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转眼30年，中师生在何处

【按：几天前，读到龚恒超老师的文章《转眼三十年，中师生在何处》，深为感动，几番周折，终于和龚老师取得联系，同意将文章转发于《中师生》公众号。龚老师从中师到博士，一路奋进，是中师生群体中的优秀代表，值得我们学习。】

原题：转眼三十年，中师生在何处

作者：龚恒超

在茫茫的人海里，我是哪一个？

在奔腾的浪花里，我是哪一朵？

1.

2020年到了，我们这批中师生已经毕业30周年了。

现在，谁能解释中师生是什么意思？

它指的是生活于一方土地一个国家特定的一群人，一段隐藏而不被关注的历史以及一组非常美丽的动人故事。

中师是中等师范学校的简称，中师生就是中等师范学校毕业生（学生）的简称。上世纪80年代初，为普及小学教育，国家决定从初中生中招录一批学生进入中等师范学校就读，学制3-4年，毕业后分配到各地中小学任教，他们这批人就是当时社会广泛称为的中师生。1999年，国家停止了在初中生中招录师范生。2002年，最后一批中师生走上了各地中小学教师岗位。最早的一批中师生已经50多岁了。

河南省信阳地区有师范学校3所，除了信阳师范学校外，还有潢川师范学校和固始师范学校。信阳师范学校真正是从1983年开始改招初中毕业生，我们是一群就读该校的中师生。

我们是信阳师范学校87级普师2班。46个同学分别来自信阳市、信阳县、罗山县、淮滨县、光山县和新县。

校刊曾评论入校中师生说：“百分之七十的学生来自于农村、山区，他们虽然生活简朴，老实忠厚，能吃苦耐劳，但社会知识面窄，卫生、礼貌差，没有城镇学生思想活跃。而城镇学生则吃苦精神差，组织纪律性差。”可能我们入校时也是这样吧。

我们是1987年9月入学，1990年7月毕业。毕业的时候，除了一个继续升学河南大学，大部分回原籍当了老师。后面几个同学有门路转行了，再后来几个同学去南方了，再后来几个同学考研了。

关于校园的记忆碎片很多，美好的和不美好的，伤心的和大声笑的。

坐落于内地的一个小城，信阳师范学校那时候抓政治学习、学生管理很严。

用德育积分管理学生，信阳师范学校在上世纪80年代就这么干了。所以卫生检查也特别多，计入班级排名和德育积分。一个老师到我们宿舍，在床底下洗脸盆里搜到了一副围棋，不分青红皂白就扔出了窗户。那副围棋是我省吃俭用买回来的，怎么说扔就扔呢？床底下的洗脸盆碍着卫生什么事呢？

即使三十年过去，内心还有以前的创伤。

生活委员是最受欢迎的人，学校补贴可是除了父母外唯一的经济来源，同学们一到月底都眼巴巴的等他发粮票饭票。那个时代，粮、糖、肉、布都是凭证供应。

每个学期都有个劳动周，全体学生都要停课去参加劳动。最美的差事是到厨房帮厨，择菜、搬运和跑腿，劳动委员可以动用自己的小小权力和偏爱。

信阳师范学校强调普通话人人过关。学校学生会有一个专门的推普部长，下设推普小组。每天早上晨练后，留有一个普通话时间，广播领学普通话，推普小组成员下派到每个班级进行巡视，遇有不认真者立即扣班级德育分数。爱穿牛仔裤的刘耀珠老师经常说，宪法总纲第十九条“国家推广全国通用的普通话”。我们会异口同声地说，记住了。

信阳师范学校强调任何一个毕业生都要做到“三笔”字过关。哪三笔字？即毛笔字、钢笔字和粉笔字。在我们读书的年代，学校成立了书法委员会，专门的老师教书法课，专门的机构落实三笔字考试。

