演讲可以根据目的、性质等来划分,这是演讲的重要准备工作。 随着社会的不断进步,演讲稿的使用越来越频繁。 你知道演讲稿的格式吗? 以下是小编收集的最美教师招聘大赛演讲样本(评选7名),供大家参考。 希望可以帮助到有需要的朋友。
最美教师演讲比赛1
尊敬的各位领导、评委、朋友们:
大家好!
很荣幸参加今天的比赛演讲。 我竞争的职位是一个大型实验班的教学和督导。 首先感谢在座的各位领导和评委对我们幼儿园一直以来的关心,感谢你们今天的辛勤付出。
我叫xx,今年x岁,中共党员,高级幼儿园教师。 我于xx年进入幼儿教育领域。 15年的教育生涯,把我塑造成了一个乐观、自信、坦诚、踏实、负责、有爱心的人。 这份“爱”是我最好的老师,也是一份沉甸甸的责任。 因为热爱,我具有良好的思想品质和师德; 因为爱,我总是像夏天一样对工作充满热情,像母亲一样关心孩子,像姐妹一样帮助孩子,像朋友一样支持孩子; 因为爱,我才能真诚对待身边的每一个人,尊重领导,团结同事; 将父母视为伙伴,与父母平等沟通; 也正是因为有爱,我才能生活清贫,乐于教书,热爱园林。 像家一样,乐于奉献。
15年来,我默默耕耘在学前教育这片充满童贞的土地上,奉献自己的青春和智慧,让我和孩子们一起度过的每一天都快乐而有价值。 为了提高自己的专业素质,我对三年来作为幼儿园老师所学到的知识并不满意,通过各种渠道不断给自己洗脑、充电。 教学路上,每一次成功,每一次失败,每一次收获,每一滴泪水都是一笔宝贵的财富,逐渐使我具备了更加扎实的理论知识和丰富的实践经验,让我对幼儿教育工作更加感兴趣。 自信且得心应手。 15年来,我3次被评为xx区先进幼儿教育工作者。 我多次被学校、乡镇评为先进教师。 我的论文赢得了很多奖项。 多次代表学校、幼儿园参加公开课活动并获奖; xx年被评为xx区学科带头人。 其实这些成就都是微不足道的,只能代表过去。 我必须站在新的起跑线上,迎接新世纪的挑战,迎接教育改革的春天。 深入学习,争做一名研究型教师。
我深刻认识到,在当今信息化、学习型社会,如果我们固步自封,固守过去,墨守成规,我们就跟不上改革的步伐,就会被淘汰,我们将无法培养适应知识经济时代的创新型人才。 。 当一家跨国公司解雇一名员工时,老板与员工进行了如此精彩的对话。 员工说:“你们为什么要解雇我?我有30年的经验了!” 老板摇摇头,说道:“不行,你只有一年的时间。” 经验,重复30遍就可以了。”
实在是令人深思! 我们作为教师,在做好塑造人的工作时,要不断反思、探索、创新。 我想,用现代教育理论武装自己,从事反思性教学和创造性工作,成为一名研究型教师,将是我不懈的追求。 我对自己说:“加油,你能行的!” 各位领导、评委、朋友们也请多多鼓励! 我相信我会在今后的工作中做好的。 愿与大家一起在改革的浪潮中,共创飞鱼辉煌的未来!
谢谢你们!
