新教师,是一种无私的爱(深度好文)

作为一名新教师的感言曾在哪个书上看到过一位老教师说过,选择当教师是个永远年轻的职业。因为选择当医生是和病人打交道,接触基本是愁眉苦脸的人…

我曾经在一本书上看到一位老教师说过,教师是一个永远年轻的职业。因为当医生就是和病人打交道,基本都是一脸愁容地和人打交道,心情总是郁郁寡欢;而当老师就是和孩子打交道,每天和早起、精力充沛的孩子生活在一起,心情总是很开心。我深深地认同这一点。虽然我的教师生涯才刚刚开始,但我已经深深地体会到了这份青春和喜悦。

去年9月我正式成为支教队伍的一员,这几个月来,每一天都是新的,充满挑战和困难。

作为一名新教师,有太多的东西需要学习和探索。理论和实践不对等,很多时候,即使我备课很努力,也达不到预期的效果。去年考试的时候,我就是那个考生,结果真的很让人失望,我灰心,我退缩过,想过放弃。但是一想到现在的我,不仅仅是我,作为一名教师,更是我的学生,每一节课,我就不应该退缩,我应该更加热爱我的职业,更加热情地投入到我的工作中。我把平凡的工作当成一项伟大的事业,学习,努力,探索。我觉得我需要及时反思,积累点滴经验,在每一节课中不断反思,不断成长。

爱学生对新教师来说并不难,但要爱每一位学生,教师需要有一颗充满爱的心。教师对学生有一种特殊的感情,一种无私的爱。教师爱学生的目的是让学生以同样的善良和真诚去爱自己、爱父母、爱他人、爱集体、爱社会,从而达到教育的目的。我当老师半年了,也在慢慢学会如何爱学生。

当学生对新老师的好奇心和新鲜感逐渐消退时,我发现调皮的学生开始扰乱课堂秩序,很多学生不自觉地完成作业。当时我很想按照自己的脾气把吵闹的学生抬出教室,对不做作业的学生进行严厉的惩罚。教训是我也经历过这样的事情,也曾经痛恨过那些用暴力惩罚学生的老师。这时候,我应该冷静下来,选择倾听学生的想法和意见并进行正确的引导,让学生充分发挥自我教育、自我发展的积极性和主动性,而不是一味的责骂和惩罚。我觉得爱学生要适度,严源于爱,爱蕴含在严中。严而不狠,宽而不松,该严的时候严,细节处见真情。 这样才能为学生营造“民主”、“和谐”的课堂教学氛围,使学生想学、爱学,从而提高教育教学的实效性。教师对学生负责,就是对自己负责,就是教师“爱自己”。学识高尚的教师是教师,品德高尚的教师是榜样。教师的榜样作用,犹如一面旗帜,高高地立在学生面前。教师的言行举止,都具有鲜明的示范性。“近朱者赤,近墨者黑”。教师要对学生负责,必须正视自己的言行举止,只有以身作则,才能为人师表。

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