湖北教师招聘网 1、在教育资源的接收、组织和应用这一主题上，肖老师以多媒体方式，有针对性、有针对性地向我们简要介绍了农园工程（即农村现代远程教育工程）。 让我们了解一下农园工学院各种车型的硬件、软件及工作原理。 当我回到学校后，我将能够顺利地获取、共享、发布和利用相应的远程教育资源，尽管途径不止一种。 2、在word和excel应用及实训两个科目中，胡老师根据自己的处理，讲解了word页面设置、文档结构查看、邮件合并、excel多重输入、动态排名、数据引用等有用的话题的材料。 在提供实际例子的同时，也解决了我们平时遇到的问题。 老师们还就邮件合并的问题进行了讨论和分享。 两页邮件合并的结果打印在同一页上：有的对合并模板应用了标签，有的在合并前处理了数据源表，有的在合并后继续处理。 3、在photoshop、flash和课件制作三个科目中，李老师和胡老师向我们展示了他们自己处理素材的方法，比如修复图片、改变图片背景、应用引导层、蒙版层等动画、将 swf 文件插入到 ppt 中并适当处理插入到 ppt 中的文本。 然后，在这次培训中，我对信息技术也有了新的认识：在以计算机、多媒体、现代通信网络为代表的信息技术飞速发展的今天，在飞速发展的信息社会中，信息技术不仅渗透到了人们的生活中，引起了教育领域的深刻变革。
信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育理念，推动教育模式、教学内容、教学方法和教学方式改革，对于实施素质教育，促进基础教育发展、全面提高教育质量和效益。 意义。 作为一名教师，要想适应现代教育工作的需要，就应该具备现代教育技术素养。 最后，感谢参加本次培训的所有老师。 是他们的努力让我们学习，是他们的服务让我们快乐学习； 感谢这种培训，正是这种培训创造了学习的机会，正是这种培训创造了学习的机会。 培训搭建了沟通的平台。 作为一名教师，我所看到的、学到的、经历过的，都会适当、无私地奉献给学生和社会。 2023年度优秀教师信息技术培训演讲实例2 期间，教师在线上开展信息技术应用实力培训活动。 我还认真听取了专家们的视频报告。 通过研究标准的解释，我了解到以下几点信息。 文化教育技术是适应社会发展的需要。 信息化是社会发展的趋势。 信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准。 教育信息化是其中的一部分。 大力推进教育信息化已成为教育发展的趋势。 作为一名教师，要适应社会发展的潮流，掌握现代信息教育技术，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的需要。 掌握信息化教育技术是提高教学效果的需要。 将信息化教育技术应用于教学，可以帮助教师整合教育资源，提高教师专业水平。
信息教育技术是一种新的科学教育技术，可以弥补旧教学的不足。 传统的教育方式费时费力，不利于学生在轻松的状态下掌握知识，不利于提高教学效率。 只有在教学中充分利用现代信息教育技术，才能提高教学效果。 积极应用信息教育技术是提高教学技能的需要。 实践是学习的目的，也是提高应用能力的手段。 教师只有在实践中充分运用现代信息教育技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能汲取经验和教训。 提高自己的教育技能。 终身学习是取得可持续进步的途径。 社会在不断进步，信息技术也在不断更新。 作为一名教师，如果原地踏步，就无法适应教育发展的需要，就无法胜任教育工作。 要认清形式，勇于挑战，树立信念。 不断学习，利用新知识、新技术提高自身素养，利用教育技术促进终身学习，实现自身教育水平的不断提高，胜任不同阶段的教学工作。 2023年度优秀教师信息技术培训演讲实例3 我参加了小学教师计算机信息技术培训。 通过这次培训，我感触颇深。 我深深地认识到计算机辅助教学已经向我们走来，深知需要将信息技术融入到课堂教学中，充分发挥计算机工具的性能，利用网络资源，收集信息，处理信息改善教学。 质量。
另外，我认识到教育对教师的专业知识要求越来越高。 进入21世纪，知识总量呈指数增长，俗称“知识爆炸”。 专业知识更新太快，有些专家昨天还是专业知识。 今天的权威可能已经过时了。 因此，我认识到，作为一名教师，如果不努力实现专业发展，就无法跟上日新月异的教育发展新形势。 教育专业的发展不仅要帮助教师更深入、更快地了解学科知识，还要帮助教师了解学习者的言行，掌握有关学习的知识，了解可用的课程资源和最新的教育教学技能和技术，培养教师对实践进展的理解、分析和反思的习惯和技能。 多媒体在教学中的运用，改变了以往教师讲得津津有味、学生无精打采的教学氛围。 它使教师从传统的知识传播者转变为学生的学习引导者和教学组织者。 教师、多媒体、教学内容和学生结合成一个合理、协调、富有成效、渐进的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥、枯燥。 例如，在课堂教学中，学生在教师的指导下，利用教师提供的材料（或自行查找资料）进行个性化与协作相结合的自主学习，利用信息技术完成任务。 最后，教师和学生共同制定学习评价和反馈。 在整个教学过程中，学生的主体性和个性得到了极大的体现。 这种教学氛围非常有利于培养学生的创新精神和解决问题的能力。 同时，教师通过现代教育媒体发挥主导作用，通过多种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。