最美教师演讲比赛2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是xxx。 首先,我很高兴能够站上讲台,就比赛进行演讲。
我正在竞争成为一个艺术专业班的老师。 我从小就热爱艺术! 他对艺术有着独特的见解,善于创造想象力。 我经常听到父母夸奖我热爱画画,朋友们也经常请我画画。 他们经常在美术课上交我的作品。 中学毕业后,由于某些原因,我没有实现去普通学校学习艺术的梦想。
我上中专的时候,我们学校没有开设艺术专业,所以我选择了声乐。 虽然我取得了一些成就,但我仍然非常热爱艺术。 艺术是一种审美,音乐与艺术之间也有一定的联系。 在学习期间,我的美术成绩一直在班上名列前茅。 其中,他获得了中学全年级第一名。
我对艺术有一定的了解。 我国在世界上有深远影响的中国画,是用毛笔、墨水和中国颜料在特制的宣纸或丝绸上作画。 西画是有别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩画、水粉画、版画、铅笔画等多种绘画类型。 其中,我对这些绘画材料的用途有了了解。 这是我的竞争优势。
以下是我对我的工作的看法:
1、研究有潜力的教案(20xx年学习部部长竞选讲话),通过回顾、欣赏别人的作品来提高审美,懂得如何开展有趣的教学活动,让孩子们大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而让孩子们以自己独特和个性化的方式体验感受、表达和创造美的自由和快乐。
2、与家长做好沟通,日常生活中注意诱导,准备好相关材料。
3、实事求是,开展教学活动。 引导孩子学会观察和欣赏大自然中美丽的事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。 它是让孩子获得富有想象力的绘画材料,并学会利用它们创造具有一定空间价值和审美价值的视觉形象的艺术。
4、在乐趣中提高孩子的想象力绘画能力。 孩子只有对艺术感兴趣,才能更有效地激发他们参与活动的欲望,主动学习。 因此,在选择想象绘画内容时,应根据各班幼儿不同的年龄特点、兴趣爱好以及现有的绘画水平,选择幼儿生活中比较熟悉、有趣、有吸引力的题材,对学生进行因材施教。 。
总的来说,如果我有幸成为艺术特长班的老师,我会珍惜这个机会,努力工作。 相反,如果我不能胜任这份工作,我会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
我的演讲结束了,谢谢大家!
最美教师演讲比赛3
尊敬的各位评委、同学们:
晚上好大家!
我是数学与统计学院XX级的徐xx。 我喜欢读书、看报纸,因为它可以丰富我的知识,开阔我的视野; 我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,强健我的身体; 我最喜欢的乐器是葫芦丝,它就像生活中的乐器。 清泉是陶冶情操的大熔炉。 它改变了我的气质,升华了我的境界。
下面我将从三个方面来阐述我的职业分析:
第一,家庭影响。
我出生在一个农村家庭,父母都是残疾人。 我的父母经常教导我要以一颗简单的心对待别人。 我的父母对我非常严格,让我高中毕业后尝试自己办辅导班。 朴实的父母给了我吃苦耐劳的精神,也让我积累了很多经验。
二是学校影响力。
对于一个人的发展来说,学校环境也很重要。 我很幸运,遇到的只是高素质的师资、先进的设备和良好的学习环境。 我很感谢我的老师们。 他们让我知道我的未来不是梦。 在他们的教诲下,我相信我也能成为一名优秀的老师。
三是专业影响力。
一个国家的富强与人才息息相关,人才应具有过硬的能力、正确的人生观、价值观等。学生是祖国的未来,培养学生的重任与教师息息相关。 选择数学教师专业不仅是我的梦想,也是报效国家。
通过对家庭学校职业三要素的阐述,我坚信自己能够成为一名优秀的人民教师。 今天站在这个讲台上,我应聘安阳五中数学老师的职位。
大学期间,我在学好专业课程的同时,刻苦练习基本教学技能,培养了良好的教学语言表达能力。 连续三年,我自己办辅导班,从招生到教学、学生管理,一切事情都是我亲自操办。这期间我思考了激励教学的问题。
课件制作和教具选用。 课堂上,取得了学生主动学习的效果,得到了家长的好评。
我每个周末都骑自行车当家教。 这次兼职经历不仅提高了我的社交沟通能力,也提高了我作为一名教师的基本功。
我从小就非常尊敬老师,我希望有一天我也能像我的老师一样,将我的知识一代又一代地传承下去,不断地向子孙后代传播中华民族的文化和美德。 。
我希望有一个合适的平台来发挥我的热情和智慧来发展和培养。
我希望:我能在贵校工作,为贵校的发展做出贡献。 我相信我的贡献是您明智的选择!