我曾经练就的粉笔字，出黑板报不用尺子，都能做到行平纵直。

我曾经练下的钢笔字，至今仍能顺手自如，绝不过时。

到信阳去上学，去附近爬山、郊游，除了市区街道，坐车大多是土筑公路。一路颠簸，摇摇晃晃。87级6班同学陈盛祥在一篇《灵山路》游记中乐观地写到：“就在这颠簸中相识、信任，就在这坎坷中认识生存的价值和生活意义！”

我读中师的时候还是木疙瘩少年，痴迷于读书，不懂得恋爱。好几个女同学在我的留言册上写我“老夫子”，不懂怜香惜玉，不懂风花雪月。

现在我会坦然开玩笑了。

如果给我重来的机会，在读中师期间我一定敢于向心仪的女子大胆表白，而不是逃避到书本里拿一个好成绩。如果给我重来的机会，在教书期间我一定就在当一个乡村教师的最初几年，早早允下一个对我有意的乡村女子的说亲，而不是顾忌和退缩。

要什么考研读博？

微信兴起后，我们87级2班建了一个微信群，班主任李建华老师也在群里。亲如一家人。

一个班的中师同学中，我已知在广东谋生的有3个人，在东莞市东华学校的顾翠枝和在珠海市做律师的管桂梅。即使我们在珠三角，彼此也知道下落，但也从未再谋面过，也没有机会絮絮叨叨中师毕业后的人生轨迹。人生不相见，动如参与商。

来也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢。

“愿记取心中美梦，一生几次知心可相聚。所有恨愁愿寄夜风吹送，良朋共对添欢趣。”（粤语）

纷纷杂杂的记忆，在回忆那一刻汹涌澎湃。原来过去错过了那么多契合自己情绪的歌曲。

2.

“我们的精神是同等的，就如同你我经过坟墓将同样站在上帝面前。”

——《简爱》电影台词。

曾有文章为中师生抱不平。在最需要乡村教师的时代，农村最优秀的孩子都报读了中师，从事了乡村教师。到了讲学历的时代，他们却因为文凭低成为学历鄙视链的底层，有的逐渐被边缘、被淘汰。所以有人说，这批中师生为国屈才。

我倒不觉得。

中师生谈不上屈才，当时的职业选择更多是务实——后面还解释。

只是，现在，老师都太难当了。三十年来，中国学生的压力和中国家长的焦虑不断增大并蔓延，教师和学生之间的教管矛盾也越来越突出。教师这个本来高尚的职业正变得有点尴尬。社会从未成年人保护及教育角度对教师提出了越来越高而且超出应有的道德标准。

2020年鼠年第一天，西安市一个高三学生杀害老师的消息就刷屏了。我在同学群里就看到，一个老师说自己发现了一个上自习课玩手机的学生，幸亏只是警告了一番。话语里满是后怕与侥幸。

人们膜拜观音菩萨，是因为可以给观音菩萨提无穷无尽、千姿百态的愿望。

可是，人人都祈祷升官发财，可是官帽有限，社会财富资源不能无穷无尽，观音菩萨能满足所有人的愿望吗？

道德标准首先是用来自律自身，而不是衡量和要求他人。我们不需要从舆论上去无穷无尽拔高教师的形象。形象太拔高了就下不来，更容易被人提出更多不切实际的要求。

只是，现在，有的地方还做不到人民教师、公务人员同工同酬，教师在薪酬面前还是低人一等。以至于有人不愿选择教师职业，有人入了行又选择逃离。

未来，要不要成为一个未来的教师？肯定会有人义无反顾，肯定也会有人因为现实而放弃曾经的梦想。他们和我们这一代人面临的处境其实一样。

时代瞬息万变。但我们也不能因为脚步太重追赶不上时代而叹息、而自卑。我们应该说，我们中师生也毫无自卑之处。

一些人离开了教师队伍并熟稔了这个时代混好社会的门路。更多的人，还是在教育岗位上终老一生，他们已经成长为中小学校长、教导主任、省市名师、高级教师。

我曾回去参加了一次同学集会。

年轻时，你什么都敢唱，五音不全都敢跳到台上吼《一无所有》。年轻时，你什么都敢做，敢于挥拳打向魁梧高大的陌生男子。年轻时，你觉得什么都新鲜，对值得热爱的东西爱得死心塌地。你曾经那么年轻过，看到你发黄的照片让儿子都还啧啧不已。你曾经那么傻气过，傻的现在提起都还脸红。

