9月8日,教育部公布2021年度10名“全国教学标兵”,贵州护理职业技术学院成人教育系主任、原台江县中等职业学校护理系主任李洪波与全国其他9名省市教师一同入选。得知自己荣获“全国教学标兵”称号后,李洪波表示,自己只是奋战在教育扶贫一线的千千万万教师中的一员,只要教育帮扶取得实效,再苦再累也是值得的。
热情、朝气蓬勃的李洪波老师曾两次与癌症抗争,在癌症手术后艰难的康复期,李洪波老师主动到偏远的台江县中等职业学校帮扶贫困生,在她的帮助下,台江职业学校的护理专业从无到有、蒸蒸日上。
2015年,李洪波被确诊患有甲状腺癌,2018年下半年又被确诊患有宫颈癌。经过两次手术,李洪波变得更加坚强。“经历两次生死考验,对生命的意义有了更多的思考。”为教育事业、扶贫事业贡献力量的信念,从此在李洪波心里牢牢扎根。
2019年初,贵州护理职业技术学院安排帮扶台江县中等职业学校,最初学校并未考虑将大病初愈的李洪波作为台江县的人选。
“我的身体恢复得不错!我有专业建设经验,愿意帮助台江职校申请设立护理专业!”李洪波自告奋勇,“帮扶过程中有什么困难,请及时反馈沟通,学校会全力支持扶贫工作。”在确认李洪波身体健康后,学校领导同意了李洪波的申请。
报考护理专业,是李洪波来到台江职校后面临的第一个难题。由于护理专业是国控专业,基础要求高,审批程序严。李洪波忍着手术和大量淋巴结切除带来的腿部剧痛,跑遍了40余家医疗机构和8所高职院校,在规定时间内完成了十万字的报考材料,成功帮助台江职校完成了护理专业的报考。
“当时困难接踵而至,我们必须一个一个地去克服。”随后的招生工作也让李洪波记忆犹新。除了现在想起来让李洪波心惊胆战的蜿蜒山路,最让人头疼的还是很多农村家长对孩子继续读书的态度。“读书干嘛?初中毕业就去工作,减轻家里的负担。”这是李洪波在招生过程中听到最多的话。“知识改变命运,读书成就未来。”李洪波不断宣传国家的教育助学政策和读书的重要性,不断为家长和孩子做思想工作。在李洪波和团队的不懈努力下,台江职校当年计划招收2班共100人的护理专业,最终招收了3班共140人。
如今,台江职校护理专业凭借良好的学生管理和培养质量,已经在台江县及周边县区有了一定的影响力,近两年在中考分数线放开的情况下,护理专业在短时间内就实现满员。
在李洪波老师的家里,摆放着一本由台江职校护理专业学生撰写的书《感谢护理专业带头人》,学生们把李洪波老师为他们做的一切记录了下来。
“李老师知道我难受后,每天会煮鸡蛋,悄悄地放在我的书包里。”在2019级护理专业学生刘翁妮心里,李洪波老师是最好的“妈妈”。“我再次出现腹痛、呕吐症状时,李老师给我做了相关的护理和健康指导。我以后要成为像李老师一样的人。”在2019级护理专业学生李春梅眼里,李洪波老师是最善良的白衣天使。“当我学习没兴趣时,李老师带领专业部老师每天晚上来辅导功课,督促我们学习。”在2019级护理专业学生欧春兰眼里,李洪波老师是最尽职尽责的老师。
教了一年后,李洪波选择留下来。她说原因很简单,只想给孩子们多寄些鸡蛋,多给学习困难的学生辅导几个晚上,让他们也能和其他孩子一样,看到远方最美的风景。
“最近实习有没有遇到什么困难?”8月31日,李洪波老师通过视频连线,耐心与台江职校2019级护理2班正在实习的学生欧春兰进行交流。
辅导学习困难学生,帮助贫困学生,关爱留守学生。看到曾经因家庭贫困,高中毕业准备外出打工的留守青少年,如今都即将顺利完成学业,准备继续升学或就业,李洪波感慨地说:“看到学生的变化和教育帮扶的成效,我觉得所有的付出都是那么值得,教书让我的人生变得有意义、有意义!”
杭州电子信息职业学校党委副书记、纪委书记张帆,因教育帮扶,担任台江职校党支部书记、校长。张帆对李洪波说:“一定要帮忙,打造一支不能带走的干部教师队伍。”努力的成果是,两年时间,护理专业为台江职校提供了3名中层干部,培养了20余名新教师,护理专业的教师全部是新教师。作为护理系主任,李洪波深深懂得,带好一支队伍,是专业建设的根本,是管理学生的法宝。
“如果在教学中遇到这种情况,我会这样处理……”李洪波将自己的教学经验毫无保留地传授给新同事。每位老师进校后,她一方面通过“自己上示范课”、“小组听课-批改课-评课-公开课”、“师徒制”等方式培养老师的教学能力。另一方面,她指导每位班主任做好班级管理,落实“三访、三查、三帮”管理制度。
目前,李洪波老师已顺利完成帮扶工作返回贵阳,但她仍通过电话沟通、微信交流、视频连线等方式关注台江职校师生的工作和学习情况。“不管我在哪里,我都会尽我所能帮助你们,让你们看到远方最美的风景!”李洪波说,她会继续用爱心提供帮助。
来源|贵州日报