武汉大学人民医院即日起面向社会免费培训急救技能
发现有人出现意外伤害、甚至是心源性猝死,第一时间在场的目击者往往手足无措,不知如何处理。12月10日,武汉大学人民医院(湖北省人民医院)院长王高华表示,该院将面向社会、特别是公共场所工作人员免费培训急救技能,真正让“第一目击者”成为“最早施救者”。
在“12·7”钟家村地铁站“生死救援”中,武汉大学人民医院护士王雅琪在乘客发生猝死后,第一时间准确判断并及时开展徒手心肺复苏,护士杨欣则正确操作地铁内配备的自动体外除颤仪(AED),联手成功挽救了年轻生命。
在当日下午武汉地铁组织的“地铁好乘客”表彰暨急救技能培训活动现场,武汉大学人民医院党委副书记、心血管内科教授余锂镭介绍,中国每年有超过50万人死于心源性猝死。对于心跳呼吸骤停的病人而言,若在4分钟内得到正确救治,其成活率可达30%-50%;如超过10分钟,脑细胞就会不可逆性坏死。而90%以上的猝死病例发生在医院以外,专业医护人员很难在“黄金4分钟”内到达病人身边。此时,第一目击者的及时施救就显得无比重要。
据悉,发达国家的重要城市中约有80%的成年市民至少掌握一项自救互救技能,发达国家猝死患者的生存率可以达到28.7%。在中国,由于普通民众的急救知识极度缺乏,医院外猝死患者的生存率不到1%。
武汉大学人民医院是国内“目击者施救”的倡导者和实践者。王高华院长表示,急救强调第一地点、第一时间、第一目击者施救。从2011年以来,医院就在全院职工中倡导“目击者施救”,并大力普及徒手心肺复苏等急救技能。
该院医护人员常年定期接受心肺复苏术、电除颤、伤口的包扎止血、海姆立克法等急救方法培训。在院内外遇到紧急情况时,他们都可以熟练施展这些急救技能,尽最大可能挽救生命。医院还通过义诊、健康教育等多种方式,深入到省内100多个社区乡镇,以多媒体教学、模型演练等方式,对普通民众开展积极技能培训。
医院党委书记万红慧介绍,2017年以来武汉大学人民医院已有30多位医护人员在飞机、高铁、地铁、公交车等公共场所见义勇为,成功挽救众多突发意外的患者生命,并形成了“人民医院、一院好人”的优良医院文化。
针对更多公众、特别是公共场所工作人员在遭遇院外急救无从下手,对徒手心肺复苏掌握不规范,对AED等救命设备“不会用”的窘境,王高华院长表示,武汉大学人民医院从即日起,接受地铁、机场、火车站等公共服务场所单位的集体报名,为驻守一线的工作人员免费培训急救技能,尽可能培养更多能抢救生命的“第一目击者”。有培训需求的单位可联系武汉大学人民医院护理部,027-88041911 转 82259。
当天下午,武汉大学人民医院护理部主任蔡忠香带领医院“天使在身边”急救培训小分队,对30名地铁员工开展急救技能现场培训,也拉开该院面向社会免费培训急救技能的“第一课”。
来源:湖北日报
武汉成人高考人员培训人员培训有哪些基本内容
答:人员培训对于餐厅的经营和发展极为重要,它能起着提高员工素质、规范餐厅管理、树立企业形象、增加经济效益的重要作用。人员培训的内容分为基础素质培训和基本意识培训两大部分。1.基础素质培训包括工作态度培训、业务培训、制度培训和文化知识培训。工作态度培训是通过对员工进行爱国爱店、乐业敬业、遵纪守法等方面的教育,提髙员工的自身素质和职业道德水平,建立员工的行为规范,树立企业精神,加强团结协作,增强企业凝聚力,提高经营和服务质量,塑造企业形象,体现企业精神。业务培训是根据员工所在岗位对其所必须掌握的业务知识、技术和操作技能进行培训,打牢基础,端正工作和服务态度,提高执行、创造、交涉、判断、协调等能力。制度培训是对员工进行餐厅各项规章制度、劳动纪律和操作规程的培训,以建立一支训练有素、遵纪守法、团结协作的员工队伍。文化知识培训是要提高员工的综合素质,以树立良好的企业形象。2.基本意识培训基本意识培训是较基础素质培训更高层次的培训,使所有员工都能树立牢固的职业意识、团队意识、成本意识、营销意识、竞争意识和创新意识,以不断改善员工的工作行为,提高餐厅在市场经济中竞争、搏击的能力。