视、报纸上的一些实例，以及一些与青少年有关的案例（指我们身边发生的案件，特别是本省发生的安全案件），有针对性地对学生进行生动、直观、多样的法制教育，避免单纯的理论说教。
2、注重道德行为的引导和落实。强化在实践中逐步养成道德经验和自觉习惯。利用课堂活动、趣味游戏等形式渗透道德教育。
3、教学中从学生日常生活细节出发，结合学生实际的思想、生活和社会现实，采用活跃对话、短篇故事、辩论、情景设计活动等教学方式。
4. 透过故事、情境设计活动等多种教学方式，让学生了解诚实的重要性，懂得言行一致。引导学生以比较的方式思考诚实这一做人的基本素质。
四、法学教育
1、通过学习，引导学生进行寻找、调查、观察、研究小动物等活动，培养学生保护环境的意识、态度和价值观，增强学生对环境保护的责任感。教学中要充分调动学生的已知经验，发挥学生的信息收集能力，如回忆所知道的环境保护事件，交流所收集的环境保护信息，介绍所知道的珍稀濒危动物等，提高学生参与教学活动的积极性。
2、在教学中，教师应注重从学生日常生活细节出发，结合学生思想实际、生活实际、社会实际，采用小组讨论、活动对话等多种教学方式，注重参与式、启发式教学。使学生具有强烈的道德意识，能够明辨是非，做出正确的选择。学会自我反思，自律。
5.心理健康教育
1. 运用对话式、欣赏式的教育方式，让学生明白内在美比外在美更重要，消除自卑心理。学会说不，学会敞开心扉、表达自己，增强自信心。
接受自己，认识自己，发现自己的长处。
2、在教学中，教师要从学生的实际出发，注重组织、引导学生的活动，如采用小组讨论、情景设计活动、小品表演等形式，让学生在活动中得到真实的感受和体验，促进自身心理状态的变化和提高。
3. 理解友谊的意义，学会交朋友。引导学生尝试用不同的方式与同学、老师交往，在学习、生活中遇到问题时愿意帮助同学解决问题，使自己成为一个受欢迎的人。在教学中，可以采用小组讨论、活动对话、情景设计等形式，探讨成为他人的好朋友需要具备哪些品质。
4、收集一些生命形成过程的图片，通过调查、情境体验、回忆、模拟、照片等教学方式，让学生体验自己的成长过程，感受到父母的辛苦，懂得感恩，学会关爱父母。
六、体育与健康教育
1、教师在教学中应重视学生的生活体验和学习体验，注重实践、过程、体验，强化情感、态度和参与，让学生在玩中学习、在玩中享受、在玩中受教育。
在游戏中可以满足学生的需求和兴趣，比如可以让学生看一些体育运动的视频，观察其中的不安全因素，了解运动和比赛中需要注意的事项，了解哪些体育活动不适合孩子参加，可以与体育活动相结合。
2、了解如何处理一般轻微擦伤，并在实践中运用。
在教学中要把握适当的深度，强调引入实用性和常规性的素材，帮助学生形成有利于自身健康的行为模式。
只有实行开放式的教学方式，采用讲解、模仿、自学、讨论、合作等多种方式，形成课内与课外、学校与家庭、学校与社区相结合的新课程理念，才能提高教学效能，实现课程目标。
七、国防教育
1.在咨询材料和图片之后，我们了解中国人民解放的历史的演变，我们采用了将集中教育与分散的教育，课外教育和有机的意识形态，科学，知识和有趣的教学形式相结合的方法。
2.通过咨询材料和捍卫祖国的英雄的故事，学生可以理解我国家的人民解放军的历史发展；
2.在教学时，我们应该全面发挥图片和多媒体的辅助教学角色，并发现我们周围的人们支持人民解放军并努力捍卫该国的例子，以便学生可以通过生动的教学方法和材料使用教科书知识来缩小距离，并进一步了解教科书的要求。
教师职业计划教学工作计划6
1.教室情境分析
我们的班级有43个孩子。
2.教育和教学
我们将继续实施幼儿园教育的大纲，根据课程改革的精神来完成教育和教学目标，并根据年龄的特征，兴趣，当地文化和我班上的儿童的时代的特征，兴趣，当地文化和时事来丰富孩子们的知识，以丰富儿童的知识和拓宽言论的言论，我们可以宣传一些新的言论。从1到10，除了完成预定的教育和教学目标外，孩子们还可以熟练地掌握他们的英语。
3.教师的专业成长
老师的每个单词和行动都直接影响孩子，因此，只有提高自己的素质，他们才能很好地教育孩子。
4.环境创造
为儿童创造一个良好的教育环境，对他们的发展也至关重要。爱国的情感。此时此刻提倡的和谐社会应该培养孩子来照顾他人，并从生活中的小事开始。
5.父母工作
父母是孩子的第一批老师。主题材料，丰富相关的知识，指导和敦促儿童及时完成家庭作业，并增强亲子关系。
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