湖北教师招聘网 回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸透着收获。在这平凡的三尺讲台上，我满怀期待，信心百倍地关注着每一天同学们的成长。现就一年来的思想、工作等情况作如下总结。一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。加强理论学习，首先要在思想上重视。理论来源于实践，高于实践。一年来，我坚持四项基本原则，拥护党的政策和路线方针，自觉遵守各项法律法规，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步朝着先进前进的方向前进。 同时，我也注意加强对外界时事的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和辨别能力，坚定了立场，坚定了信念，在重大问题面前，始终能保持清醒的头脑。金台学院推荐文件此外，理论学习要落实到行动中，要重视其对实践的指导意义。在生活中，我自觉践行“八荣八耻”，时刻用它约束自己的行为；在工作中，系统学习适合本职工作的专业知识，同时也注重加强自己的语文素养，促进自身知识结构的完善和知识体系的完善，使自己能尽快熟悉工作情况，少走弯路。当然，加强学习仍将是我今后工作和生活的一大内容。
2、勤奋努力，努力提高业务素质。一年来，作为一名新教师，我深知只有多付出，才能有所收获。因此，只有勤奋努力，才能早日站上讲台，在教师的田野上开出属于自己的花朵。一年来，我本着全心全意热爱教育事业的精神，践行爱心教育，关爱学生，真诚奉献。我每天都努力工作，在实践、探索、反思中不断提高自己的业务素质。首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一个学生都是全新的。因此，对于每一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求透彻理解课文，准确把握重点。对于掌握较难的重点课文，我经常向师傅和其他优秀老师请教，听课，学会在重点难点上寻找突破口。每一篇教案都配有电子稿和手写稿，力求做到详实清晰。 在教学过程中，我们以七年级学生身心发展特点和知识接受能力与极限为依据，以全新的教学理念走上讲台，组织课堂教学，围绕三个维度培养学生，夯实基础。在课堂上注重培养学生在阅读、口语、思维、表达等方面的训练与提高，注重课堂教学实施的实效性。重视学生的主体地位，充分发挥教师的主导作用。作业及时认真批改，每节课都批改字帖、作业本、默写本，每周批改小作文本。作文本基本做到了对每个人、每篇作文都进行详写，及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平的变化情况，使批改更有针对性和针对性，重视批改后的批改和批改。
同时，我积极参加学校的教研活动，通过观摩、听课、学习、对比、反思，不断吸取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的不足，找到改进点，提高自己的教学水平。特别是学校给我去杭州听全省优秀教师示范课的机会，让我受益匪浅，让我更加清楚地认识到要用新的教学理念去实施教学，语文课要有“中国味”，要尊重学生的个体思考。通过失败、探索、反思，我初步摸索出了一些教学经验，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学，以提高教学质量。 第二章：教师定期单位考核模式 [按住Ctrl键点击此处返回目录] 金台学院推荐文件 三个月的试用期转眼就过去了，经过三个月的刻苦努力和不断学习，我受益匪浅。 接下来，我将从思想、工作、学习三个方面对试用期的工作进行自我评价。思想上，作为一名党员教师，在参加工作三个月来，我坚守自己的思想政治方向，经常学习党的各类文件，把自身修养与提高党性结合起来，不断提高自己的思想认识和政策水平。严格遵守学校的规章制度，积极配合学校的工作，认真、有效地完成学校和上级交给的任务，表现出良好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度赢得了大家的帮助和认可。在与家长的交往中，讲究方法、手段，耐心、细致地开展家校联系工作。
当然，金无足赤，人无完人。我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过于追求工作效率，而忽略了很多重要的工作细节。在今后的工作中，我会努力克服这些缺点，更好地为工作服务。在工作方面，我以“服务他人，锻炼自己”的思想工作，在领导和同事的帮助下，我熟悉了工作的基本流程，深刻认识到现代教育需要创新，教师需要有服务意识、创新意识、危机意识、求真意识。作为一名心理教师，我的职责就是为全院心理健康服务，近三个月来，我接待了十几位学生的咨询，对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领全院心理协会，编辑了新金台学院推荐的心理健康教育报《心桥》两期，同时，我还组织心理协会成员在5月25日心理健康月开展户外活动，获得了全院师生的一致好评。 课程方面，本学期我担任《爱情心理学》课程的任课老师，备课认真细致，授课风趣幽默，让学生在轻松愉悦的环境中接受知识。学习方面，我积极参加各类培训活动，四月份参加了“新精神卫生法背景下高校心理健康教育研讨会”，通过对新精神卫生法的学习，有针对性地对咨询中心现有的工作制度和工作内容进行改革，使咨询中心的工作更加符合法律法规的要求，更加制度化、规范化。同时，针对《爱情心理学》课程，我做了大量的学习和阅读，力求使课程内容丰富，形式多样，氛围轻松愉悦，教育意义深刻。
