小学 119 消防宣传日活动简报：消除火灾隐患，共建平安社区

在当今这个充满活力、日益开放的世界，说到简报，大家一定都不陌生。简报有简调查报告、简情况报告、简工作报告、简新闻报道等。什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编收集整理的小学119消防日简报，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学119防火日活动简报（上）

11月9日，是全国“119”消防日，龙泉街道东村小学抓住这一有利教育机遇，今年围绕“消除火灾隐患，构建平安社区”主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

1、开展消防安全课，课上通过观看消防纪录片，了解火灾的危险和危害、消防安全标志和符号、日常生活中的防火知识、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技巧等消防安全常识。

2、召开安全检查专题会议。会议要求，对全校校舍进行安全检查，确保消除隐患，防止发生安全事故。

3、开展火灾逃生疏散演练。学校在课外活动中组织开展火灾逃生疏散演练，通过实地演练，使全校师生掌握火灾现场快速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应急处置能力。

4、学校利用升旗仪式进行消防安全知识宣传教育，培养学生的安全预防和应急处置能力，提高宣传教育的实效性。

此次系列活动的开展，营造了全体师生重视消防安全工作、掌握消防安全知识、提高师生自我保护、自救能力的良好氛围，取得了良好的效果。

小学119防火日活动简报（下）

为提高全校师生的消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力，进一步增强全校师生的消防安全意识，给师生提供良好的学习环境，11月8日，在119消防安全宣传日到来之际，官埭中心小学开展了“119消防安全宣传日”主题教育活动。

演习分为消防安全知识培训、人员疏散、初期火灾扑救、消防特种消防器材展示四个阶段。活动过程中，教官现场讲解、演示了火灾发生时如何疏散、如何扑救初期火灾、灭火器的使用方法及注意事项等与师生息息相关的消防安全知识，让师生真正掌握消防安全知识，提高自防自救意识。学校师生还亲自体验了如何使用干粉灭火器进行灭火，掌握了扑救初期火灾的方法。

演练结束后，该校师生纷纷表示，这次与消防员“零距离”接触受益匪浅，将把学到的消防安全知识运用到日常学习生活中。

小学119防火日活动简报第三部分

今年是全国第29个“119消防宣传日”，开原市灵泉小学以“消除火灾隐患，共建平安校园”为主题，开展了一系列丰富多彩的宣传活动。11月7日上午，学校举行了隆重的主题升旗仪式，向全校师生广泛宣传“119消防”知识，提醒大家预防为主，将隐患消灭在萌芽状态。下午，队里利用活动时间，组织学生上了一堂“119消防安全知识”课，进一步加深师生印象，指导师生学会火灾发生时的自救方法。

小学119防火日活动简报第四部分

11月9日是全国消防安全宣传日，这一天的数字恰好和火灾报警号码119一致，有助于我们加深对火灾报警号码的记忆。为切实提高全市师生消防安全意识，增强自保自救能力，11月7日，杭锦后旗奋斗小学举行了以“普及消防安全知识，筑牢安全防火墙”为主题的升旗仪式。

德育处安全处池杰老师以消防知识为主要内容，通过提问、互动、对校园消防设备了解多少等形式，帮助学生记忆消防知识和校园消防设施设备的位置及使用方法，生动、实用的讲解赢得了同学们的热烈反响和掌声。

为营造良好的消防安全宣传氛围，在“119全国消防安全日”主题教育系列活动中，我校还将利用红领巾广播站、主题班会、知识讲座、消防安全演练等形式，增强消防意识，注意消防安全，提高学生应对突发灾害的自我保护能力。

安全教育警钟已敲响，全校师生齐心协力，为自治区平安学校、平安和谐校园营造良好的消防安全教育环境。

小学119防火日活动简报第五部分

我校认真贯彻落实局有关要求和指示精神，全面深入抓好消防安全宣传教育工作，结合学校实际，积极主动、科学有效开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大程度预防和减少各类安全事故的发生，为打造“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。现将活动总结如下：

