身患大病十余载,齐鲁最美教师刘振光只为讲好一堂思政课

根据《中共山东省委宣传部 山东省教育厅关于开展2023年度“齐鲁最美教师”和山东省教书育人楷模选树活动的通知》要求,经各市、各高校推荐,省级评审…

今天,我们来认识一下2023年度“齐鲁最美教师”——齐鲁师范大学刘振光

身患重病十余年,却毫无怨言

就是要上好思想政治课

刘振光,中共党员,齐鲁师范大学马克思主义学院教授。1964年12月出生,1986年7月参加工作,有37年教学经验。兼任教育部评估中心思政专业评估专家、省高校中国革命史教学研究会副会长、山东省委“红色宣传队”成员、省学校思政课教学委员会顾问委员会委员、省高校思想政治工作研究会副秘书长。先后荣获全国大学生社会实践优秀指导老师、山东省优秀共产党员、山东省委教育工作委员会“科教兴鲁”先进共产党员等荣誉称号。 其主持的全省高校“同城大课堂”《五三惨案》被教育部评为“一省一精品课程”,参与多项国家级、省级科研项目。

齐鲁师范学院师资力量_齐鲁师范学院教师教育_齐鲁师范学院教育系

刘振光1964年12月出生于胶东平度一个革命氛围浓厚的普通家庭。小时候,他就从抗战初期加入中国共产党的老党员爷爷那里了解到什么是共产党:“共产党是想让人民有饭吃、有衣穿的人,共产党是为人民着想的人,共产党是把日本鬼子赶出中国、打败国民党的人,共产党是不占民众便宜的人。”他从日伪时期发誓不做“首长”的乡村教师爷爷那里了解到什么是爱国:“爱国就是不做洋人的走狗,爱国就是爱家乡、爱人民。” 从身为工人的父亲和身为农民的母亲的身上,他懂得了“什么叫跟党走、什么叫勤劳勇敢、什么叫集体主义”的道理。

刘振光在家乡读小学时,每逢清明节,他都积极参加学校组织的到平度烈士陵园瞻仰革命英雄的活动。在那里,他聆听了党的历史上“第一个把党比作母亲”的原山东省委书记、平度人革命烈士刘前初的英勇事迹和胶东著名的“石矿之乡”大泽山抗日英雄们抵抗日本帝国主义入侵、誓死保卫家乡的悲壮故事,内心受到极大震撼。

这一切具体生动的教诲和熏陶,在刘振光幼小的心灵里埋下了“思政”的种子。这颗种子随着年龄的增长和知识的积累,逐渐开始发芽。1982年7月填高考报名表时,在“学好数理化,走遍天下不怕”的年代,他毅然填报了聊城师范学院政治教育专业(现思想政治教育专业)。四年的大学学习,让他深刻体会到思想政治教育的魅力,坚信“学好唯物主义、辩证法,走遍天下不怕”,立志毕业后要成为一名优秀的思想政治理论课教师,并逐渐进入“桃李不言,人自有后福”的境界。

1986年7月,大学毕业的他怀揣着“成为一名优秀的思想政治理论课教师”的梦想,来到山东教育学院(现齐鲁师范大学)担任思政课教师,从踏上思政讲台的那一天起,他就在心里默默许下“一生只教好一门思政课”的夙愿。

37年来,他一直站在讲台上。无论是在思政课教学被“弱化”“淡化”甚至一定程度“边缘化”的时期,还是在思政课“春天”到来之际,他始终能够保持定力、心怀梦想、不断寻求;无论在哪个岗位,他始终把思政教师作为自己的第一身份,每周至少讲四节课,年复一年,从未间断;无论是年富力强,还是身患重病(2011年起患上多发性肌炎,这在医学上是罕见病,至今无法治愈),他从不惧怕病痛,在思政课堂上体现生命的价值。他在马克思,信仰马克思,并注意不断充实自己的理论功底;他在马克思,讲马克思,并注意用身边的故事讲述“视界”的真理; 他,一匹老“马”,识途,策马驰骋;他,一匹困于厩舍的“老马”,助千匹“马”驰骋;他,一匹踏于旷野,处处弘扬真理的力量。

