怀着热切的期盼和热切的心情,我愉快地加入了20xx年山东职业学院骨干教师培训班的学习和生活。 虽然培训只有九天,但也正是因为这几天,我感觉自己收获颇多,受益匪浅。 我感受到自身成长和发展的重要性,自觉树立终身学习观,不断提升自己的能力。 满足现代职业教育质量的需要。 这次我们的学习地点是xx职业技术学院。 拥有西校区(xx市黄岛区)、南校区(xx市市南区)、中校区(xx市市北区)三个校区,占地面积54平方米,教职工749人,每年完成全日制高职学生9690人,各类培训近20万学时。 设有海尔学院(机电学院)、软件与服务外包学院(信息学院)、生物与化学工程学院(蓝色工程学院)、旅游学院、商学院、教育学院、艺术学院。 已与海尔集团等201家知名企业合作,建立校外实训基地216个。 在新加坡、韩国、日本等地开设了20个海外培训基地。 其在法国、新加坡、日本、韩国、新西兰等地设有海外校友会。 经过近年来的艰苦奋斗和改革创新,xx职业学院在xx市经济社会发展中的地位日益凸显。 先后成为山东省骨干示范性职业技术学院、首届“中国职业教育优秀校长”。 学校是全国职业教育先进单位、首批国家示范性高职院校。 获第六届高等教育教学成果奖国家级二等奖。 学校优美的环境以及学校对本次培训的巨大贡献,给了我们接受和吸收知识的良好条件。 。
本次培训主要以专题讲座、交流研讨等多种形式进行。 老师们渊博的知识、精湛的技艺和严谨的治学态度深深感染了我们每一个学生,激励我们追求更高的知识。 努力横向推进。 通过大师们的言传身教,我学到了很多这个专业领域的新理念、新知识,开阔了我的视野,也很好地提高了我的专业水平。 学习期间,xx年的天气一直比较凉爽,为学习提供了良好的环境。 回想起这段时间,能够听到专家教授的报告,专业老师的讲解,以及这些天的点点滴滴,让我感受到了专业知识和团队合作的重要性。 学习期间,聆听了孟宪思、王泽辉、岳小泉等专家不同风格、独特精彩的报告,收获颇多。 可以说,我每天都听到不同类型的讲座,每天都受到思想的启发。 作为一名教育工作者,我受益匪浅,感触很深。 他们的讲座对我以后的工作起到了很好的指导作用。 经过几天的学习和感悟,总结如下: 在教育理念更新的第一天,孟宪思院长就职业教育的新理念和改革发展趋势做了精彩的报告。 在报告中,他向我们传播了先进的职业教育理念。 让我们感到神清气爽。 我认识到职业教育课堂改革的必要性。 要打破教师教学生学习的传统观念。 当前的课堂设计应围绕工作过程,让学生参与到工作过程中,提前适应未来的工作,以学生为主体。 、教师的指导作用,突出学生技能的培养。
这次培训更新了我的教育思想,对我今后的教学工作起到了很好的指导作用,同时也促使我不断思考:作为职业教育的主要实施者,我们教师自身的专业素质尤为重要。 在提高工作能力方面,我们还有很多事情需要努力去做! 专业技能的提升这九天的时间里,我们主要学习了利用3D软件制作室内效果图的方法以及利用软件制作动画的技术。 几位专业课老师的精彩讲解和耐心细致的指导给我们留下了深刻的印象,使我们的专业知识和技能得到了很大的提高。 尤其是曹雷老师,将他丰富的个人实践经验恰当地融入到教学中,让我们从工作流程的角度有了清晰的认识。 再加上对软件基本操作的详细介绍,从纵向和横向两个维度帮助我们建立了一个系统。 他们的知识体系很丰富,我再次对他们一个月来的辛勤付出表示感谢! 同行交流 参加本次培训的教师均为来自全省各市的一线骨干教师。 九天的学习和生活让我们之间建立了深厚的友谊。 学校不仅为我们提供了良好的学习环境,还为我们的学生提供了许多宝贵的交流和讨论的机会。 课程中穿插了一个下午的拓展训练。 班车把我们带到了令人向往的金色沙滩。 拓展训练让我们从陌生人变得熟悉,从沉默到微笑,从孤立到群体,甚至有些默契或友谊。