1.高度重视，加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，以高度负责的态度对待学校安全工作。认真承担起学校安全教育的领导责任，把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的重要内容，精心组织、精心安排，努力使消防安全主题教育活动取得实效。在认真总结去年学校防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足后，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”等契机，把学校安全教育推向新高潮，并把本次主题活动贯穿到学校全年安全工作中。

2.周密部署，认真实施。

学校认真围绕“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合学校实际和学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓、不脱节。围绕安全教育主题，认真分析当前学校消防安全工作现状，特别是对防震、防火、防雷以及校园伤亡、拥挤、踩踏、交通、溺水、用电等事故隐患进行全面排查，对薄弱环节、突出问题和安全隐患进行深入细致的排查，使学校安全教育落到实处。

3、积极宣传，营造氛围。

学校在升旗仪式期间举行了安全教育启动仪式，校领导作了“消防安全从我做起”专题讲话，做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。在“消防安全宣传教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语、班会等形式，大力开展学生消防安全宣传教育，让学生注意消防、参与消防。

4、开展消防演习，增强防范意识，提高学生避险、自救能力。

学校在做好主题教育活动的同时，还结合学校实际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全体师生积极配合、听从指挥、安全有序。3分钟之内，全体师生按照预定的疏散路线，迅速有序地撤离到操场中心，达到了预期目的，取得圆满成功。这是继上学期学校举行“消防安全演练”之后的又一次安全疏散演练，促进了学校安全教育的深入开展，提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险、自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并将此项工作常态化，结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，增强全校师生的防灾减灾意识和应急处置、自救互救、疏散疏散等能力，保障师生生命安全，确保灾害来临时将损失降到最低，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供有力的安全保障。

小学119防火日活动简报6

为进一步维护学校消防安全环境，结合当前安全文明校园创建活动。以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患，防止发生群体性伤亡和火灾，人人了解消防知识为目标。学校将第二十九个法定“119”消防宣传日的主题确定为“安全消防”。积极开展防火减灾主题活动，让全校师生都成为消防宣传员，营造良好的安全环境，促进学校教育教学事业的发展，同时通过学生把消防意识辐射到每一个家庭。

一是开展网络宣传活动，通过校园网向师生宣传消防知识。

二是开展全校消防安全检查。

三是向全校师生发放消防知识宣传资料。

四是组织学生撰写家庭消防安全作业，宣传和普及基本消防知识。

五、各班召开一次以消防为主题的班会。

六、进行火灾疏散演练。

7、举办消防知识小报制作比赛。

通过参加本次活动，让中小学生真正认识到“走进消防队、懂消防、人人参与消防”的重要性，时刻牢记“消防安全，时刻敲响警钟”，为中小学生提供良好的消防安全环境。

小学119防火日活动简报第7部分

为切实开展好“十一·九”期间消防宣传工作，营造全社会关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生的消防安全素质，根据《高陵县教育局关于开展“十一·九”消防宣传月活动的通知》（高陵发[20xx]260号）精神，现将我校“十一·九”消防宣传月活动总结如下：

一、指导思想

今年“119”消防日宣传日活动的主题是“懂消防、学会逃生”，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全校师生的消防意识，增强消防素质，提高整体抗击火灾能力，为构建社会主义和谐社会营造良好的消防安全环境。

2、确立“认识火灾，学会逃生”活动主题

活动时间：20xx年11月9日-20xx年11月26日

三、组织领导

为确保“119”消防日宣传日活动取得实效，我校专门成立了以王虎校长为组长，各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组，教务长具体负责“119”消防日各项消防宣传活动的统筹协调工作。

团队负责人：胡永栓

副组长：张博、张宇 团队成员：各班班主任

四、活动内容及形式

我校在县教育局的统一领导下，按照《消防宣传教育活动要求》，通过国旗下演讲、张贴消防日活动宣传牌、主题班会等形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

（一）一是全面开展消防安全检查：11月9日前，全校教职工对学校各部门进行深入细致的消防安全检查，发现隐患，立即整改。完善学校安全工作制度，不断强化学校安全意识和各项安全防范措施，进一步消除校内各项设施的安全隐患，确保师生生命安全。

