湖北教师招聘网 按照《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《安徽省教育厅、安徽省教育厅关于全面深化教师队伍建设改革的意见》的部署要求《财政关于组织实施全国中小学和幼儿园教师培训计划（2021-2025年）》（皖师[2021]7号），现就2023年全国培训组织实施方案制定如下结合实际，制定我县中小学和幼儿园教师培养计划（以下简称“国培计划”）。
一、目标任务
根据省市文件，我县在2023年“国培计划”中设置了8个类别、36个子项目，参加培训共计391人。 其中，延续周期项目5个，即省统招项目3个、市级统筹项目1个、县级实施项目1个（共248人）； 新增项目31个，均为省统一招标项目（共143人，见附表）。
2. 实施周期
根据上级文件要求，原则上“国培计划”各年度项目将于今年12月底前完成。
三． 基本情况
围绕八类项目设置36个子项目培训，包括乡村骨干教师分层分类培训、自主学习模式试点培训、市县教师培训团队培训、重点学校校长培训、秘书培训等中小学党组织提升培训、学校管理团队信息技术领导力提升培训、重点学科教师信息技术教学创新能力提升培训、培训团队信息技术应用指导能力提升培训等。
1.乡村骨干教师分类分类培训
1、高端领军人才培养项目（乡村名师培养项目）：幼儿园教师1名，3年（今年是第三年），由省实施。
2、优秀教师培养项目：中小学、幼儿园教师共14名（小学语文3人、小学数学2人、初中语文2人、初中数学2人、中小学2人）学校音乐、中小学艺术2个、学前教育1个），学制3年（今年是第三年），由市实施。
3、中青年骨干教师培训项目：中小学、幼儿园教师共32名（初中语文教师20名，幼儿教育教师12名），为期三年（今年是第三年），由各县负责实施。
4、体育、音乐、艺术等薄弱学科教师深度培训项目：初中体育教师1名，3年（今年是第三年），由省实施。
5、重点学科教师领军培训项目：中小学、幼儿园教师共8人（小学思想政治1人、幼儿园1人；必修中华传统文化1人、小学思想政治1人、幼儿园1人）幼儿园义务科学教育1人、幼儿园义务心理健康教育1人），持续时间10天，由省统筹实施。
6、紧缺薄弱学科师资龙头培训项目：中小学、幼儿园教师共8名（初中体育、音乐、劳动各1名，小学体育、音乐各1名） 、艺术、劳动、科学）培训为期10天，由省里统一组织实施。
7、紧缺薄弱学科教师短期强化培训项目（跨学科培训）：中小学教师共9名（初中体育、音乐、美术、劳动各1人，初中体育、音乐、美术、劳动各1人）小学体育、音乐、美术、劳动、科学），为期10天，由省内执行。
8、义务教育新课程标准领军培训项目：义务教育教师共14名（德法、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、科学各1名） 、信息技术、体育与健康、艺术、劳动），为期10天，由省内实施。
9、农村骨干教师网上专项培训项目：中小学、幼儿园教师共20名（初中7名，小学8名，幼儿园5名），学习30学时，由省实施。
2、自主学习模式试点培训
10、自主学习模式试点培训项目：小学教师200人（语文100人，数学100人），为期3年（今年是第三年），由省实施。
3、市、县教师培训队伍培训
11、县级师资队伍培训项目：中小学、幼儿园教师共12人（初中文科教师1人，理科教师2人；小学各科教师6人；幼儿园和幼儿园教师3人）学前教育），期限10天，由省内执行。
12、市级师资队伍培养项目：中小学教师、幼儿园教师共7人（初中文理科各1人，小学各科4人，幼儿园学科教育1人） ，期限10天，由省内执行。
13、市、县级教师管理团队培训项目：管理人员2名，10天，由省内实施。
（四）重点学校校长培训
14、重点初中校长培训项目：初中校长2名，15天（其中强化培训7天，在岗培训8天，返岗实习50天） ，由省实施。
15、重点小学校长培训项目：小学校长6名，为期15天（其中集中培训7天，在职培训8天，在岗实习50天），由学校负责实施省。
16、重点幼儿园园长培训方案：幼儿园园长2名，15天（其中集中培训7天，在岗培训8天，在岗实习50天），由省实施。
17、优秀初中校长深度培训项目：初中校长1名，2年（今年为第一年），由省实施。
18、优秀小学校长深度培训项目：小学校长4名，2年（今年为第一年），由省实施。
19、优秀幼儿园园长深度培训项目：幼儿园园长2名，2年（今年为第一年），由省实施。
（五）中小学党组织书记培训
20、初中党组织书记培训项目：初中党组织书记2名，15天，由省内实施。
21、小学党组织书记培训项目：小学党组织书记6名，持续时间15天，由省内实施。
22、幼儿园党组织书记培训项目：幼儿园党组织书记2名，15天，由省内实施。
（六）提升学校管理团队信息化领导力培训
23、智慧初中智能化管理能力提升培训项目：初中教师2名，培训84小时（其中集中培训42小时，在线培训42小时，返岗实践50天） ），由省实施。
24、小学智慧学校智能化管理能力提升培训项目：小学教师4名，培训84小时（其中集中培训42小时，在线培训42小时，返岗实践50天） ），由省实施。