毕业这么多年，模样都变了。

包括自己在内，中年油腻男的样子，表情越来越俗气，正是你年轻时最讨厌的那副模样。

你有房有车，走在路上却没有了上学时那种意气风发的感觉。你什么都吃得起，却开始为自己的身材和脂肪肝发愁。你喜欢远方可以满世界游走千帆阅尽，举止却已经沦为结结实实的市井一员。

这一幅景象深深印在我的脑海。我自己都难以想象，这个曾经的理想少年，在小山村里那么有热情地教学，为什么成为现在的这副模样？

次日清晨，太阳升起那一刻，我跳上了开往远方的客车，望着窗外，树林、房屋顶上跳跃着一片橘红，把中师生的岁月又放入心底的角落了。

生活不是你想象的黄金天堂，也不是不堪回首的黑暗地狱。远去的只是你——一个中师生遥远的过去和未曾实现的梦。

再找时间聚聚吧！别把自己不当人，别计较世态闲凉，和工资微薄给自己的苦！

如果要聚聚，一定要记得邀请当年的老师，哪怕他上学时抓过你考试作弊，或者狠狠的批评教育过你。

带上下一辈或者孙辈的照片，让大家看看，什么叫儿子，什么叫闺女，什么叫血脉不断，什么叫薪尽火传。

我们不必负荷国家民族教育重担的思想，不必驯服于命运那一套思维方式，我们像正常人一样做自己的事情就会释然。终会释然。不是么？

作为中师生，于国家、于民族、于乡村，就是在找到一个养家糊口饭碗的同时做更有意义的事情，若以国家、民族荣辱兴亡为己任，那份尽职尽责感动着自己，也是有意义的。

圣奥古斯丁在《上帝之城》里有一句话，“以社会地位评价人是一种罪”。我们不要从固定的、单一的角度看世界，看人生，一定要从不同位置、不同角度去打量、品味世界和人生。它是美丽的，甚至像花朵一般绽放。

给自己乐观，给自己坚强，什么叫阅尽世事大声笑！

共同度过的青春，一起长大的日子，不是再也回不去的精神家园。无论在故乡，还是异乡，把心事留在那堆喝空的酒瓶里，然后在继续生活中偶尔回忆起只属于自己的中师生时代，不也是非常美好的事情吗？

少年听雨歌楼上

红烛昏罗帐

壮年听雨客舟中

江阔云低孤雁西风

而今听雨僧庐下

鬓已星星也

悲欢离合总无情

一任阶前

点滴到天明

一曲能教肠寸结。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐中宅居，我们不单只回忆往事，还思索人生或者生命的价值。

3.

2018年6月，河南信阳绿之风希望小学二（3）班语文老师为救护学生被刹车失灵的三轮摩托车严重撞击，脑部颅骨骨折、组织出血，抢救无效，不幸殉职。

李芳毕业后被分配到一个农村小学。后来，这个小学因为生源减少被合并到了绿之风希望小学。她在这里任教直到奋不顾身推开学生被撞身亡。

我看了李芳老师追悼会的视频，也被深深感动。大家都称赞李芳老师是一位深受家长、学生、学校喜爱的好老师，是默默无闻、任劳任怨在一线教书育人的中师毕业生中的代表！

撞上冰山或者大楼倒塌、火药爆炸，必然会有轰然一声。可是，人却与蝼蚁草芥一样脆弱，倒下去一点声响都没有。这次车祸，暴烈地逼人去重新检查生命的无常和执念的无用。但她那一刻的奋不顾身，使得人类对教师的情感得到再一次的新生和确认。也就是说，李芳老师的倒下，对社会是有用的，虽然就是那么一瞬，却有洗涤人心的巨大功用。

