百年规划,以教育为导向;教师是教育的核心。9月以来,广东高校进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,加强教师道德教学作风建设和教师思想政治工作,激活教师党支部党员活力,推动党员教师充分发挥先锋模范作用, 并取得了显著的成果。
许多高校严格执行教师道德和教师作风审核制度
高校教师要坚持教育先行,努力成为先进思想文化的传播者,成为党的执政政权的坚定拥护者,更好地承担起引导和引导学生健康成长的责任。
南方医科大学党委书记陈民生表示,学校通过成立党委教师工作部,加强了教师思想政治工作和教师道德风尚建设,提高了教师的思想政治素质,增强了教师教书育人的责任。在教师资格、职称评定、人才项目申报等工作中,加强对教师道德操守和教学作风的审控,不断完善教师准入制度和培训制度。
在广东工业大学,教师伦理建设与监督委员会被视为学校教师伦理和教师风范建设的重要起点。党委书记、校长陈新表示,委员会先后出台完善教师道德建设长效机制、制定教师道德负面清单、将教师道德考核作为教师年度考核的重要内容。
广东轻工职业技术学院做好了教师道德建设长效机制的顶层设计和统筹规划,成立了教师道德建设委员会,实施了教师道德教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的“教师道德诚信银行”计划,加强教师道德监督,规范教师道德惩戒和问责机制,促进教师专业发展。
创新教师党支部建设
广东高校加强新形势下教师党支部建设,努力把教师党支部建设成为新时代高校基层党组织的坚强战斗堡垒。
南方科技大学教职工党支部建设不断探索路径,创新党建与教学、科研、业务等工作相结合,让高层次人才发挥更大作用。例如,大学工学院党委、南山致远、长远社区推进“党建+教学”,以解决企业和社区实际困难的“综合设计”取代“毕业工程”,助力学区、园区、社区互联互通。
我校生物系党总支部着力推进“党建+事业”,邀请教授或工兵党员参加11次会议、36次审议,有效提高高层次归国参党、建言献策的积极性。
主题教育启动以来,广东第二师范大学“双带头人”培养持续见效。通过选拔教工支部书记,积极发挥“双领导”的先锋模范作用,致力于提高党支部教师的政治理论水平和教学科研能力,努力打造党建事业“双融合、双提升”的优秀教师队伍。
在汕头大学,为当地社区服务多年的生物海洋教学部教授郑怀平、陈伟洲的典型案例广为流传。支部书记王淑琦表示,以主题教育为契机,开展“坚持科研创新,推动绿色海洋经济发展”主题报告,用身边人的事迹诠释“扎根基层”“服务基层”的理念, 并获得了热烈的反响。
发挥党员和教师的先锋模范作用
不久前,华南师范大学召开了以“不忘初心,牢记使命”为主题的先进事迹分享会。入党60年的老党员许世珍和援藏干部朱鸿飞分享了他们最初的愿望和使命,引起了强烈的共鸣。
主题教育开展以来,华东师范大学深入宣传先进集体、先进个人的典型事迹,充分发挥党员教师的先锋模范作用,鼓励和引导广大教师奋斗“四好教师”,形成浓厚氛围。莫雷教授领导的“心理教师队伍”入选国内首批“黄大年式教师队伍”,陈金龙教授被授予全国教育系统先进工作者......先进事迹鼓励广大教师全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、献身祖国的向导。
在顺德职业技术学院,能源与汽车工程学院教授徐彦生从事制冷空调相关技术研发和技术管理工作15年。10余年来,他始终以德行培人为根本任务,走访了数百家企业,最终与美的、格兰仕等知名企业建立了密切的合作关系,签订了订单培训协议,确保学生高质量就业。如今,他已牵头打造了教育部首批100家技能大师工作室之一的“徐延生制冷空调工程技能大师工作室”,团队中有4名青年教师成为省级各类人才。
来源 |南方日报(2019年11月26日A02版)。
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