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郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
首先，郭老师通过热身赛和“旗人信号灯”展示了他的团队建设风格。 同学们积极设计了队名和队徽，并列出了工作中容易混淆的三个问题。 在激烈的团体PK活动中，大家都认识到了团队合作的重要性。 性别！
郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
郭老师首先向同学们讲解了什么是团队，团队相对于个人的力量，凝聚力的内容。 我们说“团队”由：言语、才华、耳朵、人组成，其中蕴藏着深刻的含义：高效沟通的艺术、专业人才、认真倾听、以人为本。 凝聚力包括：理解人、关心人、团结人，团结团队的心、感情、人性，提高团队的整体绩效！
郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
团队在日常管理中面临的常见问题：工作积极性低、缺乏合作、相互抱怨、推卸责任、缺乏目标等，如何克服这些问题？ 郭老师要求大家分组讨论，反思自己在团队合作中的表现，并就如何成为公司欣赏的优秀员工制定切实可行的改变计划。 同学们踊跃讨论，积极参与分享，现场气氛十分活跃！
郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
郭老师通过《日本企业收购国企后该怎么办？》的案例阐释了执行力的重要性。 以及企业运营的三大核心要素：“高层的理念、中层的技能、基层的习惯——制胜在于基层的执行力”。 执行能力是将业务目标转化为业务成果的能力。 执行力就是知与行的统一，“说”与“做”的一致性。 大家频频点头，举手发言，畅谈今后如何立足工作，提高执行力，养成优秀的习惯。
郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
同时，郭老师分享了提升个人执行力的六大法则，分析了员工执行力差的心理原因及解决方案，并现场进行了实战演练。 大家的反馈都是有用的信息，对工作很有帮助！
郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
郭老师还分享了“专业素质”的内涵：包括专业能力、敬业精神和专业水准。 它是一个人事业成败的关键。 专业提升是中国企业发展的核心竞争力，也是个人的“硬实力”！ 郭老师引导大家畅谈了管理者的角色和定位，以及对职业价值观的看法，并告诫大家需要不断提升和践行自己的职业素养。
郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
郭老师讲解如何培养“商务人格”和职业心态塑造方法：“积极主动、追求效率、谋求共赢、善于学习”，学会高效利用时间，把主要精力集中在“重要”上产生更多价值的事情。 “提高团队管理的‘效率’：以最小的成本和浪费，获得最好的结果。”大家刻苦学习，积极参与，从场景模拟和小组活动中获得了深刻的感悟，纷纷表示收获颇丰。训练！
郭景峰老师的《团队凝聚力、执行力、专业素质的提升》
最后，郭老师与获奖队伍合影留念。 “疫情”“双减”压力下，教育培训行业亟需提高团队凝聚力。 责任是第一执行力，态度决定命运，以主人翁精神“众志成城，共克时艰”，希望大家怀着感恩、阳光的心态，调动内心的积极性努力，打造一支具有强大凝聚力和执行力的精英团队，在激烈的竞争中“传道、传授知识、解惑”，天下将桃李满堂，春光遍地！
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