（二）11月9日凌晨，升旗仪式期间，我校胡校长在国旗下发表讲话，从普及消防知识的角度，从防火、灭火、逃生、自救四个方面介绍了一系列消防安全知识，包括火灾的形成过程、火灾现场易出现的误区延误逃生时间、自救逃生的方法、灭火器的种类及操作使用方法等。通过此次演讲，师生们汲取教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全意识、增强消防安全意识的作用。

（3）11月18日下午，我校安排了“防火自救逃生”班会，通过本次班会，增强了学生的消防安全意识，提高了防身自救能力，教育学生掌握报警、逃生、急救等基本防身自救技能。

（四）11月22日，全体师生利用早会时间进行了一次消防知识教育。教育院长介绍了中国消防日的由来、近年来发生的火灾事故、《学生消防安全》的一些内容，以及科学的自救措施。学生们学习了一些基本的消防知识，知道了火灾发生后该怎么做，并注意了日常生活中如何预防火灾。

此次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识得到了很大的提高，获得了更加有效的消防安全知识。本次教育活动加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想，提高了学生自我教育、自我管理、自我保护的意识和能力。在今后我校的工作中，我们将继续落实消防工作的各项政策，最大程度地避免火灾的危害。

小学119防火日活动简报第8部分

今年11月9日是第29个全国消防宣传日，吴江区稠都小学精心组织开展了以“消防安全在心中”为主题的“十一·九”消防宣传月活动，具体活动内容概括如下：

1.点亮消防宣传窗

从十一月份开始，我们学校所有电子屏幕亮起，全天播放各种宣传口号，校门口的希望大道上也悬挂着鲜艳的横幅，警示标语提醒着每一位来学校的小朋友提高消防安全意识。

2. 开展消防安全检查

11月3日，学校进行了深入细致的消防安全大检查，发现隐患，立即整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断强化学校安全意识和各项安全防范措施，进一步消除校内各类设施的安全隐患，确保了师生生命安全。

3. 开展广播宣传活动。

11月份红领巾广播电台播出了以防火宣传为主题的专题节目，学校队委专门向全校师生宣传了防火知识、火灾安全及安全逃生知识，从而提高了全校师生的消防安全意识。

4.进行火灾逃生演习。

为普及应急逃生教育，进一步练习逃生技能，提高师生工作人员消防安全意识，避免和减少安全事故，增强学生自救逃生能力，11月14日，稠都小学进行了火灾逃生演习。

上午8点22分，逃生演习正式开始。信号员吹响“火警”信号哨，各班班主任告诉学生“火来了，不要慌张”，并指示学生蹲下，用毛巾捂住口鼻，走到楼道里组成队伍，纠正学生不正确的动作和姿势。当信号员吹响“疏散”信号哨时，学生们分成两列，沿着指定路线快速有序地撤离到篮球场。闫英英主任和张毅老师在篮球场门口指挥分流，唐俊伟老师在集合点指挥统一指挥。整个疏散过程井然有序，师生严肃认真。两分三十秒全部撤离完毕。最后，任振红副校长作了总结讲话。任副校长肯定了学生们的进步，也强调了逃生过程中的细节。

本次疏散活动将提升师生疏散逃生能力，培养学生服从指挥、团结互助的精神。我校将继续开展疏散逃生演练，将疏散逃生演练纳入日常教育教学工作，为打造平安校园打下坚实基础。

5.组织学生参观消防队

为了让学生们更加深入地了解消防知识，进一步增强防火防灾意识，11月20日下午，吴江区稠都小学六年级少先队部分代表在德育处张毅副主任、王玉伟老师的带领下，来到盛泽镇专业消防队进行参观学习。

