湖北教师招聘网 （2）讲授本、专科课程，指导本科生开展科学研究，积极开展硕士学位点建设等工作，圆满完成教学任务。 2.聘任条件 （1）必备条件 A.在本学科领域具有一定的学术造诣，在省内外同行中具有一定的学术影响，或取得公认的学术成果。 B.履行较为重要的学科建设和管理职责，承担重要的教学、科研、人才培养和社会服务任务。 C.担任高级专业技术职务3年以上，聘任期间通过专业技术职务年度考核。 （2）报考条件： A.符合聘任基本条件和必备条件，并具备下列条件之一的，可直接报考并聘任第三层次教学职务： （a）长江学者称号获得者； （b）国务院特殊津贴专家获得者； （c）四川省杰出专家； (d)专职或者兼职博士生导师； (e)获得省级以上教学名师称号的人员； (f)担任省级一级学会会长； (g)担任全国性一级学会副会长及以上职务； (m)在全国性政府部门或同行业一级学会组织的展览、比赛、展演等活动中，获得一等奖、特等奖并名列一至第二名的人员； (n)在全国性政府部门或同行业一级学会组织的展览、比赛、展演等活动中，获得二等奖并排名第一的人员； (o)在省级政府部门或同行业一级学会组织的展览、比赛、展演等活动中，获得一等奖、特等奖并名列第一的人员； (q)省级以上精品课程的第一负责人； (r)担任高级专业技术职务九年及以上人员。
B.满足任职基本必备条件，担任高级专业技术职务满3年不满9年，并符合下列条件的，可申请报考第三级教学职务： （a）在我校担任高级专业技术职务以来，年均承担我校本、专科课程所要求的基本工作任务。 （b）按照我校科研成绩计算标准，担任高级专业技术职务以来，科研总成绩不低于700分。 （c）满足单位规定的其他具体条件。 绵阳师范学院 职位描述 单位（盖章）： 职位名称 教师 职务 职务级别 2.积极做好青年教师的培养工作，指导青年教师开展科学研究和课堂教学改革。 3.积极参与学校硕士学位授权点建设。 4.面向国家和区域经济社会发展需求和科技前沿，积极争取主持或参与省部级重大科研项目。 5.积极参与社会服务，为社会和经济发展做出重大贡献，促进成果转化。 6.组织开展国内外学术交流活动。 7.每年至少主讲一门本专业专业课程。完成岗位所在学院（部）规定的教学工作量，教学质量在教学评估中达到合格以上。 8.按照我校科研计分标准，在任职期间完成学校规定的科研任务。 9.积极参与教学改革、制定教学计划、教学基地建设和教学方法研究、研究生论文及实习指导等工作。 10.岗位所在单位具体工作任务： 1.基本条件 （1）经过学校同行专家组织的学术评估和学校岗位招聘管理委员会审查，达到学校要求的教授或研究员学术水平，具有担任高级教学职务的能力和资格。
（2）讲授本、专科课程，指导本科生开展科学研究，积极开展硕士学位授权点建设等工作，圆满完成教学任务。 2.任职条件 具备高级专业技术职务任职资格，符合高级教师任职基本条件。 绵阳师范学院 岗位职责 单位（盖章）： 岗位名称 教师 职务 职务级别 1.积极参与本学科或研究方向的学科、专业建设。 2.指导青年教师开展科学研究和课堂教学改革。 3.积极参与学校硕士学位授权点建设工作。 4.面向国家和区域经济社会发展需求和科技前沿，积极争取主持或参与省部级重大科研项目。 5.积极参与社会服务，为社会经济发展做出重大贡献，促进成果转化。 6.积极参加国内外学术交流活动。 7.每年至少主讲一门本专业主要课程。 完成岗位所在学院（部）规定的教学工作量，教学评估中教学质量达到优良以上。8.按照我校科研计分标准，完成学校在聘期间规定的科研任务。9.积极参与教学改革、制定教学计划、教学基地建设和教学方法研究、研究生论文及实习指导等工作。10.岗位所在单位具体工作任务：1.基本条件（1）经学校两级教师招聘机构考核，达到副教授（副研究员）学术等级，具备担任副高级教师职务的能力与资格（2）讲授本科、专科课程，指导本科生开展科学研究，积极开展硕士学位点建设等工作，圆满完成教学任务，取得良好的教学成绩。
2.聘任条件 （1）必备条件： A.承担学校重要教学、科研任务，具有一定的学术影响力，取得一定的学术成果，在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得良好成绩，在学科建设、学术交流和教学科研工作中发挥了重要作用。 B.聘任期间，担任副高级专业技术职务满4年并通过专业技术职务年度考核。 （2）报考条件： A.符合聘任基本条件和必备条件，并具备下列条件之一的，可直接报考并聘任第五级教学职务： （a）担任处级领导职务并任副高级专业技术职务十一年及以上人员。 （b）担任处级领导职务并科研成绩在350分及以上人员。 （c）担任副高级专业技术职务满十二年并科研成绩在350分及以上人员。 B.满足任职基本必备条件，但不符合第五级教学岗位申请条件中A类条件的人员，如同时满足以下条件，可申请第五级教学岗位： （a）担任我校副高级专业技术职务以来，年均修读我校本科、专科课程并完成规定的基本工作任务。 （b）按照我校科研成绩计算标准，担任副高级专业技术职务以来，科研总成绩不低于500分。 （c）满足单位规定的其他具体条件。 绵阳师范学院 岗位描述 单位（盖章）： 职务名称 教师 职务 职级 1.积极参与本学科或研究方向的学科、专业建设。