中青在线报道说，李芳用行动展现了无私与勇敢，用生命为学生上了最后一课。

1986年，17岁的李芳在报考定向志愿保证书上写道，“我自愿报考信阳师范学校，毕业后愿意到边、偏、远、穷山区任教，一定服从组织分配。”

这个承诺，李芳一许29年。

李芳老师已经作古，我们显然来不及请教她：你怎么看自己这个诺言？

我记不清自己在报读信阳师范学校时，有没有写下这样的诺言。

我们是校友，共同的校园记忆，共同的学生岁月。

李芳当年在信阳师范学校86级2班。我们是87级2班，都曾经在一个共同的教室上过课。那是一座古色古香的老楼。上课下课，走上走下，踩在木地板上，吱吱作响，都不敢把脚步放重。

读师范学校，中师生对毕业去向其实没有多少选择。这对于李芳，对于我，对于绝大多数中师生来说是一样的。

你看公开报道的李芳经历：

在河南省信阳、南阳和湖北随州三地交界处，有一所偏远的小学校——董家河镇黄龙寺学校。1989年7月，刚刚20岁的信阳师范学校毕业生李芳，骑着自行车来这里报到。

当时那里不通班车，不通电，因为山里缺教师，李芳一个人同时教了几个年级的多门课程。

1990年，李芳被调整到谢畈小学，她依然不讲任何条件，卷起铺盖就换了地方。直到2008年谢畈小学撤并，她才来到了位于董家河镇上的绿之风希望小学。寒来暑往29年，她从未离开偏远的董家河，从未离开乡村小学讲台。

我的毕业从教经历也差不多：毕业后，我很快从县教育局拿到到八里乡任教的调令，这地方离家五十多公里外。八里乡教育管理站又把我分配到乡里最边远的神桥学校。神桥学校是一个小学、中学一体的混合学校。小学5个班，中学6个班，就读的学生主要来自附近5个村庄的孩子。

那一年，我刚18岁。

神桥是一个古老的地方，地处新县和光山两县交界的泼河水库尾巴上，当地野史称这里曾是红四方面军的大后方。据说，这个地方解放前是一个繁华所在，后来因为修建泼河水库阻断了交通，所以衰落了下来。当地的居民外出通道，一是靠柴油船去泼河，二是简易公路去八里乡政府驻地。

我从家里去上班，要骑行穿过三个乡镇，加上部分走简易公路或者小道，花费大半天时间。

好在当时一同分配去的同届中师生有好几个。比我们早去的上两届中师生有八九人，中老年的民办老师以及民办出身转成正式的老师也有十几人。一个学校有二三十位老师，在当时的农村学校中，规模算是比较大了。大家一起教学，一起打球，倒也不寂寞。

87级3班的张轩，首届校园短诗大奖赛一等奖短诗《放猪的男孩》的作者，那个头发微卷爱抱着大吉他在校园吟唱的大男孩。他就是神桥人，当时却没有被分回家乡，一年后才被调入神桥学校。

