青霞的话
又一个教师节即将到来,作为一名曾经的教师,我对第一个教师节记忆犹新。虽然离开教书多年,但我从未离开过教育。随着中国经济的日益发展,我们尤其关注我国教师的地位和待遇,因为教师这个职业的价值和意义背后,是普通百姓的衣食住行。教师在承担光荣职责的同时,自身也要面对生活。教师待遇提高,教师才有地位,才有职业幸福感,才有能力全心全意塑造民族的未来。今天,网上整理了几个不同国家的中小学教师待遇,我们来对比一下,我们处于什么水平?
特别说明:数据及信息来源于网络,并不准确,仅可作为一般参考。
澳洲:澳洲学校老师工资高,这是世界公认的
澳洲学校教师的高薪再次得到世界的认可!经济合作与发展组织(OECD)最新调查显示,按世界标准,澳洲教师的平均收入高于其他发达国家教师!
经合组织年度《教育概览》调查显示,澳大利亚小学教师的工资比经合组织平均水平高出36%,初中教师的工资高出32%,高中教师的工资高出22%。
经合组织表示,澳大利亚收入最高的教师在幼儿园任教,他们的收入比其他发达国家的教师高出 52%!
据澳大利亚教育工会(AEU)统计,虽然公立学校教师的薪资水平因州和地区而异,但在大多数地区,应届毕业生最低年薪可达6万澳元,随着资历等因素的提升,最高薪资可达10万澳元左右。而且在西澳,教师的薪资水平高于其他州,起薪为70,137澳元,最终薪资为116,626澳元。
美国:教师职业并不吃香,年薪约6万美元
美国就业网站发布调查报告,综合考虑了身体健康、工作环境、薪资收入、压力、发展前景等因素,在众多职业中,中小学教师排名第126位,处于中等水平。网站透露,小学教师年薪约6万美元,中学教师年薪约6.5万美元,与记者、保险代理人、房地产经理、档案管理员等薪酬差不多,但远低于医生、科学家、律师等职业。
调查报告指出,教师职业在美国并不吃香,原因在于考取教师资格证较为繁琐。在美国,中小学教师候选人必须取得教师资格证才可上岗。第一,候选人须取得教育局认可的大学学士以上学位;第二,候选人须通过语文、数学、科学等课程考试,并在专业教师评核中取得合格成绩;第三,候选人还须通过专业学术科目的考试。同时,候选人的道德行为也在考核范围之内。候选人取得有效期为5年的教师执照后方可上岗。
俄罗斯:当老师不赚钱
俄媒体对1000多名教师进行了调查,结果显示,工资低成为俄罗斯中小学教师面临的最大问题:“近20%的俄罗斯中小学教师因工资低、教学任务重,计划在半年内离职。”数据显示,偏远地区教师的平均月薪为1.8万卢布,而莫斯科、圣彼得堡等城市教师的平均月薪为4.7万卢布。一位不愿透露姓名的教师告诉媒体:“俄罗斯官方称教师的平均月薪为5万卢布,但据我所知,没人能拿到这个数额。”
中小学教师除了每周要教25-32节课左右,还要兼任学校图书管理员或心理咨询师。尽管工作量很大,但微薄的收入只能维持教师的基本开销,他们没有多余的钱去买书或去度假。“老师不赚钱。”这位不愿透露姓名的老师抱怨道:“老师的工资相当于莫斯科的最低工资,平日教书,周末还要当翻译,不然根本养不活自己。”
韩国:教师是公务员,学生和家长的评价影响教师的收入。
在韩国,中小学教师属于国家教育公务员,根据教育对象的不同,教师分为幼儿园教师、中小学教师、高中教师三类。教师需要取得不同的等级,等级决定其收入。如高中教师可分为二级、一级、教学主任、校长。师范学校的优秀毕业生入职后可取得二级资格证书,工作三年后经考核合格可取得一级资格证书。取得一级资格证书的教师可申请加薪。目前,韩国高中教师平均月薪为230万韩元,教学主任级别教师平均月薪为320万韩元。
由于韩国中小学生历来十分重视学生和家长对教师的评价,教师能力评估也关系到一级资格证书的取得。以往的评估中,学生满意度是重要指标,但教育专家质疑学生是否能看懂选项并打分。如今,小学生的分数只作为参考,不参与评估;中学生满意度过高和过低的评价也被剔除,只考虑90%的分数。家长的意见更是难以获得。韩国教师评估委员会代表表示:“虽然家长很关心孩子的学习,但每年参加教师评估,引起家长反感,导致参与度低。”
日本:教师有三高:社会地位高、工资高、教学质量高