我坚信,只要我们在社会的大熔炉中不断学习,用“心”面对一切,就一定能够不断战胜自己,超越自己,逐步走向成功!
最美教师演讲比赛4
尊敬的各位领导、评委、老师们:
早上好!
XX年前,我勇敢地参加了比赛,却被光荣地拒绝了。 今天我又参加了比赛,我还是不明白我的意思。 站在三尺讲台上,面对学生,我能滔滔不绝地演讲。 然而,当我在评委和老师面前发言的时候,我总觉得有些慌张,但我还是站在这里,因为我不想错过这个宝贵的机会。 这次我对这次比赛有以下一些想法。
首先,努力提高对竞聘的理解:
随着时代的发展,改革已成为各行各业的主旋律,教育界当然也不例外。 教师职称晋升制度改革是大势所趋。 我本着抓住生活中每一次机会、不断练习、提高的态度参加了这次测评。 无论比赛结果如何,我都会积极面对,以今天作为下一次冲击的起点。
二是对近几年教学工作的简要总结。
XXXX年的教学生涯,让我成长为一名合格的人民教师。
我已经教书 xxxx 年了。 我没有显赫的战功,也没有骄人的战绩。 我只是在教育这片沃土上默默耕耘、努力耕耘。 不过,这xxxx年里,我的收获还是蛮多的。 学生的求知欲促使我的专业知识不断丰富。 我教化学已经xxxx年了,认识了很多聪明的学生。 他们提出的问题具有一定的价值和发人深省。 为了给他们一个满意的答案,我需要查阅大量的资料并与同行讨论,而这个过程正是我丰富自己的专业知识和不断提高自己的过程,这让我不断丰富自己的知识。化学知识。
同事们的帮助提高了我管理课堂的能力。 想要“上好课”,光有扎实的专业知识是不够的。 还需要注意教学方法、学习方法、风格等。作为2009年的应届毕业生,我只能说说书本。 课堂气氛不够活跃,教学方法不够灵活,语言不够幽默。 几年来,通过领导和同事的讲课、点评、指导和精心帮助,我掌握了一些备课、讲课的方法和技巧,提高了驾驭课堂的能力,成长为一名年轻的骨干教师。
三是对今后工作的一些设想。
一位资深教育家曾经说过:“如果你想让学生喜欢你的课,他们首先必须喜欢你这个人。” 当时我并不明白这句话的真正含义,但现在想来,其实就是说教师必须有人格魅力,所以我想在以后的工作中提高自己的人格魅力。 “教书育人,为人师表”这八个字包含了很多含义。 “表”字已表明教师要为学生树立榜样。 人格魅力的影响力是任何教科书、道德格言、奖惩制度都无法替代的。 要想拥有完美的人格魅力,就必须在“德、才、学、知、貌”上下功夫。 只有这些方面同时具备,才能构建完善的人格大厦,培养健全人格的学生。 虽然我离这个目标还很远,但我会继续朝着这个方向努力,成为一名学生喜欢、家长尊敬、领导可以信任的“好老师”。
做一名终身学习的老师。 化学是一门日新月异的学科。 关于化学的尖端科学层出不穷。 课堂教学已经不能满足学生的好奇心。 为了适应时代的需要,我将尝试新的教学方法,利用计算机获取和组织信息。 创建适合学生学习的网络平台,为学生提供课外学习时间,更好地利用信息技术服务教学。
最后,我要感谢所有支持我、帮助我的各位领导、各位评委、各位同事。
无论比赛结果如何,我都会以积极的态度去面对。 我没有受到疾病的打击,困难也吓不倒我。 在教师之路上,我将锐意探索,勇于创新,只求更好。 泰戈尔的一首诗将作为我一生奋斗的座右铭:“天空没有留下翅膀的痕迹,但我认真地飞过。”
最美教师演讲比赛5
尊敬的各位领导、老师们:
早上好!