学校前面有一个球场，天晴时候一层灰，下过雨后一片泥。每到开学时，操场杂草丛生，学校都要组织学生除草、平地。学校前还有一个池塘，一口深井，一块菜园。

如果日子停留在上课、种菜、打球的简单生活上，那就是一首岁月静好、让人羡慕的田园牧歌。

一种纯粹的自由是令人迷茫的。

很快，困扰年轻人的问题开始展现出来。年轻人开始有烦恼，有想法。害怕孤单、想谈恋爱，不甘命运、向往远方，......。

有了烦恼、想法就开始改变。

有人报读成人教育，有人报考自学考试，有人干脆去下海。

记得，我第一年教小学二年级，和瘸腿的民办老师夏老师包班。他有一张渔网，放学之后可以在河涌、池塘打鱼改善伙食。

班里有一个名叫李先想的学生。这个学生可能在家庭、村庄和学校被挨打、被欺负比较多，一看到老师严厉的眼神他就下意识的闭眼，似乎是等巴掌、拳头、棍棒落下来。刚开始时，我比较同情这个孩子，充满怜爱，对他比较宽容。作业只要能按时交，考试不得零分，我都表扬。但这孩子经不起表扬，一表扬他就随意起来，兴奋时旁若无人的拍桌子、唱歌、自由走动，又影响其他孩子上课，我不得不端起脸色，对他严肃起来。这孩子怎么教育成绩都不太理想，心智似乎停止发育，我慢慢也丧失耐心，后期对他基本放任自流，作业交不交很少过问，课业、纪律不像对其他孩子一样一把尺子要求。现在想起来，那时候我对自闭症缺少认识。如果对自闭症有科学认识，我可能对他更有耐心，心态也许平和一些。这是事后诸葛亮的话。时光不可以重来。后来，听说他被车撞死了。

第二年，我开始教初一，两个班的语文课，其中一个班的班主任。

第三年，我考了成人教育高考，去了郑州脱产读书，河南教育学院中文系，两年。人还是神桥学校的人。

2014年，学生带我重回神桥学校。学校仍在，但改了一个我记不住的名字。物是人非，恍若隔世。当年栽下的树已亭亭如盖矣。

2019年冬天，我从广东到北京出差。

李中锋召集我们几个信阳师范学校毕业生和韩大强老师小聚。

李中锋是我师范同学中最铁的哥们。他中师毕业后，在光山县泼河水库库区中学教书，后面也参加自学考试，然后专升本去读了北京新闻学院，毕业留在北京的一家报社工作。学历深造过程中，我们彼此激励鼓劲，互通信息。

王全志是我师范同班同学，来自同一个乡镇同一个初中。当年我们几个是一起出发，背着铺盖，转了三次车去了学校，没有家长送。他是我们这届中师生毕业后能继续深造的3名毕业生之一，去了河南大学读教育学，又考到北师大读了研究生，最后留在了北京工作。

徐艳红是我师范的学姐，中师毕业后一边工作一边读书，最后也念完了博士研究生，留在了京城工作。

几个人坐在北京复兴门附近的一个酒店里，回忆起读书岁月。

韩大强老师的女儿都已经参加工作了，他还这么上进，到人民大学里做起了访问学者。我内心无比佩服他，我们一直追随他的脚步并用他的精神激励自己。

他教我们《文选和写作》，是87级8班班主任。李中锋在8班。

我们毕业不久，他骑着自行车颠颠簸簸跑了几十里山路，到偏远的农村学校看我们。学校在泼河水库的尾巴上，没有公共汽车，也没有像样的公路。

当时，学校分配来5个信阳师范学校的毕业生。学校在一个平缓的山顶上，附近也没有集市，连块肉都买不到。我们就借了老民办夏老师的渔网，在附近的鱼塘打了一些鱼，在学校自己的菜园里弄了些菜，招待了韩老师。

谈起三十年前的往事，历历在目。

4.

报读师范学校时，大家都是十四五岁的孩子。

即使你站在巴颜喀拉山的黄河源头，一处小小的清泉你会想象出他这一处小小水流会孕育出长达五六千公里的壮阔长江黄河吗？你在选择报读中师生时，也未必能想象出自己的生命价值或者说真正的职业取向何在。

即使创作水平很高、很受读者尊敬的作家迟子建，写出巨大影响的非虚构文学《中国在梁庄》的学者梁鸿，被认为是中师生的骄傲或者翘楚，也难说她们当时在要不要读中等师范学校的问题上比我们有更加远见的选择。

那时候报读中师，并非是奔着职业的神圣也非是有传教士般的热情，怀抱使命去读中等师范学校。在十四五岁年纪，并不是每个人都能拥有见人所不能见或者说远见卓识的特异洞察之力。泄气一点说，那时候，大多数人还是很现实，农转非、商品粮、包分配、拿红本，有一个国家干部的身份远比回家务农或者读高中实际。那时候，高考录取率非常低，读高中不仅还要再熬上三年，还有不确定性。