由于日本教师社会地位高、工资待遇高,使得教学人员素质较高,教师这个职业也被日本民众称为“三高职业”。
根据目前公开的资料,日本高中教师的平均月收入为45万日元(约合2.9万元人民币),新任教师月收入达20万日元(约合1.3万元人民币)。45岁左右的公立高中教师,年薪能达到740万日元(约合1万元人民币),比普通企业员工还要高。而且作为公务员,教师职业稳定、福利多多,每年还能拿到相当于四五个月工资的奖金。
德国:教师属于中高收入群体 无失业忧虑
德国中小学教师的平均年薪为4.5万欧元,是人均国民收入的两倍多,与德国多家知名跨国公司员工的人均税前年收入相当。即使与一些其他行业相比,中小学教师也是德国典型的中高收入群体。在全球教师薪酬排名中,仅次于瑞士,排名第二。
相比普通教师,拥有“高级教师”头衔的教师收入较高,月收入约7300欧元,年收入可达10万欧元以上。不过,这一头衔并不容易获得,取决于学历、工龄、年龄等因素。通常,一所拥有100名教师的中学,每个学科最多会有一到两名“高级教师”。同时,德国中小学教师属于公务员,享有免遭解雇的保障,因此不用担心失业。
巴西:教师专业水平与薪酬挂钩
2014年,巴西通过了国家教育规划,规定了专业等级评定。教育部发言人表示:“专业等级与教师个人工资增长、工作条件改善直接相关,设立专业等级有助于提高公共教育体系的质量。”如今,巴西中小学教师的任用、培训和晋升都需要进行专业等级评定,评定内容包括学生反馈、教学风格、论文状态、教学成果、学历、工作经历、兴趣爱好、专长等。
在学生评分评语环节,一位获得最高分的老师表示,学生很喜欢她的课,她总能把复杂的语法讲得深入浅出。除了教授课程外,她还利用课间休息时间参加高级远程学习课程,并取得再培训证书。结果,她在专业水平评估中获得了全校最高分,有机会晋升加薪。”
加拿大:中小学教师服务十年无加薪
加拿大统计局每年年底都会统计国民收入,在公开的数据中人们可以看到各个行业的平均收入,例如2017年国民收入中位数为4.23万加元,而中小学教师的平均收入为7.2万加元,位列加拿大居民收入排名前13%,可见教师整体收入处于较高水平。
在加拿大,从幼儿园到12年级的教师待遇都是一样的:工作前10年,工资根据教学经验逐年增加,10年后工资不再增加,直至退休,不领津贴和奖金。但由于教育背景不同,教师起薪也有所差异,如硕士学位的教师比学士学位的教师收入高,而学校财务人员和清洁工属于行政助理,工资低于教师。
新加坡:教师工资与公务员一样高
新加坡的老师都是公务员,工资自然也是公务员的工资。
新加坡教师的年薪由月薪、加薪和年终花红三部分组成,根据学位、职位、工作年限分为薪资等级,不分主修或辅修科目、小学、中学或大学。由于都是公务员,所以起薪和加薪幅度与公务员相同。
新加坡认为,公务员的薪酬水平应该与市场挂钩,市场好,管理好,就应该拿高薪;市场不好,管理不好,就应该拿低薪。
新加坡教师的月薪是固定的,薪资涨幅与国家经济情况有关,奖金则根据个人考核成绩决定。
1、拥有至少3年教学经验的老师,年薪可以达到6万至6.5万新元。
2、拥有10年教学经验的老师,年薪最高可达8万新元。
3.具有10年经验的老师,年薪可达10万新元。
4.校长:年薪20万新元以上。
一般来说,级别越高,工资越高。同级别其他类型的公务员收入也差不多。新加坡没有规定教师的工资不能低于公务员,也没有规定公务员的工资不能低于教师。两者工资都高,就很好了。
印度:全国最佳教师奖备受欢迎
印度中小学教育采用西方教育模式,但学生多,教师少。受尊师重教传统影响,教师十分有威严,如学生放学离开教室前,必须用手摸老师的鞋尖,以示对长辈和有德之人的尊重;学生上课必须保持安静,老师犯错有权体罚。
由于各界普遍尊重教师这个职业,每年9月5日印度教师节,“全国最佳教师”评选就成了热门活动。该奖项的获奖者将从全国100名教师候选人中评选出来,候选人是从全印度80%中小学的100万名教师中选拔出来的。因此,获得“全国最佳教师”成为了印度教师的职业目标,也是印度教师节的最高荣誉。获奖者将获得5万卢比的奖金,这相当于一名教师的月薪——在印度,人均工资平均为2.5万卢比,教师的工资在3万至5万卢比之间,在社会上属于中上水平。