首先感谢各位领导和老师的信任和支持,给我这次参加比赛演讲的机会。
我是一名工作在教学第一线的教师,中共党员,大专生,小学高级教师,长沙市骨干教师。 我拥有符合要求的三份证书和一份学历。 我拥有普通话二级A证书和计算机现代信息技术高级证书。 我已经教书13年了。 我正在竞争数学老师的职位。 我之所以竞聘这个职位,是因为我有以下五个优势:
1、我有一颗热爱教育的心。
我理解教师的辛苦和劳累,平凡和无私。 没有鲜花陪伴,没有掌声与你共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受。 有的只是生活的忙碌,有的只是肩上的重任。 但我不后悔我的选择! 我深深地热爱着教师这个职业,用我的汗水、我的智慧、我跳动的火热的心! 面对一群天真可爱的孩子,我思考、尝试、与他们真诚地交流,在这个轨迹中,我创造了一片明亮晴朗的天空。
2.我有比较扎实的专业知识。
参加工作以来,我始终不忘学习,勤奋学习,善于思考,多做研究,不断充实和提高自己。 多次在全国、市、区征文比赛中获奖。 20xx年,我参与编写了湖南人民出版社出版的《读书与训练》六年级卷; 今年4月,我还参与编写了广州出版社出版的《人民教育出版社小学数学第五册同步作文》。 这本书。 由此,我坚信我的专业知识完全胜任数学教学工作。
3、有一定的实践经验。
我深知数学教师在学校基础学科教学中的地位和作用。 我明确了数学教师的职责、任务和规范,了解了数学教师必备的素质和要求,体会和实践了更好的方法和策略。 学校领导也非常信任我,允许我连续带领20xx年和20xx年两个毕业班。 毕业班取得了优异的成绩。 其中,20xx届毕业生李亚杰在区研究生考试中取得第一名的成绩。 。 我还两次被评为优秀班主任。 20xx年被评为天心区先进教育工作者,20xx年被评为天心区优秀教育工作者。 在20xx年至20xx年的年度考核中均被评为优秀。
4、本人有较强的工作能力。
在教学工作中,我们秉承为学生服务、奉献爱心的信条,保持教师的言行举止,扎扎实实教学,关爱学生。 经过这十三年的学习和训练,我组织课堂教学的能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识掌握情况的判断分析能力、适应能力都得到了很大的提高,完全合格了。教数学。 工作。
5.我有很好的年龄优势。
我正值壮年,身体健康,精力充沛,专业,能全身心投入到自己热爱的工作中。
如果我能通过竞争找到工作,我计划从以下几个方面改进我的教学工作,提高我的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作。 要根据实际情况,在顺应课程改革趋势的前提下,认真落实各项日常教学任务,确保教学质量稳定和提高。
2、结合数学学科特点和班内学生的实际情况,配合学校校本教研,设计和开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生的数学实践能力。培养学生各方面的能力,从而有效提高学生的数学素养。
3、加强个人修养,练好基本功。 进一步树立强烈的事业心和责任感,增强工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生学习积极性,提高教学质量,努力体现实力在教学中保持动力,在创新中加大压力,在与学生、同事的互动中凝聚力量。
领导、老师们,我有信心、有决心做好数学教学工作。 我将把爱我的学生扛在我的左肩上,把我爱的教室扛在我的右肩上。 我会坚持下去,坚持下去,向我深爱的老师们发起挑战。 一群人为清远的腾飞奉献了自己的光和热。
最美教师演讲比赛6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
一位教育家曾说过:“如果想让教育给老师带来快乐,让每天的课不枯燥,就请带领每一位老师走上科研的快乐之路。” 我希望通过自己的努力,能让每一位老师都开心。 更多的教师走上了这条幸福、享受的道路。 基于此——亲爱的,我来了!
给我一些阳光,我要我们的xx更加辉煌! 给我一些颜色,我想让我们的xx更加丰富多彩! 给我一个舞台,我要让我们xx更加出名! 给我一个小微波炉,我要让我们的xx更加丰富多彩,xx的辐射更强! 给我点调料吧,我要让我们xx人的教学和生活更甜更香!
