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昆仑路校区教师发展中心“青年教师跟踪培训”
活动系列总结(7)
导师-任尤娜
在忙碌的工作中，一学期的工作即将结束。 本学期，我以大师的角色，为青年教师张莎提供专业指导和帮助。 张莎老师比较好学，教学中肯钻研、动脑，干劲十足。 遇到问题，她一定要解决。 直到我“理解透了”，我很佩服这种研究精神，所以在协助她的同时，我也从她身上学到了很多东西，这也让我得到了一定程度的提高。
这学期，我一直努力履行作为一名教师应尽的各项责任和义务。 虽然工作繁忙，但我能深刻体会到我校为青年教师搭建的平台的重要性。 我也知道，作为一名教师，我对张莎老师起着重要的引导、示范、示范作用。 我也从中获得了很多新的感悟和启发。
1、以德育人，沉着应对日常工作
张老师是一位聪明睿智的老师。 她坚持“每节课都需要”的原则，按照教案精心备好每一节课。 她不仅准备教材和教学方法，还准备学生，将教学内容与学生结合起来。 根据实际情况设计相应的教学流程和措施。 做好“准备”。 课后可以反思、总结自己的教学。 课外注意收集资料和核心知识点。 我和张老师经常交流、沟通，既增进了友谊，又谈起了彼此的经历。 在教学方面，为了指导她的教学，我经常挤出时间与她探讨教学中的困惑，并耐心地解释和分析。 。 同时，我们也征求她的见解和意见，共同提高。 这样，我们的活动和措施就达成了共识，取得了良好的效果。
2.积极学习日常教学，努力做好各项工作
为了给班里准备足够两个多月的每周讲课活动，张老师会不断尝试教学，并做多次课前、课后的咨询、准备和反思。 如何上课？ 上好每一堂课，上一堂孩子们喜欢的课？ 这是张老师作为一名青年教师的主要业务要领。 她给自己摆正了位置，扬长避短，谦虚好学，不耻于向下属提出问题。 难能可贵的是，要在“创新求实”上下功夫，多动动脑筋，认真钻研教材，自发积累经验，逐步提高自己的综合辅导技能和水平。
三、大胆实践，敢于挑战薄弱环节
“学了才知道自己的局限性，教了才知道自己的困惑。” 事实上，大师的“名”与“实”还是有很大差距的。 不过，既然接受了“教导指导”的重任，就必须努力提高自己作为师父的素质。 角色技能，减少自己的教学盲点。
两个多月的“师徒结对”活动也让我认识到了自己的很多局限性。 在提高徒弟业务水平的同时，我也努力丰富自己的业务技能和工作技能，敢于挑战自己的薄弱环节，多读书、多学习，努力反思教学，日复一日的提炼和总结，并毫无保留地与您沟通。 自我发展和自我完善是与他人同步实现的。
通过这几个月的教助导活动，从每周一次的听课、评课，到一次又一次精心给徒弟们讲课、讲课，让徒弟们大胆尝试新举措，对潜移默化的关怀以及生活上的指导。 ，张老师认真学习、实践，各方面都取得了长足的进步。
作为一名需要不断完善和进步的教师，我始终坚信，如果你以德育人，以专业精湛的知识热爱和引领孩子，你一定会成为一名好老师。
青年教师——张莎
感受中外文化的差异。 英语教学如何达到育人的目的。 作为一名年轻教师，我深知学海无涯，教学路上新的知识与经验的结合尤为令人兴奋。 知识如星辰，无穷无尽。 在教学的道路上，我们就像航海者，不断探索、不断前行。 年轻教师的短板在于缺乏教育教学经验。 学校举办的本次“青年教师跟踪培训”活动，给了我们青年教师一次非常宝贵的学习和锻炼的机会。
我的导师是任尤娜。 在任老师的指导下，我不断探索高三学生的教学方法，不断积累教育教学经验。 我曾经以为，三年级的孩子们没有英语基础知识，我的教学任务肯定会比高年级的孩子轻松。 然而，工作之后我发现一切并没有想象的那么简单。 孩子基础越差，我就越需要努力学习，绞尽脑汁，想尽一切办法去思考如何培养孩子们学习英语的热情。 如何让孩子学英语。
在日常工作生活中，我经常去任老师上课，积极学习老老师的教学方法； 同时，任老师也会经常来到我的班级指导我的教学。 课后，我们积极交流，任老师在我不懂的时候积极解答我的问题，解决我的问题，教会我如何教好一堂课。 即使是很小的细节她也会反复跟我沟通。 在开始新的课程之前，听我的教学设计，观看我的课件，反复沟通如何制作更好的PPT课件。 如何开始，如何衔接上一个和下一个，如何结束，如何掌控整个课程。 整个过程非常耐心，我虚心接受了任老师的建议。 非常感谢任老师的指导，也非常感谢学校给我们年轻教师这么好的学习机会。
教育是一项永远新鲜、永无止境的工作。 老教师通过丰富的教学经验让我感受到我们年轻教师应该继续努力，从实践型教师向科研型教师转变。 在平时的教学中，我要注意多写教学反思，深入思考如何提高。 在最近的一次教研活动中，我发现当今时代，英语教师需要完成一个新的任务，那就是用英语来传递中国文化。 我们不仅是在教孩子们一门外语，更是在教他们一门外语。 带着时代使命，我们在英语课堂上提高孩子们的民族自信心，培养他们的爱国主义精神。
今后，我将继续学习，制定下一个目标，争取早日成为一名优秀的人民教师，为我校的成长贡献自己的微薄之力！
商丘市前进小学教育集团昆仑路校区
2024 年 1 月 14 日