新西兰:最稀缺职业是教师,学校进入“招聘模式”
新西兰最缺的职业是什么?教师。2015年以来,新西兰教师数量不断减少,很多学校急需教师。以奥克兰为例,85%的中小学有3个以上的教学岗位空缺,65%的学校有6个以上的教学岗位空缺。巴尔默勒尔学校校长说:“奥克兰南部经验丰富的教师非常少,一个原因是人口老龄化,很多优秀的教师因为年龄原因辞职。另一个原因是奥克兰的房价太高。”
新西兰教师工会主席称:“新西兰正面临教师短缺问题,很多中小学教师不足10人,各校不得不启动‘招聘模式’。同时,教育部将向各校补贴教师经费,除了学校发放的工资、奖金外,政府还提供额外津贴,希望更多受过优质教育的年轻人加入教师行列。”
英国:中小学教师工资太低,付不起房租
自2014年起,英国中小学开始出现“教师荒”:三分之二的学校无法招聘到数学和英语教师;新教师入职一年后纷纷辞职,离开教学岗位的人数创历史新高。
英国全国校长协会的跟踪调查证实了“教师荒”的恶化:“新教师往往因为工作量大、管理过度、待遇不佳而选择另谋出路。”该协会负责人称,2017年英国人均年收入为3.3万英镑,而英国中小学教师的工资普遍低于平均年收入。以伦敦为例,新入职教师的年收入最多2.1万英镑,但一瓶可乐要1英镑,一顿便餐要13-18英镑。受访教师一致认为“我们不可能过上富裕的生活”。为了省钱,这些教师有的与其他8人合租一套房子,两三个人合住一间房,还有的根本负担不起学校附近的房租,每天上下班路上至少要花3个半小时。
中国:教师职业更受尊重,但工资相对较低
五年前,芝加哥大学国际教育与研究中心对28个国家的大学教师收入进行了调查,结果发现,中国教师的工资排在倒数第三位,为720美元,仅为加拿大教师工资的十分之一,比我们经常援助的非洲国家埃塞俄比亚的教师工资还低。
当然这是五年前的数据,又一个五年计划过去了,中国的房价涨了好几倍,教师的工资也发生了变化。
中国地大物博,各地中小学教师的情况也有很大差异。知乎上的老师们近日这样描述自己的收入:在江浙沪,教师收入相对较高,上海城乡结合部的一所小学,教师平均年薪15万元,珠三角地区教师年薪10万至15万元,西部地区教师年薪4万至8万元……
教师节前,教育部9月8日召开新闻发布会,教育部教师司司长任友群介绍,我国正不断深化教师管理改革,切实保障教师地位和待遇,努力加快构建教师队伍建设新格局,让教师真正成为令人羡慕的职业。
在如今“双减”的大背景下,任友群表示,要确保中小学教师专心教书育人,中小学教师的地位和待遇也受到广泛关注。“要完善保障义务教育教师工资待遇的长效机制,在预算安排环节实现义务教育教师平均工资收入水平不低于地方公务员平均工资收入水平的目标。”
教育部最新统计数据显示,我国教师总数已达1792.97万人,比上年增加60.94万人,增长3.52%。今年以来,又有191万人通过认证取得教师资格证书,比去年全年增长28.7%。
财政部科教文卫司副司长胡成玉介绍,财政部将会同教育部等部门按照“两个只增不减”(即一般公共预算教育支出逐年只增不减、按在校学生数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减)的要求落实财政教育支出责任,始终把教师队伍建设作为投入的重点,不断提高教师地位和待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业。
期待有一天:
中国的教师真的已经成为了令人羡慕的职业了!
青霞简介
青霞:教育作家,中美跨文化教育媒体人,中国教育学会家庭教育专业委员会主任,专家讲师团成员。A&C USA首席执行官,天牧教育美国董事。原中国青年报培训中心校长,中央电视台《非常6+1》教育评论嘉宾。主持和参与过多项国家级教育科研项目,在中美各地进行过数百场专题教育讲座,出版过《你是孩子的起跑线》、《爱的马拉松》等6本教育书籍。
从教师到校长,再到教育媒体人,我有三十多年的职业经历,从未离开过教育。现游走中美两国,致力于做一名教育旅行家,做中西方育儿理念的研究者和传播者,力求把实用适用的教育方法、科学现代的教育理念用通俗易懂的方式传达给大家。