一到消防队，少先队队员们就给前来迎接的王班长赠送了鲜艳的红领巾，满怀对消防战士的敬意和怀念，向消防战士们赠送水果、面包等食品，并热情地喊着“消防战士兄弟，你们辛苦了！”消防队官兵们连声道谢，也被孩子们的热情所感染，高兴地接待了来访的学生。首先，消防队饶队长和王班长给学生们演示了如何穿着消防服，展示了很多只能在电视上看到的消防器材，详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器材的性能和使用方法。很多学生也踊跃练习操作：有的穿上消防服，当上“小小消防员”；有的举起金属切割机，十分逼真地练习操作； 有的戴上空气呼吸器，真切感受到了消防员的工作状态……随后，大家在消防员的带领下，近距离参观了消防车，在消防员的讲解中了解了消防车的特点、功能、使用方法等。最后，饶队长还带领同学们参观了消防员的宿舍，看到他们干净整洁的房间，方方正正像砖头一样的被子，大家不禁惊叹不已，不好意思地说，回家也要把自己的房间收拾一下。

此次参观让学生们近距离接触了消防员和各种新奇的消防设备，直观地学习到了很多消防知识，增加了对消防员的尊敬和敬佩。此次参观不仅扩大了学生们的消防安全知识，而且对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生起到了积极的教育作用。

6. 安排家庭消防任务

三年级学生与家长共同完成了家庭逃生路线图，学生们清晰地画出了自己家的房间布局，简明扼要地标注了火灾逃生路线。通过评比，学校德育部门还将评出一、二、三等奖。本次活动提高了中年级孩子和家长的消防意识。

7.观看“119”消防宣传片

11月下旬，五年级全体学生在班主任的带领下观看了消防宣传片《凤凰涅槃、浴火重生、永不言败的“逆转者”》。同学们看得十分认真，深受感动。本次活动在激发了同学们对消防员的敬佩之情的同时，也提高了同学们的消防意识。

8. 平台安全运行

班主任利用“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源，按照相应年级在课堂上进行消防安全教育教学，家长与学生通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”共同完成“119消防安全教育”专题学习，实现老师、学生、家长的共同学习。

这次消防月活动，让我们认识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，增强安全防范能力，把事故隐患降低到最低指标，最大程度地提供安全保障，确保学校发展不受影响。

小学119防火日活动简报9

为进一步普及消防安全知识，切实提高学校抗御火灾能力和师生自卫自救能力，全面贯彻落实县教育局《XX县教育系统开展“我把安全带回家”消防安全宣传教育活动方案》精神，结合我校实际，我校开展了以“把安全带回家”为主题的消防安全宣传周活动，通过广泛的消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识，为平安和谐校园教育营造良好的消防安全环境。现总结如下：

1.消防安全工作领导小组。

为落实“平安校园”各项工作，将消防责任落实到人，我校建立健全了各项安全制度，使工作有章可循。为加强组织领导，成立了消防安全工作领导小组。

1、团队负责人：xx

2、副组长：xx

3、团队成员：xx、xx、xx

在组长领导下统一指挥、协调配合、分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常灭火工作有序开展，确保了各项消防安全工作落到实处、卓有成效。

2、广泛开展消防安全宣传教育活动。

在消防安全宣传教育活动中，我校广泛开展“把安全带回家”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时刻讲安全、处处讲安全”的思想，提高自我保护意识和能力。悬挂了消防安全宣传横幅。升旗仪式上，校长对我校消防安全宣传教育周活动进行了安排部署，开展了“消防安全黑板报”评比活动。黑板报内容包括消防日介绍、逃生误区、火灾处理方法、如何自救等诸多方面。朗朗上口的消防宣传标语、色彩鲜艳的图文漫画，成为各班黑板报上一道道消防知识的靓丽风景。举办了消防安全知识讲座，xx校长给学生们上了一堂“消防安全知识讲座”，详细讲解了报到时应注意的事项、家庭常见火灾的预防与扑救等消防安全知识。 随后，xxx为大家讲解并演示了灭火器的使用方法，同时还指导同学们进行灭火演练。