感谢这海边的阳光,让我们放下了最初的自己。 新的环境似乎让大家更容易放松和呼吸。 通过交流和讨论,我们获得了很多教育教学管理的成功经验,开阔了视野! 通过学校组织的拓展训练,我们更加深刻地认识到了团队合作的重要性。 在今后的工作中,我会把在艺术设计学院和兄弟学校学到的新理念、好方法带回学校,及时支持,为学校的建设和发展提供意见和建议。 非常感谢学院给我这次培训的机会,也感谢xx职业技术学院以及各位优秀的老师,让我这次培训取得了丰硕的成果。 “不经一点寒入骨,无以得梅花香”。 作为骨干教师培养目标,在今后的日子里,我将继续学习理论知识,用理论指导教学实践,研究探索教育教学规律,将科研与教学相结合,成为一名专家学者。型老师,让你在所教授的学科知识上具有前瞻性。 这样才能培养新时代“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。 学习是我提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径。 我将用终身学习引领我的专业成长,努力成为一名优秀的教师。 事实上,我认为这项研究给我带来的影响和体验不是这篇短短两页纸的论文所能涵盖的。 还有更多的事情需要我抓紧时间去整理和体验,然后尽快支付。 采取多种行动,更好地帮助学生学习专业知识。
我想这就是对学校和老师最好的回报! 骨干教师培训报告3 一、指导思想 认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作条例》精神,更新教育理念,深化幼儿教育改革。 加强师资队伍建设,加强幼儿园规范化管理,进一步加强教研工作,确保我园幼儿教育健康发展和教育质量全面提高。 二、培训目的本学期,我园将继续全面学习教育理念、基本教学技能和教材。 培训整合为系列培训,以教材和基本技能为主,其他为辅。 在基本功培训上,寻找本领域实力较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,重点培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。 教育思想培训主要从深化幼儿教育改革、全面实施素质教育、更新教学理念、加强教学科研培训、加大各方面培训力度、提高教师业务素质等方面入手。 三、培训内容本学期,教师将继续接受教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四个方面的培训。 各项内容目的明确、措施有效,全面提高教师业务素质。 (一)本学期教师基本功培训的主要内容包括:普通话、键盘、舞蹈、简单绘画。 培训过程中,找到园区内专业素质较强的教师,并利用业余时间对其他教师进行培训。 通过培训,教师可以提高弹、唱、说、舞、画等方面的能力。 1、普通话 (1)充分利用《幼儿阅读》(本学期以中班教材为主),训练教师用更准确、流利的普通话读单双音节单词、连接句子、说、讲等。 .,提高教师的普通话水平.
(2)阅读能力,做到语音语调准确、语速适中、语调连贯。 2、键盘(1)感受手臂落在指尖上的感觉,保持手指稳定,保持良好的手形。 (3)使用非连奏和不同手型演奏非连奏两种方法进行练习。 (3)指导老师朗读乐谱,弹出节拍的特点。 3、舞蹈 (1)按照音节节奏做出动作,并能随着音乐的变化而改变相应动作的强度和速度。 (2)用动作来表达音乐的节奏、强度等不同的特点和情感。 (3)根据不同的表情和动作进行表演,创造出不同的表情和动作。 (4)学习一些民族民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力。 六、简单绘图 (1)物体形象,线条流畅。 (2)能够根据一定的命题进行现场绘画。 (二)教材培训 1、掌握新教材教学大纲:熟悉所教学科的教学大纲,掌握所教年级新教材的编排特点、教学目的要求和注意事项。 2、讲课:能够把握教材的重点、特点、难点,教学目标恰当,教、学方法的选择和设计合理、有根据,教学程序有序,有指导性。内容准确,主题突出,训练到位。 能够正确概括课堂的实际情况、特点或特点,运用教学理论进行有依据的分析和评论,指出问题和不足,阐述自己的观点并提出改进建议。 (3)出国留学为教师提供参观学习的机会,组织全校教师(包括