湖北教师招聘网 教师是学校的第一资源，是加快学校发展、增强学校核心竞争力和综合实力的动力源泉。 结合学校初中的实际情况，在学校“十二五”发展规划的指导下，牢固树立“人力资源是学校发展的第一资源”的建设理念，遵循“稳定队伍、优化结构、突出重点、强化实践、聚焦师资”。 根据“立德树人、提高水平”的原则和实施人才强校工程，特制定本计划。
一、指导思想
以XXXXXXXXXXXX为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕提高教育教学质量这个核心任务，以改革创新为动力，用以“引进、育人、留人”三字诀为抓手，围绕“四有”目标，全面建设优秀教师队伍。
二、工作目标
1、激发自我发展的内在动力，实现教师差异化成长
通过设计多样化的校本教研活动，激发教师自我发展的愿望和内在的发展动力，营造良好的学习型、研究型、合作型的教师发展文化，让教师在团队中自主选择活动适应自身发展需要，不断提升专业发展能力，实现差异化成长。 从而形成一支“自觉、合作、和谐、互相帮助、互相学习、共同提高”的教师队伍。
2、搭建智慧共享平台，促进教师队伍发展
采取“牵头学校名师工作室、指导学科蓝色工程团队、牵头启东科研实训学科基地、参加青年教师读书俱乐部”的运行机制和切实有效的措施，实行扁平化管理建立学习共同体，引导和鼓励学习型团队开展研讨会，使团队学习更有针对性、更有效。 进而打造一支“充满活力、锐意进取、敢于创新”的多层次团队。
三、践行教师发展理念，形成优秀教师成长文化
立足“以人为本”的管理理念，为教师成长营造轻松、愉快、和谐的氛围，提高教师的专业意识、专业技能和自我发展精神； 把“追求卓越、自我超越”作为教育工作的终生追求，引导他们在实践中自主发展、自觉成长，形成具有“热爱工作、责任感、热爱生活、热爱生活”品质的优秀成长文化。奉献、爱心感恩、合作共赢”。
3. 构建原则
1、院系需求与教师需求相结合的原则
把教育改革发展的要求、初中品牌创建的需要、教师专业成长的需要有机结合起来，着力培养一支“学习型”、“研究型”、“专家型”教师队伍。
2、自主实践与团队训练相结合的原则
我们将教师自主培养计划、学科团队培养计划、院区教师培养计划和全校教师专业发展培训年度计划有机结合起来，努力培养一支“兼具院区特色和教师个人发展优势”的教师队伍。
三、个性发展与全面发展相结合的原则
把教师个性发展与全面发展结合起来，特别是在实现课堂教学、校本教研、教书育人、课程开发、拓展课程教学能力、教师文化传承与创新等方面共同要求的基础上； 同时，充分发挥教师的主观能动性，努力建设一支具有教师个体特点和差异化发展规律的多层次队伍。
4. 实施策略
（一）拓宽人才引进渠道
多渠道招聘教师，参加有关部门组织的高层次人才推介会、“特级教师”招聘会，以及网上公示、猎头推荐、学校教师推荐等。
1、聘请优秀退休教师。 为了“指导、帮助、引领”外地教师和青年教师，重点引进一批以南通教师为主体的优秀退休教师。 每年年底，我们都会委托熟悉的领导和朋友联系启东、如东、南通等离学校较近的市、县、区教育局人事部门，了解学校的现状和基本情况。明年退休教师信息，并尽快联系即将退休的相关教师提供建议。 拥有一批优秀教师。
2、引进优秀教师，无需编制。 鼓励学校领导和教师关注原单位或本地区的优秀无名教师，特别是有特长的教师。 从外地引进优秀失业教师年龄尽量不超过45岁，加强中青年教师梯队建设。
3、引进高校优秀学生。 学校人力资源部与相关高校就业办公室取得联系，向大学生发送招聘信息，以便应届毕业生熟悉学校。 同时，校长带队参加相关高校人才招聘说明会，并与优秀毕业生现场签约。 此外，鼓励优秀应届毕业生来校实习，在实习中相互认识，留住优秀青年教师。
（二）多措并举“育”人才
轻微地
（三）加大对“留住”人才的保护
（未完成）
好消息！
《学校教材编写系列》修订升级，全面更新！
经过本次修订升级，《学校教材汇编系列》共20套2000余篇文章，其中：
01.《学校教材汇编》（2023升级版）
02.《学校教育科研工作材料汇编（校本教研）》（完整版）
03.《校本教研（教师培训）工作材料编写》（案例版）
04.《提高学校教学质量材料汇编》（2023升级版）
05.《创建“书香校园”工作材料汇编》（2023年版）
06.《学校教研工作资料汇编》（2023年精修版）
07.《学校教研组工作资料汇编》（2023年版）
08.《学校信息化2.0工作材料汇编》（2023年版）
09.《校本教研培训教材编写》（2023年精修版）
10.《学校“作业管理”工作材料汇编》（2023年版）
11.《学校课后服务工作材料汇编》（2023年版）
12.《学校“育优补差”工作材料汇编》（2023年版）
13.《学校集体备课材料汇编》（2023年版）
14.《学校蓝色工程工作材料汇编》（2023年版）
15.《学校“分层教学”工作材料汇编》（2023年版）
16.《学校课程建设资料汇编》（2023年版）
17.《区域联盟（大学区）工作材料汇编》
18.《名师工作室资料汇编》（2023年版）
29.《学校教材及辅助管理工作材料汇编》（2023年版）
20.《学校新课程标准培训教材汇编》（2023年版）
汇编内容丰富、新颖独特、体系完整、质量高、编辑方便、可直接使用！ 所有编译材料均为word文档，均为2023年最新版本。