这一点，和清末民国时期许多农村子弟报考师范竞争惨烈的状况并无二致。

清末民国时期，师范分为初级师范学堂（初等师范学校）、优级师范学堂（高等师范学校）。有史记载，1913年全国的师范学校总数已经达到180所，在校生人数达到26776人。一般的师范学校以培养小学教员为目的。

清末民国时期，实行免费的师范生制度，吸引了大量农村生源。据资料，1933年河南省立师范学校招生名额是92个，但有804人报考，报录比接近8:1。1932年山东省立第七师范更可怕，1300人报考，只招80名，报录比为16:1。

上世纪八十年代。曾经的湖南桃源师范学校教师周碧华回忆说，在当年大学录取率还十分低下的时代，考取中师的意义不亚于当今考取研究生。我有同感。87年信阳师范学校在我们县才招63人，我们乡是人口大乡，才考上5个人。其中一人的分数排在全县中考前几名。

在我们那个年代，农民的意识里，尊师重教比现在真诚很多。一些有教养的农民能说出“天地君亲师”的观点，并把这种话体现在职业态度上和职业选择上。

“你娃能当上一个老师好得很。”

这是农民朴素的价值观，虽然是没有见过大世面的话，但也激励了很多农村孩子义无反顾的选择了读中等师范学校。

平凡的选择，平凡的生活。保家卫国的军人、治病救人的医生、教书育人的老师是三个最神圣也最不能亵渎的职业，也是最不能欺负的对象。中师生因为选择了天底下、太阳下最神圣的职业而成就伟大。

将自己的知识、达观和善恶体悟传递给学生，开启学生积极向上的人生。这就是我们的职业价值，一代中师生的社会意义。像歌里唱的那样：“不需要你认识我，不需要你知道我，我把青春融进祖国的江河——”

历史大多由历史事件和历史人物塑造，有些是靠流血、战争制造历史事件，有些是靠文学、艺术产生历史人物，有些是靠典章制度、科学技术产生历史影响。

在群星璀璨的天空，中师生们没有惊天动地的伟业，他们中间也没有产生伟大的历史人物，显得是那么的平凡暗淡。是的，了解和记住中师生的历史其实不容易。我多么的想，在我毕业30年的时候，能记下许多师生以及我曾经的中师生朋友的往事、故事。若能，也许会灿如满天繁星。

凡流汗耕耘者必欢呼收割。

《小桔灯》说：中师生“犹如一把把蒲公英的种子，被撒在祖国或肥沃或贫瘠的土地上。他们中的绝大部分，从毕业开始，就一直坚守在偏僻、荒凉的乡村中小学，成了中国当代教育最坚固的基石。”

我致敬那些现在和曾经战斗在教育战线的中师生们！

他们是中国基础教育的大幸，更是广大农村孩子的大幸。

等功名于外物，置荣利而不顾，所谓无私奉献者，中师生有焉！

5.

逃离教师队伍不是不热爱，而是还有其它的眷恋。

1995年，我开始了考研之路。这是深受李建华老师影响的结果。我一共考了4年，其间先后报考了郑州大学、人民大学和西南政法3家院校，最终1999年上了西南政法大学。同一届167个来自全国各地的同学中，有6位同学有与我一样的中师生经历。

在考研的那些日子里，不停的辗转、苦读、熬夜。像我这样的普通人，没有钱钟书、陈寅恪先生那样照相机般的记忆力，只好一点点往脑袋里装知识。

有时候会感到自己委实可怜，像空中飘来飘去的风筝一样。有一次在信阳考试的时候去李建华老师家，想起毕业后的困顿以及长路漫漫，喝啤酒居然把自己喝醉了。但大多数日子里，还是相信考试才能改变自己的命运，日子虽苦，但心里有底，有希望。

毕业后，我去了广东省佛山市一个政府部门。部门求贤若渴，随后把我的爱人也调过来，她也是中师生。我们不久有了儿女。

有了儿女，不再是这山望着那山高的不满足青年。

有一天夜晚，疲劳的我梦见了一个牛二式的痞子人物。对，就是《杨志卖刀》中的牛二，他总是对我及女儿纠缠不休。梦境中，我就像《打渔杀家》中的阮小二，被逼到墙角无可退却，最后举刀反抗。