学生们踊跃参与到灭火实战中来，观看消防安全宣传片，学校利用一体机下载播放消防安全片《火海逃生》，组织师生观看，受到学生欢迎。开展消防安全知识竞赛，消防安全知识培训结束后，学校随机抽取一至六年级各班举办消防安全图片展，学校在宣传栏张贴消防安全图片，在教学楼制作消防安全挂图，组织学生观看，提高师生安全自救能力。开展消防安全征文活动，学校要求四、五、六年级全体学生撰写消防安全作文，在课堂上进行评比，然后各班评选出3篇优秀作文提交学校，参加学校评比，并上报评比，共评出优秀作文xx余篇，发放消防安全提案。 在学校集会期间，学校的年轻先驱向整个学校发出了“火灾安全性”，呼吁每个人做“四件事”（如何报告火灾，如何宣传火灾安全知识，如何逃脱和拯救自己，以及如何纠正一般不安全的消防行为）埃德（Ed），每个班级的学生在班级老师的带领下，沿着他们已经熟悉的路线安全，有序地撤离了操场。

3.全面调查和纠正校园中的火灾危害。

学校的后勤部门和安全领导团队的成员组织了对学校的全面消防安全危险检查检查，对教室，图书馆，厨房等中的防火设施进行安全检查，更换衰老的电线，检查灭火器，并以及时的方式更换灭火器，以确保灭火灭火器，以防止火灾危险消失。

小学119防火日活动简报10

最近， 的社区发起了防火宣传日活动，其主题是“参与社区消防和建造安全的房屋”。

11月9日是第26个国家消防日。灭火器和电路，并对社区的安全通道进行了详细的检查，并警告确保安全通道始终不受欢迎，这进一步普及了火灾安全知识，改善了居民的安全预防能力，并为严格防止火灾事故奠定了固体质量。

通过促进消防安全知识，社区居民的消防安全意识得到了进一步的增强，一旦发生火灾，紧急响应能力得到了增强，消防安全警报声始终严格防止消防安全事故。

小学119防火日活动简报第11章

每年的119火灾保护日即将到来。 119防火日防火防火宣传活动，以将火灾安全知识传播给居民。

凌晨9点，王的工作人员是韦哈伊（）公共安全消防大队的一名工作人员通过使用灭火器和其他消防设备，逃脱的类别和方法逃脱和自我救援，以使居民深入了解消防的重要性并提高他们处理火灾的能力。

之后，社区居民进行了一次逃生训练，烟雾爆发了，烟雾迅速爆发到居民区的每个角落。消防员，社区居民用湿毛巾，帽子和其他逃生工具遮住了嘴，以半程的位置跑出了住宅大楼，并在社区广场的指定安全的地方聚集在一起，并根据居民的安全性，并根据火灾安全知识从指导中撤离。

此外，在Wang参谋长的指导下，现场的居民使用了灭火器的使用。

演习后，社区主任希望现场的居民和员工会研究火灾安全性，并提高他们的意识，一旦发现了火灾，他们应该冷静地做出反应，并在安全的逃生和射击方面做得很好。

通过这项119次防火日宣传活动，社区居民在防火安全，自我救援和逃生方面的紧急响应能力得到了进一步改善，社区的组织协调和应急响应能力得到了响应公共紧急情况，增强了社区消防工作的发展，并确保了社区消防工作的企业，因此居民的企业已经实施了居民的实施，并且已经实施了居民的企业。

小学119消防日活动简报12

今年11月9日是第26个国家防火日。

在社区的主要道路上，引人注目的火宣传横幅和黑板被悬挂在警告语言中，以提醒居民对消防安全的关注，以便更多的居民可以理解这种宣传活动，从而扩大居民的范围，使居民能够及时理解和掌握新知识，并掌握其自我保护和自我范围的行为，不仅是社区的，不仅是社区的官员，不仅是社区的，因此，居民;根据司法管辖区的消防工作的实际情况，诸如“当心一氧化碳中毒，确保生命安全”，防火知识和交通安全性的传单，在现场中分发了不安全的因素，并在审查中指出了居民的范围，并提出了派系范围。 .9“防火日。

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