总之，在工作的三个月里，我逐渐熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作内容和工作方法，逐渐融入了整个团队，逐渐融入了湖铁。同时，我也认识到了自己在工作中还存在着很多的不足，在今后的工作中，我将努力克服这些不足，为共同的湖铁梦、共同的中国梦而奋斗。 第三章 教师正规化单位考核模型 【按住Ctrl键点击此处返回目录】金泰学院推荐文件 时光飞逝，转眼间参加工作已经一年了，回顾这一年的点点滴滴，我受益匪浅。站在新的起点，回首我们走过的路，是为了让下一段旅程更加美丽。以下是我对一年来各方面表现的总结。一、坚定信念，健康成长。教书育人岗位平凡。 尤其是在经济欠发达地区，当外面的诱惑向你招手时，看到那一双双渴望知识的眼睛，那一双双清澈明亮的眼睛，你会深深地感动。心中怀揣着梦想，会点燃万千个孩子的梦想，照亮他们人生的航向。学校“让每个人都得到发展”的理念，也要求我们不仅仅是春蚕和蜡烛，在照亮别人的同时，也要不断充实和完善自己。只有发展了自己，才能从教育中获得快乐，才有前行的动力。评价一个教师，心理健康是一个重要的标准。在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理各种关系，如何保持良好的精神状态，这些都是我们每一个刚走出学校的人必须学习的。
这一年，我对待生活的态度比以前积极多了，每天生活都充满自信，能理性冷静地处理事情，见到老朋友，他们都说我成熟了不少，这让我很开心。社会就是一所大学，我学到了很多学生时代学不到的东西。工作一年，作息时间变得规律了，工作效率提高了，经常参加体育锻炼，经常和同事交流。体检时，我的身体健康状况是有史以来最好的，这让我很开心。事业和健康要结合起来，他山之石可以攻玉。每次上课前，我都做了最充分的准备，每节课我都认真听老教师的课，听不同人的课，分析比较，反复修改自己的教案。除了本学科的课程，我还参加了语文、英语、班会，不同学科的课间互相学习，让我看到了不同的风景，其他学科在教学上也能适当衔接。 教学内容丰富生动，还能和学生已有的知识联系起来，学生的兴趣有所提高。从其他老师身上，我学到了很多宝贵的教育教学经验，也感受到了高尚师德的魅力。课后，我广泛征求学生的教学意见和建议，在师生平等的基础上进行教学，让学生真正感受到民主。学生的意见是直接的，也是最真诚的，从他们身上，我认识到了自己的不足，也通过努力改正了很多缺点，得到了学生的肯定。
学生的学习主动性提高了。同时，我还广泛阅读教学文章，吸收其他教师的宝贵经验，坚持每堂课都反思，撰写教学随笔、教学论文。 3、春风和煦，润物细无声。在一年来的教学中，我一直在努力探索如何把新课程落到实处。在课堂上，我尝试了不同的教学方式，知识探究、小组合作、角色扮演、辩论等，调动尽可能多的学生参与。在课后作业处理上，我也采取了灵活多样的方法：小作文、短篇小说、漫画、诗歌，主题、题材不限。学生的激情被点燃，在练习中充分展现出他们的才华，而这些是短短一堂课做不到的。如何让历史课堂充满活力，我从学生的练习中学到了很多。学生心中的历史是什么样的？是鲜活的，是充满人性光芒的，是社会的真实反映。千万不要以为学生上课不认真听讲。 他们非常认真地完成每一个细节，批改学生作业的过程是一段充满神秘色彩的旅程，古今中外不同社会制度、不同阶层的人的生活都是有血有肉的，优秀的作业在每一节课中展示出来，激发学生的成就感，避免了同班同学之间比较作业的局限性，实现班级之间的相互学习和资源共享，根据班级上课表现和作业完成情况进行评比，评选出五星级班级并给予奖励。
我还开设了教学博客，与同学们进行交流，这已经成为了第二课堂。在教学中，分层教学非常重要，不同起点的学生不能采取一刀切的教学方法。我经常把一些比较容易的题目交给基础差的学生学习，鼓励他们互相背诵；或者基础较好的学生带领基础稍差的学生。我对每一道课间题都有记录，对于不同难度的题目，我会让不同的学生来回解答，尽量让每个人都有展示自己的机会。对发言积极的学生，给予加分鼓励。每一次对话都有记录，不同层次的学生与他们设定不同的目标，并及时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩，树立了信心，总分上升了400多分。在课代表的带领下，一些班级的整体水平大幅上升，这次期末考试取得了很好的成绩，让我感到深深的欣慰。 4、任重道远，砥砺前行。作为一名刚工作一年的新老师，我的进步很小，这都是在学校良好的环境下，在大家的关爱下取得的。还存在很多问题：教学水平有待提高，论文写得不够好，与学生的沟通不够顺畅。