噩梦醒后，汗水涔涔。这是现实的担心化作了梦噩。中年人没有趾高气扬，因为低声下气的日子，内心总是有一种顾忌，儿女让我不能意气用事。

之前，也有不成功的爱情。

陈奕迅《富士山下》歌里有一句歌词，“谁能凭爱意要富士山私有？”，——似乎是我当时对待爱情的注脚。

你喜欢一个人，就像喜欢富士山。你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山呢？爱情也是如此，逛过就已经足够。

信有没有送达到都不重要了。我当时痛彻心扉，每次回忆这一段往事，就会不知不觉地泪流满面。因为“但凡未得到，但凡是过去，总是最登对。”——《似是故人来》。

无论如何，还是需要自己走过去，自我疗伤。

现在多坦然！

生命的时间轴上，必然会有一个重要的节点。我觉得我的职业生涯可以用2002年划界，之前是教育生涯，之后是法律生涯。我喜欢用“之前”和“之后”描述我的经历。

尘埃落定于广东佛山，离我中师毕业已经有12年了。

之后从事的职业，仍然有很多无能为力的时候。

作为一名执法监督者，我常常内心疼痛，为自己没有办法去帮助的人和事，呼吸急促、身体颤抖、发烧发热，说不出话来。立身济世，每个人都有自己的局限和不足。最初的梦想是成为降妖除魔的齐天大圣，到头来才发现自己被种种无奈降服在人间。

人生几何？

我们此刻都立身何处？

6.

在我认识的人群里，周围有中师生身份的人还真不少。

安建须，河南洛阳人，曾经是广东省佛山市中级人民法院的资深法官。他也是一名中师生，经历了与我相近的求学经历，在洛阳的一所中师毕业后一边教书一边提升学历，直至考上了研究生，离开了故乡洛阳。他读的是西北政法大学民商法专业，后面又攻读了武汉大学民商法学博士研究生。除了法学专业领域，他在审判逻辑与审判思维方面有自己独到的见解，造诣很深。

朱道华，河南光山人，现在是佛山科技学院经济管理与法学院教授，一名既有理论又有实务经验的刑事法专家。她和爱人罗祥远都是信阳师范学校毕业生。他们在故乡教书多年，最后走上考研之路，最后读了硕士、博士，是远近闻名的励志型、学者型博士家庭组合。朱道华甚至还完成了博士后研究。

桂锦波，江西东乡人，现在是广州市司法局律管处负责人。他也是一名中师生，毕业于江西东乡师范学校，教了5年小学，在做一名光荣的小学人民教师期间还自学法律专业，并参加全国律师资格考试，考了320的全省最高分，后来报读了西南政法大学99级硕士研究生，毕业后先后在广州市法制办、亚组委和司法局工作。

他们只是我熟悉的中师生中的几个人。很多中师生，最终或为作家、教授、学者，或为编辑、记者、画家，或为律师、法官、商人，用成功的履历证明了他们是出类拔萃的人。路上，只需要锲而不舍，遇到困难不轻言放弃。

我自己1971年生，如今年纪很大了。用佛山所谓的街坊话说，我这个年纪，人家早该叫你阿伯了，细路仔都可以称阿爷了。

中师生上师范学校并不算苦。比起那些落榜后脸朝黄土背朝天的初中同学，比起十五六岁就背上行囊挤火车奔赴远方的初中同学，比起初中就没有读完缀学早早嫁人生娃娃的农村女孩，我觉得已经是很幸运的了。

我是一个中师、大专、本科、硕研、博研的全学历证书拥有者，也许在中国不是很多见。去年我去河南大学，也自夸是河大毕业生，因为我的大专毕业证书就是河南大学发的。我见证了改革开放以来的中国教育成果，也说明自己是一个愿意读书的人。如果用学历来衡量向上的渠道，一个人可以一直往上读，直到读完所有的学历。