25、幼儿园智慧学校智能化管理能力提升培训项目：幼儿园教师2名，培训84小时（其中集中培训42小时，在线培训42小时，返岗实习50天），由省组织实施。
（七）学科骨干教师培训，提升信息化教学创新能力
26、德法骨干教师智慧教育能力提升培训项目：中小学教师3名（初中教师1名，小学教师2名），培训84学时（其中集中学习42学时）培训、42小时在线培训、30小时返岗实习示范课程），由省内实施。
27、语文核心教师智慧教学能力提升培训项目：中小学教师3名（初中教师1名，小学教师2名），培训84小时（其中集中培训42小时，集中培训42小时）在线培训、30小时返岗实习示范课程），由省内实施。
28、数学骨干教师智能教育能力提升培训项目：中小学教师4名（初中2名，小学2名），84小时（其中集中培训42小时，在线培训42小时） ，以及30小时的返岗实习示范课程），由全省实施。
29、外语骨干教师智慧教学能力提升培训项目：中小学教师2名（初中教师1名，小学教师1名），培训84学时（其中集中培训42学时，集中培训42学时）在线培训、30学时返岗实习示范课程），由全省实施。
30、历史地理骨干教师智慧教育能力提升引领培训项目：中小学教师2名（初中1名，小学1名），84小时（其中集中培训42小时，集中培训42小时）在线培训、30小时返岗实习示范课程），由省内实施。
31、科技骨干教师智慧教育能力提升培训项目：中小学教师1名，培训84小时（其中集中培训42小时，在线培训42小时，返岗实习30小时）示范课程），由全省实施。
32、物理、化学、生物骨干教师智慧教育能力提升领军培训项目：中小学教师3名（物理、化学、生物各1名），84学时（其中集中培训42学时，42学时）在线培训、30学时复工示范课程），由全省实施。
33、体育与健康骨干教师智慧教育能力提升引领培训项目：中小学教师2名（初中教师1名，小学教师1名），培训84学时（其中集中培训42学时） 、42小时在线培训、30小时返岗实习示范课程），由省内实施。
（八）提升团队信息技术应用指导能力的培训
34、提升初中培训队伍智慧教育教学指导能力培训项目：初中教师2名，84小时（线下42小时，线上42小时），由省实施。
35、提升小学培训队伍智慧教育教学指导能力培训项目：小学教师4名，84小时（线下42小时，线上42小时），由省实施。
36、提升幼儿园培训队伍智慧教育教学指导能力培训项目：幼儿园教师2名，84小时（线下42小时，线上42小时），由省实施。
四． 工作要求
1、落实工作责任，加强组织管理。 省、市统筹实施项目由省、市教育主管部门组织实施，县级实施项目由县教师学习与资源中心实施。 实施过程中，要完善过程管理，健全全方位监督评价机制，严格培训机构选拔和管理，定期项目按周期选择培训机构，实行年检制度，培训培训效果显着。年检合格后，机构应当在培训周期内持续实施项目。 各学校要充分发挥培训组织领导职责，负责培训的调度和督导。 学校是学员返岗的主战场。 校长要高度重视这项工作。 分管副校长和业务指导员要积极参与教师培训、过程监督和考核评价的组织协调。 相关业务人员要全程参与、协调参训教师培训工作，确保“国培计划”实施有组织、有管理、有考核、有成效。
2、精准选拔学员，严格流程管理。 各学校要根据文件要求，结合实际，认真选拔“国培计划”学员。 由于周期性项目的实施周期较长，一般为2-3年，因此在实施过程中难免会遇到各种问题。 请克服困难，加强对参赛教师的管理。 项目实施过程中原则上不得更换培训对象。 参赛教师返岗后，要听取参赛教师关于返岗实践环节安排的汇报。 根据培训主办方要求，审查完善复工实践方案，组织协调相关资源，安排实施各项实践活动。 围绕返岗实践同步开展校本培训，发挥参训教师作为校本培训的主人翁作用，实现返岗实践与返岗实践有机结合。校本培训。 为参赛教师搭建交流、展示、助教的平台，充分发挥参赛教师的示范引领和辐射带动作用。 要帮助参训教师总结经验、凝聚成果、促进转变，逐步实现参训教师行为转变和能力提升。 要严格落实复工实践考核评价，组织专人对复工实践进行考核评价，坚持形成性与总结性相结合的评价方法，对全过程进行综合评价。 不符合资格要求的，不予颁发资格证书，并纳入教师年度绩效考核。
3、强化资金保障，严格资金管理。 各项目实施单位要按照规定严格规范和加强“国培计划”专项资金的管理和使用，规范拨付流程，畅通拨付渠道，加强资金监管，确保专项资金用于专场。的目的，提高使用效率。 各学校按照年度公共经费预算总额的5%安排教师培训经费，保障“国培计划”实施。
4、加强舆论引导，做好宣传推广。 要充分探索项目实施中的创新做法和典型经验，充分利用报纸、网络、微信等媒体及时开展宣传推广，重点推广培训中的先进典型，培养先进典型。打造具有地方特色的培训文化，塑造霍山教师发展形象，营造“国培计划”在全县教师培训示范引领的浓厚氛围，进一步扩大教师培训工程的影响力。
【附件：2023年“国培计划”省统一招标项目新增人员名单】
2023 年 9 月 25 日