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从教37年来,讲授过中国共产党党史、中国革命史、中国近现代史、中国当代史、中共山东地方党史、中国政治思想史、思想政治教育原理、思想政治教育方法论、道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系总论、形势与政策、习近平新时代中国特色社会主义思想、大学生素质能力提升理论与实践等14门思政课程。同时,主持和参与院级科研、教研项目十余项,出版和参编图书级教材十余部,发表论文30余篇。

种瓜得瓜,种豆得豆。他讲授的思政课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》被评为全省高校首批省级精品课程之一;他任教的全省高校“同城大课堂”《五三惨案》被教育部确定为“一省一精品课程”;他负责的思政课教学团队被省委授予“干事创业好团队”荣誉称号;他担任负责人的思政教育专业被评为省级一流专业;以他为骨干的教学团队是全省高校“黄大年式教学团队”;他讲授的党课多次被省委教育工委评为优秀党课。 他倡导主持的《国事论坛——学生热点面对面》被评为全省大学生思想政治教育优秀案例;2020年被评为山东省学校思政课教师年度人物,2021年荣获全省优秀共产党员荣誉称号。2022年当选为省委教育工委党代会代表、省委教育工委宣传组成员、全国教育大会宣传组成员;先后荣获“全国大学生社会实践优秀指导老师”、“全省大学生思想政治教育创新奖”、“全省高校教育兴鲁先锋共产党员”等荣誉称号。

1.在马新马,要注重不断夯实理论基础

“武力能服人,心却不能服人;道理能服人,则人无言以对。”思政课的本质就是讲道理,理论越透彻,越能令人信服。他立足于马克思主义的科学性,笃信马克思主义,时刻注意丰富知识、武装头脑,用“金刚钻”做“瓷活”,统筹管理和教学工作,参加山东大学举办的助教培训班、研究生班,积极参加各种理论培训班和学术研讨会。可以不吃饭,但不能不学习。近40年来,他每天至少读一篇文章,每月至少读一本书。同时,他注重科研和教学研究,认为教学如“生活”,没有教学研究,“就过不好日子”,没有科研,“好日子不会长久”,使自己的理论功底不断夯实。 他善于“说服”,以理服人。对此,理工科、音乐、体育、美术等专业的学生都说:“我最喜欢听刘老师的思政课,有意思,好玩!”他敢于“亮剑”,对各种错误观点、不恰当的言论,敢于发表自己的看法。同事们说:“要是谁敢说马克思主义不好,共产党不行,中国特色社会主义不好,他就敢跟他辩论到天长地久!”

2. 在《马延马》中,我们专注于通过我们身边的故事讲述世界的真相

眼界不如身边,长远不如眼前。思政课的关键在于如何讲得通。他从课内与课外、线上与线下、横向与纵向、理论与实践、教学与体验等角度,引导学生从点滴做起,从现在开始感受真理的力量,积极用科学理论武装头脑。他一直坚持用身边的故事讲述“眼界”的真理,通俗而不庸俗,从小细节中看大局。 他结合自身改革开放四十余年的学习、生活经历以及学生对家乡、家庭变化的研究,带领学生重温1840年鸦片战争以来的时代变迁,特别是党的十八大以来取得的伟大成就,引导学生感恩当下、珍惜当下、奋发图强、奋勇前行。他主持的全省高校“同城大课堂”《五三惨案》被教育部确定为“一省一精品课程”。围绕“用身边的故事讲述人间真情”的教学理念,他主持和参与的思想政治教育改革项目多次获省级立项,教学成果连续两次获全省高校二等奖。

