注册消防师考试 
学生们撤离到操场，在班主任的带领下，排队、清点人数，并将人数报告给负责疏散演习的高全书校长。整个逃生过程不超过3分钟，迅速、安全、有序。
现场消防员还演示了如何使用水枪进行初次灭火，师生们对灭火技能有了直观的了解。
随后，消防员们为全校师生讲解了日常生活中的消防知识，详细讲解了正确用火用电、森林火灾应急处置方法，还介绍了灭火器的组成及使用方法，并邀请学校部分老师进行现场消防演练。
我校学生“119消防日”主题绘画作品荣获市级二等奖。
随后，教官还普及了遇险时的自我保护方法，如何正确拨打火警电话，并讲解了消防工具的用途及使用方法等。现场还邀请了6位同学亲自参与灭火活动，同学们表现十分踊跃。
消防演练结束后，三班教官为老师们讲解了灭火、防火及火灾事故设备，介绍了各种消防器材，并指导大家如何操作水带接口。
孩子和家长绘制家庭火灾逃生路线图
此次演习不仅是一次消防疏散演习，更是一次校园突发安全事件应急疏散演练，再次落实了学校应对突发事件的预防措施，提高了实际应对和处理突发安全事件的能力，进一步增强了师生的安全意识，增进了师生之间患难见真情的友谊，真正掌握了快速逃生、自救、险情互救的基本方法，达到了预期目标。
摄影：林鸿廷 朱孟春 文：杜梦洁
2020 年 11 月 10 日