我的名字是XX。 今天,我很兴奋——因为我有这个舞台5分钟! 更让我害怕的是,我很快就要进行人生的又一次第一次飞跃——竞争教学部副主任的职位。 主任,我将从三个方面进行我的竞赛演讲。
1、主要工作经历
我于XX年毕业于XX师范大学,获生物教育学士学位。 20XX年,我通过“人才引进法”来到我们XX中学任教,至今任教。 在我XX年的教学生涯中,我教过初中毕业班和高中毕业班。 担任XX年上半年班主任,历任XX区高中生物中心备课组长、教研组组长、综合组长、教员、备课组成员, XX市骨干教师、培训骨干教师。 现任中学一级生物教师。
二、参赛理由
1、源于感恩和责任:XX年,我受到了XX的赏识和接纳。 接下来的日子里,我在xx团队中学习、经历、成长。 我遇到了好的领导、好的员工、一起奋斗的同事。 我们给了我无私的帮助、关心和支持; 我是xx的一员,我以xx为荣,我以xx为耻。 希望我的这一滴水能够融入xx团队,发挥更大的作用,为xx的成功、繁荣贡献自己的一份力量。
2、源于学习、实践、反思之后想要在大舞台上分享、交流、展示经验:我还记得江北区、渝北区、大渡口区、璧山文理学院的学生等来到我校交流分享。 还记得教职工大会上的一次交流、两次论坛,还记得我设计的试卷复习课程,还记得我的《爱你你,恨你你》的演讲在重庆高中生物界有名; 还记得我作为一名教师的专业发展规划的演讲《我申请特色教师专利》从綦江、涪陵开始,到彭水、綦江……一路走来,有那么多的困惑,那么多的实践,那么多的经历。收获很多,感触也很多! 我不是名人,但我有很多粉丝! 希望你们能和我一起享受这个舞台!
3、因为我曾经是一名辛苦又劳累的老师,所以我渴望用自己的教学思想来“救度众生”:在多年的教学生涯中,我已经从一名体力劳动型教师转变为一名探究型教师。享受型教师。 以来,我一直致力于“我的教学、我的生活,享受课堂、享受生活”的课堂设计与实践。 我希望每个人都能像享受生活一样轻松快乐地享受教学。
4、因为热爱思考、实践探索、写作分享,所以具有较强的科研能力:撰写论文十余篇,获一等奖、三等奖; 重庆市二、三等奖; 永川 荣获区二、三等奖,并在永川教育发表文章; 参与科学美学实验课题等多个课题的研究; 参加潼南县“初中数学青年教师培训班”并获二等奖; 指导青年教师杨悦、张光宇在永川区“新课改,展示风采”活动中荣获三等奖。 我们xx中有太多优秀的老师,我不是最好的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者、思考者、实践探索者之一。
3.我的工作计划
如果我在竞争中取得成功,我将获得“有前途的职位和已确立的职位”。 现在,我向大家介绍一下我的工作目标和具体想法:
教学部是学校教育和科研的管理机构。 在各级领导的协调下,教学部副主任协同学校教务处、德育处等部门,负责学校教育教学和科研活动的组织管理。
一是组织教学部成员形成一支分工明确、协作团结、服务高效的高素质教研队伍。 推动我校教育科研迈入新时代!