3. 老马识路,幼马奔腾

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“新竹长于旧竹枝,全靠老干撑。”思政课作为德育工作重点课程和大学生思想政治教育主渠道,上好思政课关键在于教师的“教法”,而好的“教法”来自于经验和积累。他始终认为,思政课教学有方法、没方法,有成功的方法,没有固定的方法。他对青年教师的教学始终十分重视,不遗余力,竭尽全力帮扶。学院青年教师刘金玲在第五届全国高校青年教师教学大赛中荣获思政课专项组二等奖,实现了学校教师在全国性教学大赛获奖水平的新突破。思政课从备赛、比赛到获奖,用了三年时间,刘振光手把手地教了三年。 正如曾获教授称号的刘金玲常说:“我之所以能获奖,刘老师做出了不可磨灭的贡献!”他对其他青年教师的教学也了如指掌,有求必应。对于青年教师的教研、科研项目,他主动献策、提出问题、帮助论证,乐于担当,极大地提高了马克思主义学院青年教师的教学水平,高水平的教研、科研项目在学校社科类中名列前茅。 2016年5月,作为时任马克思主义学院院长的他,为贯彻落实中共中央、国务院《关于新形势下进一步加强和改进高校宣传思想工作的意见》、中宣部、教育部《普通高等学校思想政治理论课建设体系创新方案》以及省委高校工委有关指示精神,进一步加强和改进学校党的建设和思想政治工作,进一步加大青年马克思主义者培养项目力度,进一步创新思想政治理论课教学机制、模式和方法。 根据校党委要求,在纪念马克思诞辰198周年之际,以“评点、指点、教诲、传授知识、格物致知、求知修身、齐家报国”为宗旨,倡导举办“国事讲坛——与学生热点话题面对面”,改变了传统“一人讲、多人听”的形式,分为主讲和辅讲,互动交流,话题多来自学生。迄今已举办60余场讲座,在校内外影响持续,各大媒体纷纷报道,被评为全省高校大学生思想政治教育优秀案例、全省高校基层党建优秀案例,成为学校思政课拓展和大学生思想政治教育的亮丽品牌。

4.“老马”留在马厩里,帮助“马儿”奔跑

老马依然志存高远。随着年龄的增长,2011年患上的多发性肌炎越来越难控制,但他始终保持乐观心态,吃药、拖着腿,拄着自制的“拐杖伞”走上讲台,把讲课变成了生活的一部分。他常说“成功不一定要我,但成功一定有我”,怀着时间紧迫的紧迫感,帮助全体思政老师全面提高水平。集体备课时,他必须到场,必须发表自己的看法,抢着上示范课;2018年,他倡导开设一年级“思政课导论”,这在全省高校尚属首次; 在全省高校中,他率先开设以党史为主要内容的“四史”课程,讲解马克思主义为什么行、中国共产党为什么能行、中国特色社会主义为什么好;他大力支持全体思政教师开设习近平新时代中国特色社会主义思想课程,并开设示范课《习近平是怎样成为中国共产党领导人的》,提倡以此专题作为这门课程的引子,取得了良好效果。他和马克思主义学院全体思政教师一道,推动了学校思政教学质量不断提高,十年来,马克思主义学院共获得厅局级以上奖励十余项。

五、“马”踏旷野,处处宣扬真理的力量

能说话靠本事,能说话要讲得好方法,肯说话靠性格。讲得好是基础。他会说话、会说话、肯说话。他还是山东体育学院、山东开放大学、济南工程职业学院等高校特聘教授,章丘市第四中学、济南市南上山街小学、德州市北苑小学特聘思政教师。近年来,他在齐鲁工业大学、济南大学、山东第一医科大学、山东艺术学院、潍坊科技学院、泰山学院等高校及多所中小学作思政报告20余场,好评如潮。 作为齐鲁名师、济南名师、东营名师的培训专家,他助力了一批基础教育思政教学名师成长,这些名师如今正发挥着自身的辐射带动作用。在党史宣传教育活动中,在校园里,他从党委中心组讲到处级干部、辅导员、学生;在校外,他从乡村讲到社区,从小型企业讲到大型国有企业,从小学生讲到大学生,把真理的力量传播到处。作为章丘双山农村和企业党建特聘教授,他积极为农村和企业党建建言献策,做出了应有的贡献。

虽然职业生涯即将结束,但他不肯承认自己老了,就像自己身患重病十几年,却从不抱怨疼痛一样。他说:“在岗位上的每一分钟,我都要尽心尽力六十秒,不辜负党和学校多年的培养,上好每一堂思政课。”

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