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“双师大讲堂”直播（中央人民广播电台记者供图）
“双师大讲堂”首讲邀请了辽宁省教育研究院原副院长、中国职业技术教育学会常务理事高宏老师作了题为《从评委专家视角解读教学成果奖申请书及成果总结报告的撰写》的报告。高宏教授从高职教育的德育、教学成果、推广应用等方面，重点阐述了教学成果奖的顶层设计和结果提炼。全院300余名职业院校教师聆听了报告。
据了解，国家教育行政学院与浙江纺织服装职业技术学院今年将联合举办18场“双师型”教师大讲堂，涵盖“教学成果奖培养与申报”“教学能力大赛提升”等七大模块，对接职业教育“双师型”教师认定标准，聚焦教师发展建设标志性成果，邀请职业教育专家、名师、全国大赛一等奖获得者现场授课，并与学院在线答疑互动，提升培训实效，提升职业教育“双师型”教师素质。
教师培训（中央人民广播电台记者供图）
浙江纺织服装职业学院是全国纺织行业人才培养示范校，也是全国职业教育纺织服装专业“双师型”教师培训基地。学校高度重视“双师型”教师的培养工作，2007年浙江纺织服装职业学院组织开展“双师型”教师培训认证工作，是全国首家开展“双师型”教师培训认证工作的院校。今年，学校已开展10余期国家级、省级“双师型”教师培训，举办的“双师大讲堂”是学校“双师型”院校师资培训的重要内容。
教师培训（中央人民广播电台记者供图）
浙江纺织服装职业学院对接行业岗位标准，设立校企双方“四对三类”师资培养目标，与行业龙头企业合作，建立“校企校”定制化闭环培养模式，打通校企壁垒，构建校企沟通“阶梯式”师资培养路径，探索面向产业链、面向专业群体的“双师型”师资培养新目标，创新校企共同体背景下“双师型”师资培养新机制，优化校企双向流动需求下“双师型”师资发展新路径。经过多年探索实践，全校教师教学水平明显提升，教师实践能力显著提高，学生培养质量稳步提升，教师实践平台日趋成熟，教师管理制度日益完善，成果推广影响不断扩大。 学校与宁波纺织服装龙头企业联合完成的《产教同步频次、校企共振、特色高职院校“双师型”教师培养研究与实践》项目荣获2022年度宁波市高等教育教学优秀成果奖，《标准引领、课程重构、实战：依托龙头企业培养新零售人才创新实践》项目荣获国家教育领域最高奖项——2022年度国家教学成果奖一等奖。