我这一辈子没有功成名就，身体精力却已经有点力不从心了。内心还为有过老师经历而自豪。虽然没有直接决定一个人的将来选择，但一个老师在教育孩子时起码可以在传授知识的同时种下希望，种下信念，种下坚强。

所以，学生与我的联系现在仍是我最珍惜也是我认为最有价值的一种非正式馈赠。这说明了我还保存了对教师这个职业的热爱，可能是早期求学中师的生涯和人生最早几年的职业经历让我有了如此持久的情感。

反正，现在我对教师生涯的眷恋是越来越深了。可能这是我人生的真正位置，只不过后来我离开了这个位置。说不清楚。

7.

往日，父母在时，信阳新县是回家旅途的终点。

现在，鬓也白。

虽离信阳千里之外，但恰好有时间驻足下来，沉着下来。

大地之子留滞了时间，给予思考必要的回身空间。经过大脑思考写下的文字，一定能安慰那些非常不易的人们。我只希望他们觉得我的文字温暖感人，可以沉静耐心的去读，然后共同感受这一种涉过长路的疲惫欣慰满足之感。

通过我的文字，他们可以去寻找和发现他们的人生，获得社会以及那些受教育者们的非常的爱，非常的理解。

我最喜欢的人生结局：

年轻时要咏唱李白的《侠客行》去闯天下、做事业，气宇轩昂的一路往前行；年老时就要找到陶渊明《归田园居》里写的乐趣，悠然见南山地老去。

每次出差经过信阳，我会总是习惯目不转睛的盯着窗外，看一看这一片生我养我的土地——信阳，新县，想起我的中师生岁月，希望达到我喜欢的人生结局。

我有所念人，隔在远远乡。

我有所感事，结在深深肠。

谨以此文，纪念过往。

龚恒超 2020年2月9日定稿于佛山

参考文章：

1、狟先森：《民国革命离不开师范生》；

2、周碧华：《中师生，中国腾飞的垫脚石》；

3、李芳老师事迹报道：《用生命为学生上好最后一堂课》；

4、倪志勇：《中师生成了学历鄙视链的底层：一代中师生的梦想和忧伤》，

5、倪志勇：《一代中师生的芳华》， 小桔灯公众号

转引自小桔灯：《当年的中师生，慢慢变老了》文中图片

附记：

有位同学曾给我留言说，感谢我还能写出这么棒的文章，让他回忆起青春岁月。他说他常常在繁星满天的时候从乡下骑摩托车回县城的家。

他是为数不多还在山里乡下坚守的教书人。

我在山里教学时也经常有一边赶夜路一边看星星的经历，现在已经全然记不起来了。城市的夜空只有窗外、行人和手机，见不到俏皮闪烁的星星。

在星星和我们之间，有一层厚厚的尘埃。

人的视野，不能只有教科书上功成名就、极少数的人和物，还应有那些寂寂无名、热烈恣意于野却从不屈服于命运的人。

放下你之后，我的爱就开始为黑夜点灯。

再见到你以前，我先见到琉璃草，它开蓝色小花，到一个人眼底，到变成一种模糊记忆。

多情却胆怯的爱，让我不能走得太快，已经尽力地爬啊爬，每次总是挪那么一点点，只是想捎上一只小瓢虫。

她是我的小伙伴。（图片为编者加，来自网络）

成人高考什么时候取消啊

答：取消？你是说不再考成考吗，没可能的事，有需求才有供应 今年的已经结束了 记得采纳啊

成人高考什么时候录取在网上怎么查不到呢

你好成考的录取和普通高考的录取讲究的原则是一样的在成绩可以查询半个月后，才公布录取结果，这是对于考前已经填志愿的省份如果说考前没有填志愿，在这个时间段 也就是考试过后半个月要进行志愿填报，然后才是录取阶段一般来讲 录取都在12月初。。。。现在肯定查不到 因为录取都是相关成考院校录取

湖北春节什么时候结束

成人高考啥时候，什么时候放假

答：一般函授的是假期上课，一月和七月两次，一次一周到两周课。业余的不知道，