湖北教师招聘网 1. 教师自我评估表样本1
一年来，我一直任教初一年级数学、体育课。来到学校，领导安排我教一年级数学。作为体育专业的毕业生，由于几乎没有基础学科的教学经验，心情十分紧张。面对困难，我迅速熟悉了常规的教学方式方法，并进行备课、上课、布置作业等常规工作，在实践中注意查缺补漏。遇到自己解决不了的教学问题，我积极向同事请教，努力做到课前准备充分、课中讲解透彻、课后严格督促检查。课堂上，我力求贴近学生生活，最大限度的运用所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜能。课后，我积极与同事探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决办法，不断完善和提升自己的教学潜能。
今年上半年，我参加了新教师培训、观摩了重庆市中小学体育优质课大赛，通过这些培训，我进一步提高了自己的教学水平和专业知识，了解了当前教育改革的趋势，为今后的工作指明了方向。
一年来，我十分注重自身品德行为，努力为学生树立好榜样。生活中严格要求自己，注意言行举止，遵循“正人先正己”的古训，完成自己能完成的事，尽量不给学校添麻烦，与学校领导、同事和睦相处，讲团结讲诚信，时刻关注学生的福祉，用爱心搭建与学生、同事的桥梁和纽带，努力与每一位学生、每一位老师成为好朋友。“学为人师，行天下之楷模”是每一位教师应遵循的，是教师行为的规范。
上学期我担任学校远程教育管理员，每天准时接收各种信息，努力为每一位老师和同学服务。这学期我担任学校办公室文员兼保安，我会继续努力配合学校领导完成各项工作，为学校的美好未来贡献力量。
教育工作是一个永无止境的工作，需要不断的总结和反思，我坚信通过反复的总结和反思，我会不断完善自己，做得越来越好。
2. 教师自我评估表样本第二部分
我在xxx市xxx区xxx中心小学进行教育实习已有三个多月了。本次教育实习的基本内容主要包括教育教学、班主任工作和课外活动三部分。在专业指导老师xxx和班主任xxx的悉心指导和帮助下，我能够较好地完成本次教育实习的工作。
在教学工作中，我学习到了很多在大学课堂上学不到的知识，实现了由“学”到“教”的角色转变，在实习第一阶段，我认真听课，学习了老师的授课方法、介绍方法、提问方法、指导方法等技巧。
在实习的第二阶段，我深入分析教材，分析学生，征求关老师的意见进行备课、讲课。通过教学实习，把自己的教学理论知识运用到实践中，课后认真听取关老师的意见并与学生交流，对自己进行深刻的教学反思，认真找准自己的优势和不足。
经过反复练习，我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了提升，但还存在一些不足，如：板书不够美观；知识点之间的衔接不够连贯；课堂组织能力有待加强。总体来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果良好，学生在课堂上能够消化、巩固所教内容，教学重点突出、清晰，每节课的教学任务都能比较顺利地完成。课后，我耐心辅导学生，认真批改作业。
在课外活动方面，我积极参加学校组织的各项活动：有师生朗诵比赛，有英语技能比赛的筹备。在这次教育实习中，无论是课堂上还是课外活动，我都抱着认真负责的态度，尽心尽力做好每一件事。在各项实践活动中，我的能力和经验都得到了很大的提高。虽然实习充实而忙碌，但对我来说是一次有益的尝试和锻炼，我感到受益匪浅。这些宝贵的经历和收获，是属于我的一笔无价的财富。
3. 教师自我评估表样本第三部分
我在教师生涯中经历了许多艰辛，但也收获了更多的硕果。“教人千方百计求真，学人千方百计做真人。”我始终坚守在自己平凡的岗位上，以勤奋踏实的态度对待工作，以“师德师风”规范自己的教学工作，以“当好老师”为座右铭，用实际行动诠释教师这个崇高的职业！现就自己的工作进行自我评价如下。
在工作中，教学是学校的中心任务。在教学方面，我能准确把握课程标准和教材，制定合理的教学目标，有机地结合各种教学方式，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。我认真备课，认真撰写教案。每节课前做好充分的准备，课后及时评课，写好课后反思。我注重教学艺术，教学语言精炼，表达生动，板书规范。上课时，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，使学生学得轻松、快乐。