职业意识是使员工树立起从事餐饮业是一项崇高职业的自尊心和自信心,认识到通过餐饮业的从业经历可以提高自身素质和修养,丰富个人阅历和内涵,增强社会交际能力,掌握餐饮业的专业知识同样会得到社会的认可和尊重,破除餐饮服务是伺候人的狭隘认识,克服自卑感和失落感,从而在工作中增强主动性和进取心,提高顾客的满意度。团队意识是要使员工认识到餐厅的每一项工作都是由不同的部门或员工合作完成的,尤其是通过提供使顾客满意的服务而提高餐厅的经济效益,更是要使釆购、接待、服务、烹饪、环境以至结账等诸多环节紧密衔接,不出差错才能达到经济效益最大化。因此,在员工之间、部门之间要相互协调,在做好本职工作的同时,为下一个程序的员工或部门做好铺垫,进而树立“全员服务”和“全员经营”的意识。成本意识又称效益意识,是使员工认识到餐厅不仅是一个服务部门,更是一个经营企业,是以经济效益最大化为目标的营利性组织。因此要对员工进行节约能源、降低损耗、爱护设备和用品、提高经营效益等知识和方法的培训,熟悉设备操作、节能和保护的要领,明确餐厅成本的构成要素,养成增收节支的习惯。营销意识是要使员工充分认识到在市场竞争愈发激烈的时代,单纯地把商品销售出去以获取利润仅仅是一种低级的、没有发展前景的商业行为,而使用不择手段的销售方法,如“宰客”“欺诈”“强卖”“缺斤短两”“以次充好”等,更是企业的自杀行为。因此,必须深刻理解“顾客至上”的真谛,学会站在顾客的立场指导自己的工作行为,使餐厅所有工作都能使顾客有体贴入微的感受,认识到良好的服务是增加餐厅销售、提升餐厅利润的重要途径。掌握推销的时机和技巧,学会利用语言、表情和行为与顾客进行充分、有效的沟通,避免顾客的尴尬和反感,从而在顾客心中建立良好的印象,稳定并逐步扩大餐厅的基本客户群。竞争意识是要使员工认识到在当今经济社会大潮的压力下,不但要重视餐厅外部同行业和相关行业的竞争,也要重视餐厅内部部门之间和员工之间的竞争,以提高工作质量,振奋工作精神。创新意识是要鼓励员工通过创造性的工作提高餐厅的整体竞争能力。树立“你无我有,你有我优,你优我超”的工作目标,在制作、服务、经营各环节创新、创优,激发员工的工作热情。武汉成人教育培训机构武汉就业困难人员培训期间生活补助标准及申领程序是什么
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成考需要参加全国统一的入学考试,门槛相对自考来说比较高一些,并且分数线达到国家划定的录取分数线才能进入,因此,成考的报名条件也较为严苛,若果是报专升本的话需要专科的毕业证才行。没有专科的毕业证无法进行下一步的学历提升,也就是说,学员必须先有一定的前置学历证明才能参加专升本的入学考试哦,入学考试的科目,一般都是3 门。每年都会设置一次统考,大约在每年的 10月份举行。武汉易考网教育会帮助每一位学生提升学历选报专业,提供更专业的服务。
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说起来成考的形式也非常丰富的,可以满足各个阶段的学员,有业余、函授、脱产这三种形式。脱产顾名思义就是脱离生产,也就是全日制,和普通的大学在形式基本没什么区别,一般以应界毕业时为主,但现在受政策限制基本上已经没有了;函授则是利用寒、暑假或国定假日指派老师到各地函授站组织面授和考试,一部分时间比较集中的上课;业余则是安排夜晚或双休日上课,完全利用个人不上班的休息时间,形势上和自考比较相似。
因为有专业的老师和固定的时间学习,所以成考的过程是非常容易的,拿到毕业证所需要花费的时间也不会太长,高起本就是最长的,也就 5 年时间而已,专升本或者高升专的更短都只需要两年半的时间就行啦。脱产的高起专和专升本和高起本花费的时间则更短,分别为 2 年, 2 年半和 4 年半的时间。
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