2.积极引导青年教师开展科学研究和课堂教学改革。3.积极参与学校硕士学位建设工作。4.面向国家和区域经济社会发展需求和科技前沿，积极争取主持或参与省部级重大科研项目。5.积极参与社会服务，为社会经济发展做出重大贡献，促进成果转化。6.积极参加国内外学术交流活动。7.每年至少主讲一门本专业主要课程。完成岗位所在学院（部）规定的教学工作量，教学质量在教学评估中达到优良以上。8.按照我校科研计分标准，在聘期内完成学校规定的科研任务。 9.积极参与教学改革、制定教学计划、教学基地建设和教学方法研究、研究生论文及实习指导等工作。 10.岗位所在单位具体工作任务： 1.基本条件 （1）经学校两级教师招聘机构考核，达到副教授（副研究员）学术等级，具备担任副高级教师职务的能力和资格； （2）讲授本科、专科课程，指导本科生开展科学研究，积极开展硕士学位点建设等工作，圆满完成教学任务，取得良好的教学成绩。 2.任职条件 （1）必要条件： A.承担学校比较重要的教学、科研任务，具有一定的学术影响力，取得一定的学术成果，在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得良好成绩，在本系的学科建设、学术交流和教学科研工作中发挥了积极作用。
B.担任副高级专业技术职务满2年，任职期间专业技术职务年度考核合格。 （2）申请条件： A.符合任职基本条件和必备条件，担任副高级专业技术职务满12年及以上的，可直接报考并聘任六级教学职务。 B.符合任职基本条件和必备条件，同时具备以下条件的，可报考六级教学职务： （a）担任我校副高级专业技术职务以来，每年均承担我校本科、专科课程，完成学校规定的基本工作任务。 （b）按照我校科研成绩计算标准，担任副高级专业技术职务以来，科研总成绩不低于150分 （c）满足单位规定的其他具体条件。 绵阳师范学院 岗位描述 单位（盖章）： 岗位名称 教师 职务 职务级别 1.积极参与本学科或研究方向的学科、专业建设。2.积极指导青年教师开展科学研究和课堂教学。3.积极参与学校硕士学位建设工作。4.积极参加国内外学术交流活动，积极申报各级科研课程。5.每年至少主讲一门本专业主要课程。完成岗位聘任学院（部）规定的教学工作量，教学质量在教学评估中达到合格以上。6.按照我校科研计分标准，在聘任期间完成规定的科研任务。7.积极参与教学改革、制定教学计划、教学基地建设和教学方法研究、研究生论文及实习指导等工作。
8.岗位所在单位具体工作任务： 1.基本条件 （1）经学校两级教师招聘机构考核，达到副教授（副研究员）学术等级，具备副高级教师职务任职能力和任职资格； （2）讲授本科、专科课程，指导本科生开展科学研究，积极开展硕士学位点建设等工作，圆满完成教学任务，教学成绩良好。 2.招聘条件 （1）具备副高级专业技术职务任职资格，符合副高级教师职务任职资格基本条件。 （2）满足单位规定的其他具体条件。 绵阳师范学院 岗位描述 单位（盖章）： 岗位名称 教师 职务 职务级别 1.积极参与本学科或研究方向的学科、专业建设。 2.积极参与学校硕士学位建设工作。 3.积极参与社会服务，为社会经济发展做出较大贡献，促进成果转化。 4、积极参与科研项目 5、每年至少主讲一门本专业专业课程。完成岗位所在学院（部）规定的教学工作量，教学质量在教学评估中达到优良以上。 6、按照我校科研计分标准，在任职期间完成学校规定的科研任务。 7、积极参与教学改革、制定教学计划、教学基地建设和教学方法研究、研究生论文及实习指导等工作。 8、岗位所在单位具体工作任务： 1、基本条件：经学校两级教师招聘机构考核，达到讲师（助理研究员）学术水平，具备中级教师职务任职能力与资格。 2、任职条件 （1）必要条件： A、具有一定的学术能力，在人才培养、科学研究等方面取得一定的成果，在学科建设和教学工作中发挥了积极作用。 B.任职期间担任中级专业技术职务满4年，且专业技术职务年度考核合格。（2）报考条件：A.符合任职基本条件和必备条件，担任中级专业技术职务