二是牢固树立教师为本、质量第一的意识。 组织教师学习现代教育理论和教学科研基本知识,鼓励教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教学科研行为。 深入教学第一线,以课堂教学为主阵地,及时了解学生的学习效果和学生对教师教学表现的意见,全面掌握教学情况。 并及时解决教学中出现的问题。 提高教育教学质量,增强学校核心竞争力。
三是做好校本教学科研。
1、协助教研组长建立学校各学科、各年级的试题库、教案库、课件库,并编制各学科的经典例题、试卷、课件等,避免重复以及工作效率低下;
2、为全校教师创建科研杂志,积极宣传科研成果、教学反思、教学设计、案例分析。
3、继续做好新课程改革、研究性学习等工作,培养学生兴趣,改变学生学习方式,继续占据突出地位;
4、协助教务处做好骨干教师精品课和示范课、青年教师报告汇报课、各备课组的教研课的准备、管理、考核和奖励工作,力争每年组织一次“教学与教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”为学校教育教学提供建议,为青年教师快速成长搭建平台。
第四:结合时代的需要和我们xx的实际,承担有效、有用的研究项目,并积极推广项目成果,使项目研究真正服务于教育教学、管理、教师的共同成长和学生。
如果我今天比赛没有成功,那就说明我还不够好。 我将继续低调做人,高调做事,坚持享受教书,享受进步,享受荣辱,与大家、我们xx共同发展。
我是一个旅人,轻盈地走在教育教学的路上,脸上挂着微笑,心里充满着阳光。 我要用生命去融化、去燃烧,让平凡的岁月充满希望……
最后,祝尊敬的各位领导、老师们吉祥如意、幸福安康! 谢谢你!
最美教师演讲比赛7
尊敬的各位领导、老师们:
早上好!
我叫,正月出生,本科毕业。 我的专业是信息技术教育。 xx年xx年受聘为xxxx中学教师,并留校任教至今。 XXXX年4月被聘为中学一级教师。
这次我竞争的是xxxx中学的职位。 申请这个职位,我认为我有以下优势。
1、具有良好的思想道德素质和职业道德
上任以来,热爱并忠诚于教育事业,自觉遵守国家各项法律法规,积极参加各种政治理念的学习,具有良好的思想道德品质和职业道德。 在教学工作中,要爱岗敬业,以身作则,乐于奉献。
2、在信息化建设迫在眉睫的此时,我在多媒体教学方面具有较强的优势。
我研究的信息技术教育专业的专业对于我教授的其他科目具有很大的优势。 其特点是:
①使用多媒体教学可以创造情况以刺激学生对学习的兴趣:图片,文本,声音和图像都存在,为学生提供各种形式和功能的感知材料,生动的图片和标准的现实情况;
②多媒体教学的使用可以刺激感觉功能并改善记忆效应,因为视觉和听力的比例远远超过了其他感官。
3.具有强大的教育能力
自上任以来,我非常爱我的学生。 我的爱不是溺爱,而是基于尊重和信任。 我可以严格地对爱,严格的规则,严格信任,并严格克制。 我经常从小事开始,从学生关心的事物中寻求教育机会,以便我可以像春天一样给学生接受教育。 他教授的课程具有很强的学术风格和直立的班级风格,并受到学校领导的称赞。
4.具有强大的教学组织能力,教学和研究能力
我有能力教中文和数学。 在教学方面,我可以根据教学大纲,教学要求和学生的实际条件准确地掌握教材的关键点和困难。 澄清每个部分的教学要求和基本培训内容,灵活,有机地结合了各种教学方法,为教师的主要角色和学生的主要角色提供了全面发挥,并努力体现“独立创新的”课堂教学模型。 具有强大的课堂组织技能,能够准确,科学和生动地教学学生学习方法和技能,以便学生可以成功地解决困难问题,并关注学生能力的培养和智力的发展。 我非常重视提高教学技能并关注教学艺术,以便学生可以轻松学习,并且老师可以自然教学。 多亏了辛勤工作和汗水,我教授的课程的学习成绩继续改善,我自己的教育创新能力也通过学习和探索继续成熟。
根据职位的雇佣条件,我完全满足了职责,任务和工作目标,并且完全有资格。 如果我在这场比赛中取得成功,我将继续努力超越过去,超越自己并做以下事情:
1.建立对学生的现代前景,并学会从发展的角度看待每个学生。 提高学生在教育和教学活动中的主观精神,促进学生的主观发展,并努力根据自己的才能教授学生。
2.充分发挥自己的长处,以吸引学生,以便学生喜欢您的班级,并且可以在班上发展。
3.进一步实施新的课程改革教学概念,充分培养和刺激学生对学习的兴趣,并注意认知过程中学生的情感培养。
如果不幸的是,我失去了选举,我不会感到悲伤或灰心。 我今天将用作下一个影响的起点!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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