多媒体技术与课堂教学的有机结合是一种主动、合作的教学模式。 它以其视听结合、手眼结合的特点，以及模拟、反应、个别指导、玩法等固有的吸引力，极具吸引力。 力量，最终使学生成为学习的仆人，实现自主学习、快速学习、高效学习。 在当前教学中适当、正确地运用多媒体手段辅助教学，有助于提高学生的学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学具有重大作用。 传统的教学方式显得那么单调，黑板、粉笔。 由于有些题材的特点，表现得不是那么生动、生动、细致。 对于学生来说有点枯燥，直接影响了学生的学习积极性。 随着计算机辅助教学走进课堂，确实给教学带来了生机和活力。 多媒体计算机对语言、声音、图像、文字、动画、音乐等进行处理，形成一种全新的、图文并茂、丰富多彩的教学信息的形式化呈现，弥补了以往课堂教学的一些不足，对于讲解重点有很大帮助。教学中的要点和难点的突破。 同时，将抽象转化为细节，将信息更加直观、详细地传达给学生。 它不仅调动了学生的听觉和视觉，而且使学生积极参与发现、探索和建构知识。 这不仅激发了学生的学习动机也提高了教学效果和课堂效率。 在今后的工作中，我们要不断更新教学观念，改变教学行为，把这次学到的内容和方法运用到教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。
2023年度优秀教师信息技术培训演讲例4 本学期，我参加了静海县教师继续教育学校主办的教师信息技术教育培训。 通过这次培训，我进一步掌握了知识，提高了对现代信息技术的认识。 随着以计算机、多媒体、现代通信网络为代表的信息技术的快速发展，信息技术渗透到教育领域，引起教育领域的深刻变革。 信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育理念，推动教育模式、教学内容、教学方法和教学方法改革，对于实施素质教育，促进基础教育发展，全面提升教育水平具有重要意义。提高教育质量和效果。 意义。 在这短短一天的培训中，我深深体会到：1、良好的信息素养是终身学习、不断完善自我的需要。 信息素养是终身学习者的一个特征。 在信息社会中，一名高素质的教师应具备现代教育思想和教学理念，掌握现代教学方法和教学方法，熟练运用信息工具（网络、计算机），有效地收集、组织和使用信息资源。 这些素质的发展需要教师不断学习，才能满足现代教学的需要。 教师如果没有良好的信息素养，就不可能成为一名适应现代教学需要的高素质教师。 2、良好的信息素养。 这是教育系统本身的需要。 在快速发展的信息社会中，信息日益成为社会各领域最活跃、最重要的因素。
教学过程是教育者（主要是教师）组织、加工和传播教育信息的过程。 教师是这一过程中信息的主要来源和传递者，在教育信息的准备和传递中起着决定性的作用。 因此，教育系统本身就要求教师具备一定的信息素养。 3、更新自己的观念。 虽然这次信息技术培训只持续了一天，但这一天的培训让我有了一个新的理念。 计算机的使用只是我开发文字操作的一个工具。 原来我平时不太注重学习计算机技能。 当我遇到问题时，我总是寻求帮助。 我从来没有想过要自己掌握这个。 技术。 4、培训细节的渗透。 在本次培训中，老师们注重教学细节和渗透。 他们不仅教会了我技能，还用自己的言行在无形中指导着大家。 他们对一些细节的讲解非常细致，并且适当地渗透了一些旧知识。 使不同层次的教师都能得到提高。 经过一天的培训，虽然时间很短，但是让我受益匪浅。 我清楚地区分了教育技术和信息技术两个概念，在信息技术的运用上有了质的飞跃。 我纠正了“多媒体可能吗？”的问题。 我积极采取信息技术与各学科的融合，并取得了初步成效。 可以说我终于尝到了信息化教学的甜头。 相信这些为课堂教学质量的提高提供了良好的保证。 然而，信息化教学的进展迄今已有数年。 信息技术辅助教学的技巧和方法仍然需要我在今后的教学工作中不断学习、积累和发展。 只有这样，才能说“教育信息化的优势真正发挥出来。这样，信息技术才能更好地帮助我的教学，提高我的教学质量。这将是我未来的最终目标。” 2023年度优秀教师信息技术培训演讲样本5
