武汉文理学院专升本学前教育专业培养目标

武汉文理学院专升本学前教育专业培养目标

培养目标：本专业培养具有扎实的学前教育领域基本理论知识，具有较强的幼儿教育技能,具备在托幼及早期儿童教育培训机构进行保育、教学和研究的复合应用型人才。

主干课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生与保育、学前儿童健康教育、学前儿童数学与科学教育、学前儿童语言教育、学前教育课程设计、学前儿童游戏设计、学前教育研究方法、学前美术基础、学前舞蹈基础、学前音乐基础、儿童感觉统合训练等。

就业领域：在托幼及早期儿童教育培训机构从事保教、学前教育教学、早期儿童教育、课程设计及开发等工作；从事幼儿园教育课程及幼儿活动的设计和研发；担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

特色简介：学前教育专业配备有专业的琴房、舞蹈室、手工室及感统训练室。本专业下设“幼儿教育协会”，定期开展与学前教育专业相关活动，每年定期举办教师五项技能大赛及专业汇展，充分发挥学生的专业特长。学生毕业前获得普通话证书的比例超过95%，幼儿教师资格证考试通过率超过85%。

武汉文理学院专升本学前教育大纲

本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生进入本校学前教育专业本科阶段学习，考查考生是否掌握了学前教育专业基础课程的理论知识，并检验学生对知识灵活运用的能力。

一、考试科目名称:《学前儿童健康教育》

二、考试方式：笔试、闭卷

三、考试时间：90分钟

四、试卷结构：总分100分

(一)单项选择题(30分)

了解学生对基本概念及原理的灵活掌握情况

(二)判断题(15分)

考查学生对基础知识的掌握情况

(三)简答题(15分)

检验学生对知识的理解

(四)案例分析题(20分)

检验学生对所学知识的灵活运用能力

(五)活动设计(20分)

考验学生对知识的延伸能力

五、考试的基本要求

以学前教育专业儿童健康课程教学基本要求为基础，注重考核学生实际运用知识的能力。

六、考试范围

(一)概念：健康教育的基本定义，包含内容，在幼儿园中涉及到的领域

(二)学前儿童身体保护与性教育

(三)学前儿童生活常规与自理能力教育

(四)学前儿童饮食营养与卫生教育

(五)学前儿童安全教育

(六)学前儿童体育教育

(七)学前儿童心理健康教育

(八)学前儿童健康教育评价

(九)健康活动设计方案的制定

七、参考教材

《学前儿童健康教育与活动指导》(全国高职高专院校教材)，单敏月主编，华东师范大学出版社，2017年08月(第1版)。