湖北教师招聘网 我们先来看看公立学校的作息时间
1. 云南老师，没有班主任工作时间：
（两节课）一文一科，每周15节常规课；
两次晚自习和三次早自习；
周末补课，每两周休一个完整的周末。
2、凉山的蒂娜老师不是班主任。
教两节课：每周常规课16节；
早自习5节，晚自习4节；
周末没有补课，每周只有一节课。
3、绍兴苏鑫老师分享了他们的班主任工作时间：
一天工作十六个小时！
早餐预留半小时，午餐预留半小时！
午休一小时，晚餐半小时！
教师的工作不仅仅是讲课。 老师的辛苦往往是你看不见的。 你有没有想过公立学校的老师会比你工作更多的时间？
1、教师只是一个普通的职业，请理性对待他们的离开
自从那位说“世界那么大，我想去看看”的中学心理女老师辞职“出走”后，似乎老师辞职的新闻就时不时地进入人们的视野。 每当这样的新闻出现，总会引起热议。
在辞职、跳槽已不是什么新鲜事的当下，教师转行为何总是引发舆论热议？ 正因为大家给了这个行业太多的光环，请理性对待，抛弃这些极端言论：
放弃人民教师的“至高荣誉”，成为组织的推销员？
正确答案：每个职业都是平等的。
老师辞职是不是意味着工资低、福利差、压力大？
正确答案：薪资问题只是一方面，不能一刀切。
就不能转行当老师吗？
正确答案：我们应该尊重教师的职业规划。
做自己喜欢做的事也是自身价值的体现。 教师也有追求梦想的权利。 只有做自己喜欢做的事，才能全身心投入，创造属于自己的世界。
对于教师来说，公立学校和培训机构有哪些优势？
公立学校
关键词：稳定性、舒适性、体系完备、对教师自身素质要求相对宽松。
1.来自凉山的蒂娜老师是一名公立学校老师。 在他们普通的公立学校，如果不成为班主任，下课后就可以离开。 优点是稳定，缺点是收入不高。 而且蒂娜老师认为，国立重点高中肯定比私立学校好。
2、六安的Sally老师认为，公立学校的心理压力会比私立学校或机构的小。 努力工作会很累，但即使偷懒，工资也是少不了的；
3、不过，在公立学校就读五年多的Nessa老师表示：说实话，公立学校有比较完善的体系。 提高自己也不错；
4、来自广东的老师是东莞一所民办学校的老师。 此前他还曾在广州和佛山的两所公立学校实习过。 老师们认为公立学校的压力普遍较低。 有很多老师可以在3点钟下班来接孩子。 还有热爱教学的老师，加班到7点。 主要还是看自己的想法。
培训机构
关键词：名师声誉、严格的教师培训体系、竞争压力促进教师不断自我提升、小班教学、能人多钱、大平台。
1、来自北京的老师Janet表示，在培训机构，一旦成为名师，名声就会传开，对学生的连锁效应会非常强大，周期为两三年；
“在培训机构可以学到很多东西，因为大多数机构都会有至少一个月的新教师培训+课程，有的有底薪培训，有的没有；而之后，在机构里，每周都会有培训教学科研活动；所以，在院校里，对老师的素质要求还是很高的，所以大家都看到，在院校里教过课的老师，都是相当自信、大方的，而且还很会讲笑话！”
“就目前的情况来看，组织严格的培训制度，虽然压力很大，但确实能学到很多东西，而且比赛会让你特别有动力去提升自己、学习等，为以后的职业发展做准备。” ，我觉得这是我最看重的，是关键；”
“所谓办公室政治，我不知道自己在这方面是不是比较笨，我还没有注意到。我觉得我现在的情况是，我不需要迎合上级，我已经上课成绩好，父母也认可，不需要看任何人的脸色；”
2、南京籍教师在该机构工作已满五年。 她更喜欢学校的小班教学。 她能够关注到每一个孩子，上课也非常热情！
3、深圳的Kary老师觉得机构资金多，平台大。 另外，院校始终处于竞争状态，可以不断激发他们的学习动力； 归根结底，在院校里，是优秀的老师提供的课程越多，获得的奖励就越多，赚的就越多（支持有能力的人会得到更多，而不是有能力的人工作更多） ; 所以，从结构上来说，能力不言而喻！
4、北京的老师觉得院校学习的机会很多，自我提升的动力很大，可以专心教学。 对于家长来说，只要班级好，大多数人都会跟着你。 但你可以从培训中学到很多东西。
2、仍然坚持的老师需要鼓励和关心。
1、提高工资福利——安心教学的稳定器
看到那些钱这么少的人，年轻时如此悲惨，真是可耻。 - 生活
对策：《教育部教师工作司工作要点》提到“努力完善教师工资保障机制，依法保障教师工资；全面落实农村教师集中生活补贴政策”。鼓励各地提高补助标准，对困难偏远学校实行差别化补助，扩大补助范围。教！”
2、职称评审保障——安心教学的兴奋剂
没有审稿我就不会满足，参加审稿我很累，没有审稿我就更灰心了。 ——关于工作评价的那些事
对策：国务院办公厅印发《乡村教师扶持计划（2015-2020年）》，明确要求“各地要研究完善乡村教师职称（岗位）评价条件和程序，实现乡村教师职称（岗位）”全县城乡学校教师岗位比例总体平衡，切实向乡村教师倾斜”“坚持育人、德育放在首位，注重教师道德素质，注重教育教学绩效，注重教育教学方法，注重教育教学一线实践经验。” 有了这样的好政策，拓展了教师专业发展的空间，相信专业认同将成为教师扎根讲台的“兴奋剂”。
3、减轻教师负担——安心教学的安抚剂
多开会、多检查、多点评！ ——三多老师
对策：在全国教育工作会议上，陈宝生部长明确表示，“基层对‘三意见’审查评估问题意见很多，教育部制定了‘三意见’清单。”今后，对于不在“三意见”名单内的，各地也要加大清理力度，用清单确认检查项目，减少检查项目。规范检查项目，让学校专心办学、教师专心育人。”
4、提升教师培训实效——安心教学的充电宝
下班后的会议、假期的培训、每天的学习，不社交，内容脱轨。 ——无效的培训
对策：教育部印发的《关于大力推进中小学教师培训信用管理的指导意见》指出，教师培训不再是各地甚至学校“随意”做的事情，而是成为一种“随意”的行为。真正标准化的学习活动——培训有明确的流程，科学制定培训内容，有培训考核的准则。 考核结果甚至会影响教师职称的评审和认定。
公立学校哪家培训机构薪资福利最好？ 这取决于我们追求什么！
如果你追求稳定的工作生活，建议选择教师工作。 如果你要找一份高薪工作，那一定是制度更灵活的教育机构。 但到处都存在竞争。 现有教师的招聘率基本只有百分之几，而民办教育企业的竞争则更加激烈，而且还存在失业的风险。
#体制内有深水，体制外也有江河湖泊！ #
只有不断学习、不断成长的教师，才不会惧怕这个时代的日新月异！
但现在，无论是培训机构的老师，还是公立学校的老师，都需要持有教师资格证才可以工作。 点击此处查看：教师资格证申请流程及注意事项！
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