生活中，我勤奋工作，认真负责。我时刻关心每一位学生，以“爱心、耐心、细心”做好每一项班级活动。我所教的班级，无一学生中途退学，无一发生安全事故。我所带班级在较短的时间内，就形成了良好的班风、学风。我经常与学生相处，了解他们的心理特点，做他们的知心朋友。
精心引导后进生、差生，及时解决问题。我经常利用周末、晚上、节假日等时间，与家长密切联系，与他们一起教育孩子。功夫不负有心人。在我的悉心教育下，这些后进生思想观念有很大的转变，成绩也提高了。
这就是我，一个年轻的班主任，坚守在教育这个平凡的岗位上，努力用心书写教育人生。虽然不算光辉，但每一步都很踏实。教育教学是一门永无止境的艺术，前路漫漫，未来的日子里，我会坚持工作，坚持学习，坚持前行。我相信，昨天的坚持是立足点，今天的坚持是进步，明天的坚持是成功！
4. 教师自我评估表样本4
三年的耕耘，让我体会到了作为一名教师的酸甜苦辣，同时也深深地体会到了作为一名教师所肩负的责任。
有人说，教师是人类灵魂的工程师。作为低年级班主任，我深刻认识到教师的言行、品德对学生潜移默化、重大的影响。这促使我严格要求自己，为学生树立好榜样，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的生活习惯。
在班主任工作方面，一开始，我们没有做好与学生的沟通和了解工作。经过老师的引导，在之后的几周里，除了上课时间，我们基本都是跟着班上课。因为是二年级的孩子，很多孩子都比较主动的和我们交流，我们很快就融入了这个班级。师生之间要多交流，这样才能充分的了解学生。在担任班主任期间，我更多的是注重对学生的学习、纪律、卫生的督导。督导的同时，也不忘给他们灌输一些原则，根据他们的年龄特点进行思想品德教育。
做好班主任，除了要关注学生的学习卫生、纪律外，还要关注学生的心理状态，让学生在学习、生活中都拥有良好的心理素质，这样为学生开展工作才会更加轻松，效果也会更加明显。在担任班主任期间，我也与班上的学生建立了友好融洽的关系。
展望未来，作为一名年轻教师，我任重道远，在未来的岁月里，我要继续努力学习，不断反思提高，用爱心、信心、耐心、毅力、宽容去浇灌祖国的花朵，让它们更加绚丽多彩！
5. 教师自我评估表样本5
教师从教的那天起，就是重新学习的一天。我能认真学习教育教学理论，积极投身教学科研，大胆尝试将现代教育技术与语文教学相结合。每节课后，我都会写下反思，以不断鞭策自己进步。工作之余，我尽量每天挤出一点时间阅读专业书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
爱学生，就要善于走进他们的情感世界，要把学生当朋友，感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠学生为前提，严于爱心、严于规矩、严于信义、严于适度。我经常从小事做起，从学生关心的事情中寻求最佳的教育契机，给学生以春天般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力走进每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长还积极探讨教育孩子的办法，或到家拜访或主动给家长打电话，使家长的教育更加理性。
目前，新一轮的基础教育已经全面展开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课堂上，我把英语知识与学生的生活结合起来，为学生创设一个充满生活气息的学习环境，并注重学生的探索和发现，引导学生在学习中学会合作、交流，提高学生的学习能力。
回顾一年来的工作，思得失，我一直坚持踏踏实实做事，虚心学习，而这些或喜或悲、或得或失的点点滴滴，必将成为我人生中绚丽的色彩，点缀我的生活。在今后的工作中，我会扬长避短，努力走得更远！
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